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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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661. 谈高中数学反思解题教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高中生面临着很多学习科目,而数学是相对难以理解的科目,并且具有很强抽象性和复杂性.高中生在学习数学时感到压力很大,多数学生将数学公式和解题套路熟记于心,但却不能够举一反三,灵活地解出数学题目...
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662. 浅谈高中数学探究式学习刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 从义务教学开始,数学一直是学生的必修课程,从简单的加减乘除四则运算到初中的简单方程,这些只是数学学习的入门阶段,高中数学的教材内容难度大大提高,传统的教学模式过于单调,教学手段过于单一,导致...
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663. 小组合作教学法在高中数学教学中的实际应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 我国高中新课程方案明确提出：要创设有利于学生主动学习的课程实施环境、提高学生自主学习、合作交流以及分析问题和解决问题的能力.根据这些要求,在高中数学教学中,实施小组合作学习的教学方式,更能体...
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664. 高中数学教学中数学思维能力的培养刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 一、思维与数学思维1.思维心理学家们认为思维是指拥有意识的人脑认知事物本质与内在规律的过程.这也就意味着人在进行感知的基础上,对客观存在的事物有了感性的认识之后,然后再运用已经掌握的各种知识...
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665. 高中平面解析几何有效教学策略分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 平面解析几何是高中数学的基础内容之一,它是一门锻炼学生解析能力、计算能力和作图能力的综合性学习内容,同时也是体现数形结合解题思想的思维锻炼性学科.本文通过图例结合的方式,联系实际教学,详细地...
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666. 数学不仅仅是理科生的福利刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 提到文科数学,似乎许多数学老师都犯愁,而且有相当一部分数学老师根本不愿意承担文科班的数学教学任务.带上2016届文科生数学已经近三个月的时间,近一段时间我似乎陷入了迷茫期,不知道该如何去教....
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667. 一堂意外的数学答疑课引发的思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 解惑者,解除疑难也.＂解惑＂表面上看是＂解决困惑＂,实际上意味着＂先让学生产生困惑之后再进行解答＂.有＂困惑＂是学生主动参与学习的历程,但有＂惑＂而不能及时解决,不但会对后续知识的学习产生不...
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668. 高中数学的焦点：代数推理与意义建构刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 2009年,美国发布了最新的高中数学教育大纲《高中数学的焦点：推理与意义建构》,明确了如何在高中数学教学课堂中培养学生的推理能力和意义构建技巧,帮助学生养成推理的习惯.而我国高中数学大纲也将...
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669. 高中数学探究教学实践研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着新课程教学改革的推进,诸多教师在高中数学教学中开始尝试通过引导学生探究而组织学生展开学习,但从高中数学课堂教学实践中不难发现,在引导学生展开探究过程中,如果教师的组织和引导作用发挥不到位...
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670. 数学问题生活化在高中数学教学中的运用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着新课标教学的不断改革,高中数学在教学过程中要进行贴近生活实际的教学,不仅要加强学生对数学知识的掌握能力,还要提高学生社会生活实践能力.高中数学问题生活化教学,可以有效地提高学生的学习兴趣...
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671. 浅谈如何提高高中数学课堂教学的有效性刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着新课改的提出和全面发展的素质教育要求的不断提高,高中数学教育活动的开展已经不只局限在课本知识的讲解和习题的训练上,而是更侧重于学生全面知识技能的掌握,以及教育课堂有效性的开展.本文就根据...
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672. 遍访自由落体运动刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 一、定义物体只在重力的作用下,初速度为零的运动,叫做自由落体运动.二、物体做自由落体运动的条件1.只受重力而不受其他任何力,包括空气阻力;2.从静止开始下落.三、自由落体运动的特点1.物体开...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 问题材料：如图1所示,是证实玻尔关于原子内部能量量子化的一种实验装置示意图.由电子枪A射出的电子,射入充有氦气的容器B中,电子在O点与氦原子发生碰撞后进入速度选择器C,而氦原子由低能级被激发...
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674. 拓展教学研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教学过程中经常会碰到学生疑惑但教科书没有解释的问题.课后拓展便是一种很好的解惑方式.那么如何正确地开展课后拓展？本文就用《多用电表》这课例粗浅地阐述.一、教学背景高中物理课堂其实是师生不断解...
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675. 基于类比思想的物理教学实践探讨刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 类比法是根据两类对象之间在某些方面的类似或相同,而推断它们在其它方面也可能类似或相同的逻辑思维方法.类比法是科学发展中非常重要的一种研究方法,也是探索新知和改进创新的重要途径之一.课堂教学实...
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676. 2007全国Ⅱ卷第25题的探讨刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 2007年我上高三的物理,高考结束后,我将物理试题浏览了一遍,觉得不是很难,再问学生,都说答的不好,受学生情绪的影响,也就没有详细地亲自去做.到了八月份的时候,我又是上高三的物理,我想把当年...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 动能定理是功能关系的重要体现,是推导机械能守恒定律的依据.在整个经典物理学中,动能定理又与牛顿运动定律、动量定理并称为解决动力学问题的三大支柱.而且在得到动能和动能定理的过程中,包含大量的科...
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678. 物理图像的功能及运用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着信息化社会的快速发展,＂图＂成为人们交流和解决问题的重要方式,纵观高考物理题,几乎每个题目都有配图,本文首先分析图像的教育功能,接着就如何发挥其正面的教育价值谈几点笔者的看法,望能有助于...
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679. 探究理念的高中物理实验课的有效教学策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 《高中物理新课程标准》中明确提出学生要在探究知识的过程中,掌握基本的探究方法,增强实践能力和创新意识,积极挖掘学生的主观能动性,以帮助学生养成良好的思维习惯.探究的物理实验学习,充分将探究与...
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680. 带电粒子在磁场中运动的不确定因素分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 带电粒子在磁场中运动问题是高考的重点、难点和热点,该内容每年必考且推陈出新,这类考题与隐含条件、临界条件、图象等密不可分,由于带电粒子运动的周期性以及磁感应强度和速度矢量的大小和方向的不确定...
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681. 物理教学的课堂展示刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 平时教学中,常常听学生说,老师讲我能听得懂,自己去做就不会.也常常听老师说,一个问题我已经讲了很多次了,学生还是不会.产生这种现象的原因之一是教师在课堂教学中没有做好课堂展示环节.每一个学生...
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682. “动手操作”中提升学生物理能力刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 物理是一门以实践为主的自然学科,重要的概念、结论和定律都从人们的长期实践中得来.＂动手操作＂是学生探索物理知识最基本的技能,教会学生在动手操作中规范使用仪器,在不断地思考中提出质疑,自己设计...
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683. 提高物理教学实效的两点做法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 一、实践多种教学形式,提高学习兴趣1.开展多种教学组织形式师生问答式的教学组织形式不应该成为课堂教学的主流形式,一堂让学生永久难忘、终身受益的课应该精彩连连,跌宕起伏.这就要求教师不仅有精湛...
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684. 高中物理课堂实施分层次教学的思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 目前,高中物理教学改革力度日益加大,物理课堂教学日益强调教学有效性,强调构建多元化教学模式,更加注重实践教学,全面贯彻与落实生本理念.在此背景下,高中物理分层教学是新课标背景下出现的一种坚持...
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685. 新课导入中“物理情景”的建立刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 物理情景的创建,给学生展示物理生动活泼、幽默诙谐的一面,使学生在好看、好奇中自觉调动思维,将精力集中到情境之中,尝试利用自己的认知、情感和能力来对物理知识进行解释,从而顺利将学生引入持续、稳...
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686. 浅谈高三物理第三轮复习的有效性刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 时至四月,高三物理学习大都进入了第三轮复习.不少教师认为该讲的东西几乎讲完了,第三轮复习也就自然是＂学生整天苦苦地做试卷,教师乐此不疲地讲试卷＂的单一模式.但笔者认为在最后一轮复习的关键时刻...
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687. 小议高中物理课堂学生能力培养策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 现如今高中物理课堂早已摆脱陈旧教育教学观念,打破书本文字的刻板教学思想理念,运用新思维方式培养学生在学习能力上的转变,也在教学方法和科学实验有崭新的突破.并且针对高中物理课堂上存在的问题,进...
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688. 物理教师专业成长之“教”与“不教”漫谈刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： ＂物理教师专业发展＂的核心概念是：物理教师工作乃是一种专业工作,物理教师是持续发展的个体,可以透过持续地学习与探究历程来提升专业水准与专业表现.它强调物理教师在专业生活中其内在专业素质结构不...
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689. 高中物理概念的理解刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高中物理的学习中,物理概念是构成物理规律、公式和定理的基础和前提.学生在实际学习中,其抽象性的特点给学生的理解造成了很大的障碍,从而不能将概念理解的全面、具体、准确和到位,这无疑增加了学生学...
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690. 高中物理概念有效教学的策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 概念是学习高中物理知识、解决高中物理问题最基础的内容,但从以往高中物理教学实践来看,教师在教学中对概念的教学在方式上较为单一,多采用讲授的方式来解释概念,然后再让学生背诵记忆,因学生对概念理...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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