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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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631. 基于思维导图的高中物理教学实证研究刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 思维导图在高中物理课程的教学中能够起到非常重要的作用与意义，是帮学生构建良好的物理知识体系的一种非常有效的模式．本文将谈谈基于思维导图的高中物理教学实证研究．1组织概念,勾勒知识结构图概念是...
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632. 高中物理生成性课堂教学的两点思考刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学生是教学的主体，物理知识学习的过程应该是自主生成的过程，本文结合案例就概念、规律的生成和内化两个角度就生成性课堂教学进行探索，望能有助于高中物理教学实践．1激发学生的探究欲望。促进规律生成...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 电学实验一直是初、高中考查的重要知识点，从表1可以看出，高中电学实验对学生的操作技能、处理数据和实验设计的能力要求更高，从而形成了初、高中电学实验学习的台阶．“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验...
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634. 浅谈物理教学中追问的策略与功能刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 孔子曰：“循循然善诱人”．叶圣陶也说过：“教师之为教不在全盘授予，而在相机诱导”．追问是引导的方式之一，所谓追问是指学生在学习中对某一物理概念、定理、定律己初步理解，但还没有完全掌握其内涵的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 普通高中新课程标准需要在教学实践中应不断地发展和深化新课程理念．在目标上注重提高学生的科学素养，落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，重视过程的体验与方法的感受，注重对学生创...
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636. 高中物理教学中问题教学法的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 问题教学法属于一种探索性的教学方法，主要是由教师根据教材的知识点需要在教学中提出一定的问题，引导学生进行思考和全面分析．进一步寻找解决问题的具体方法，有效激发学生学习的积极性，推进学生的全面...
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637. 变式教学在实验复习中的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 实验能力是物理《考试大纲》中要求的五种能力之一．《考试大纲》对实验目的、原理、方法、实验条件的控制、仪器使用、现象观察分析、数据记录处理以及结论分析评价等都提出了明确的要求，高考试题很好地对...
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638. 高中物理课堂导入策略探析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “好的开始等于成功的一半!”对于课堂教学，导入是开始，其作用在于激发学生的物理学习兴趣，激活学生原有的认知，优化学生的知识结构．本文就导入策略谈几点笔者的看法，望能有助于教学实践．1传统课堂...
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639. 谈物理课堂中培养学生创造力的实践研究刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教育除了传承文化，还必须培养学生创新精神、创造性学力．因此，课堂教学应把培养创造性思维作为重要的教学目标之一，通过创造性思维培养，使学生形成创新精神、创造性学习能力．长期以来，传统的课堂教学...
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640. 谈物理教学如何适应学生个性发展的需要刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 1问题的提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出了“全面发展与个性发展相统一”的教育改革发展方略．要求教师应坚持把“全面发展”和“个性发展”相统一作为教育的最高价...
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641. 让非预设生成的问题促进物理课堂教学刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 维特罗克认为学习是一个主动的过程，是学习者通过参与活动接受信息，主动的去构建一个自己对信息的理解，并从中做出推断的过程．“他可能不理解教师讲解的语句，但他肯定理解自己加工生成的语句”，这句话...
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642. 新课程理念下的高中物理探究式教学刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 新课程标准明确指出：“物理课程要着眼于学生的发展，使学生获得终生学习的兴趣、习惯及一定的学习能力．教学应力求贴近学生生活，通过学生熟悉的现象揭示物理规律，并将其应用于社会生活的实际，即从生活...
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643. 研究学生错误实施针对性地教学刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学生在学习过程中不可能不经历错误，错误是走向正确的必经之路．教师要改变教学观念，将学生的错误视作有用的教学资源．本文笔者以高中物理教学为例，通过暴露学生错误，接纳学生错误；研究学生错误，实施...
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644. 巧用物理实验激发学生兴趣刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 大家都知道物理学科是一门实验学科，大量的知识和规律来源于实验．在平时的物理教学中，实验教学也是课堂的一个有机的、甚至可以说是极其重要的组成部分．物理实验教学是通过一定的手段让学生形象地了解事...
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645. 高中物理教学科学方法渗透策略刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 物理科学方法是研究物理现象、描述物理现象、实施物理实验、总结物理规律、检验物理规律时所运用的各种手段与方法．本文就该话题谈几点笔者的看法，望能有助于高中物理教学实践．1运用类比法。提高创新能...
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646. 高中物理有效教学的落点分析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 有效的高中物理课堂教学必须是有序的，落点准确，层次分明，确保能够激发学生的物理学习兴趣，那么落于何处呢？笔者认为应该联系生活，找生活与物理的联系，提高物理知识学习的价值性；应该与其他学科知识...
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647. 浅谈高中物理教学中的实验教学刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 物理是一门自然科学，在高中物理教材中设计了许多的实验内容，因为物理知识的学习多数是验证前人的观点，而且需要实验进行验证和演示，所以说实验是物理教学的基础．做好物理教学实验对于学生的科学素养的...
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648. 高中物理深度学习的着力点探析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 新课程改革和现行的物理高考的大背景下，如何提升高中物理教学的有效性呢？笔者就该话题谈几点笔者的看法，望能有助于教学实践．1准确理解课程标准、教材有效的教学首先对“要教什么？”这个问题必须心中...
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649. 思辨型提问让物理课堂灵动起来刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 著名的教育家陶行知说过：“发明千千万，起点是一问．智者问得巧，愚者问得笨．人力胜天工，只在每事问．”可见，课堂提问在教学活动中有着举足轻重的地位．好的课堂提问能揭示矛盾，辨别正误，唤起联想，...
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650. 问题驱动思维促进物理思考刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 物理是一门注重思维的学科，而“思维总是从问题开始的”是学习心理学的一个典型观点．因此在高中物理教学中，通过问题来驱动学生的思维，以让学生能够进行有效的物理思考，是提高高中物理教学效率的重要途...
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651. 高三物理有效复习策略探析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 复习课是高中物理教学的重要课型，也是帮助学生内化知识、提高高中物理素养不可或缺的重要手段，传统的做法是做题，不否认复习离不开做题，关键在于如何组织学生做题．学生做过习题之后，教师依据作业批改...
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652. 分类讨论思想在高中物理解题中的应用研究刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在自然科学中和一些科学研究中，分类的思想是经常被用到的，分类又叫逻辑划分，对研究的对象不论是在微观上进行分类，还是在宏观上进行分类，都是对对象的深化研究、科学的发展的非常重要的思想，所以分类...
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653. “ε=k△Ф/△t”k为什么等于1刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 中学课堂中，老师通过定性实验后指出：精确实验表明，回路中感应电动势的大小与穿过回路的磁通量的变化率成正比．即：ε=k△Ф/△t那么该公式中k为什么等于1呢？教学中学生常常问及该问题．对该问题...
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654. 用一道好题讲透电磁感应中的两个难点刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 电磁感应中的能量转化问题、动态分析问题是高考的热点，这类习题多而且复杂，特别是对能量转化问题的考查，在同一题目往往顾此失彼，由于学生不能在同一时间对一些易混淆且繁杂的的关系进行比较、甄别，练...
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655. 四演变压器——评《变压器》的课堂教学设计刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 变压器的原理在试用本中，是用电磁感应中的互感现象先导出原、副线圈感应电动势之比等于匝数比，再说明原线圈中的电动势是反电动势，副线圈相当于电源，得出电压比等于匝数比．《课程标准》对于变压器的要...
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656. 高中物理概念教学的几点建议刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 概念教学是高中物理最为重要的课型，没有清晰的概念基础，学生的物理知识体系是凌乱、不稳固的，那么如何搞好高中物理概念教学呢？笔者认为应该从如下几点入手．1确定学生的教学主体性。开展合作探究学习...
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657. 理解“功是标量”的四个途径刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “功是标量”是功教学中的一个难点，执教者一般会用相对较长的课堂教学时间试图把这个问题阐释清楚，但给学生留下的常常不是理解的过程，而是一个简单的结论．笔者曾对高一的学生做过调查，约有75％的学...
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658. 对一道平抛习题的多种求解方法探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 习题教学是物理教学过程中的重要环节．习题教学作为概念、规律的复习与巩固，承担着对课堂教学反馈和补充的任务．同时，习题教学中能培养学生的推理能力、分析综合能力、运用数学知识解决物理问题的能力、...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 2014年山东省高考题的第24题是一道电磁学综合题．该题目的第三问涉及粒子在交变磁场中的运动的物理情境，由于题干中给定信息太少而着实难以想象，绝大多数考生在考场上一筹莫展．本文首先对高考真题...
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660. 2014年物理新考纲高考复习指导刊名： 中学物理发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 2013年随着甘肃、辽宁、吉林、黑龙江、湖南、陕西、河南、山西、新疆加入新课标高考，全国全面进入新课标新高考，《高考物理考试纲要》能力要求的第一句话：高考把对能力的考核放在首要位置，要通过考...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
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