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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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961. 高中物理的创新课堂教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.物理课堂教学能否培养出具有创新精神和创新能力的人才,不仅关系到学生个体的生存和发展,而且关系到学生能否肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命.因...
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962. 多媒体技术与职高物理教学的有效整合刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 多媒体技术是一种集影音图文等多种媒介于一体的现代化信息技术,它能够创造出极具视觉冲击力的教学情景,能够充分调动学生课堂参与的积极性,激发学生的探究欲望,培养和提高学生的创新能力.多媒体技术与...
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963. 课堂教学中传送带的力与能刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中阶段的物理学科的教学不仅仅要注重知识的传授,同时还必须将学生的发展放在首位,这个发展不仅仅是知识的积累,也使学生的方法与技能、情感态度与价值观在学习过程中得到关注和提高.而提高的最基本的...
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964. 立足物理课堂 培养学习兴趣刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“有许多人之所以爱好科学,是因为科学给他们以超乎常人的智力上的快乐,科学是他们的特殊娱乐,他们在这种娱乐中寻求生动活泼的经验和雄心壮志的满足.”在学生学习物理的过程中,有部分学...
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965. 试论高中物理的情境教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着时代的快速发展和教育的不断革新,高中物理在教学中所占的比重越来越大,学好这样一门与学生生活密切相关的学科对学生综合能力水平的提高有着重要的作用.而要想学好高中物理,其课堂的有效性的提高是...
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966. 热点透视——物质的分离和提纯刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中化学有关物质的分离和提纯专题复习一般侧重于分离和提纯的基本方法,如过滤、分液、萃取、升华、结晶等等,在此基础上如何破解有关物质的分离和提纯及其相关综合性题目的考查呢？笔者在教学中针对此类...
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967. 有毒气体实验的绿色化探究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 中学化学实验教学的一个突出问题：污染性气体实验侵害师生健康提出解决办法,对有毒气体实验做出绿色化改进;并且在教学设计上层层递进,逐步加大难度,不仅让学生学会使用无污染的实验装置,而且启发学生...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 电化学知识是中学化学重要基础理论之一,也是近年来高考中的热点问题,涉及电化学知识的考题屡见不鲜.从历年高考情况来看,学生解答电化学类考题时得分率并不理想,通过对学生答题情况的调查统计发现,不...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 研究型课程是新课改背景下一种新型课程,是关注学生经验累积的一种生成性课程.在研究型课程中,学生在老师的指引下,以观察、探索社会、生活、自然中的现象或规律为目标,以解决实际问题作为目的,运用科...
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970. 高中化学习题课教学的有效策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新课程指出课堂教学要减负增效,不能搞题海战术,这一理念被太多的老师误读、曲解,笔者认为习题教学的重要性对于化学学科而言是不可忽视的,所谓的减负增效,是要求我们提高习题课教学的实际效果,本文就...
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971. 把“错误”当礼物 精彩化学课堂刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教与学是一个共同发展的互动过程,在传统教学过程中,教师提前备好课,把问题预设好,可是在授课提问时,事与愿违,学生的错误回答往往令人措手不及;对待这样的错误是视而不见,还是轻描淡写,亦或是不分...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中化学课程的标准,是在维持传统教学模式的多样化发展的同时,让学生能够拥有更强的操作能力,之于现在的探究性教学模式方面,都能够提供很好的教学案例.在高中化学课程中《盐类的水解》作为第三章的重...
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973. 高中化学教学中自主学习模式的构建刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着科学技术的突飞猛进,社会的发展也达到前所未有的新高度,这对人们的素质要求也在不断提高,社会新型人才的标准,不仅具备已有的知识,而且能够根据周围情况的变化,及时作出调整,不断学习、善于学习...
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974. 漫谈生活化教学方式在高中化学中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 知识源于生活,又回归于生活.高中的每一门课程都与实际生活联系密切,尤其是数理化这一类对于解决实际问题有重要作用的学科,其联系生活的紧密性不言而喻.就化学来说,我们生活中的方方面面都隐含着化学...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中化学必修科目学生学业评价是新课程改革的关键,而过程性课程评价是其重要的组成部分.过程性评价起着重要的导向性作用,其自身的完善程度,将深刻影响课程改革.因而用什么方式、策略去评价课堂教学,...
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976. 高中化学实验微型课程对化学教学中的作用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 微型课程一词源于国外师范生和在职教师进行课堂教学技能的一种培训方法.美国学者埃伦认为,微型课程是一个控制的实习系统,基本过程包括学习理伦、角色扮演、评价反馈、修改教案.实验微型课程是由实验微...
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977. 浅谈学习迁移理论下的高中化学教学实践刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 学习中的迁移指的是已经获得的知识对新知识的影响,包括有促进作用的正迁移以及不利影响的负迁移.在高中化学教学过程中,老师应当利用好迁移理论来进行课堂教学.引导学生的思维展开合理的迁移,可以给学...
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978. 浅谈生态文明教育在化学教学中的渗透刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教育是塑造人类灵魂的重要途径,生态文明教育在提高人们的生态常识和文明素质的基础上,能够自觉维护我们的生态环境,改善人和自然的关系.目前,生态环境污染就是人类所面临重大问题之一.从党的十七大提...
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979. 转变模式 让枯燥的化学理论“动”起来刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 化学属于理工学科,它所涉及的教学内容比较枯燥,尤其是化学理论教学,不仅抽象,而且难懂,因此,如何让枯燥的化学理论“动起来”,成为了所有化学教师所要面临的难题.在本篇文章中,笔者对传统化学理论...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 自2004年我国启动了基础教育高中阶段的新课程改革之后,福建理综科高考便由省教育部门自主命题,但是,2016年我省将重新启用全国新课标卷Ⅰ,面对即将到来的新变化,本文试将2013年、2014...
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981. 高中“生态系统”概念教学如何深入刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中生物课本上有很多概念,对于这些概念我们应该如何教学,让学生有效地掌握概念并能熟练地运用,让学生能深入了解概念的内涵和外延,是我们概念教学的最终目标.接下来我就以“生态系统”概念为例尝试概...
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982. 互动教学 促进高效刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： “课堂的高效性”是新课程标准给予课堂教学有效性的唯一检验标准,即学生的进步与发展是教育的最终目标.良好互动式是指教师的“教”与学生的“学”的一种新型关系.在课堂教学中,要形成教师为主导、学生...
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983. 浅论高中生物教学中的“三单”教学模式刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 一、“三单”教学模式的涵义“三单”教学模式的“三单”,即“活动单”、“自助单”、“联系单”.“活动单”是指教师为了在课程讲解中突出教学重点、突破知识难点,依据教科书将教学内容中的重难点设计给...
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984. 浅谈激趣教学在高中生物教学中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师.”确实如此,在当今的教学模式下,学生能否将一门功课学好,其对这个学科的兴趣是一个首要因素.就拿高中生物而言,教师只有设法提高学生们对这门科目的兴趣,这样他们才...
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985. 高中生物教学优化策略分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中阶段的科学学习能最有效地提高学生的科学综合素质.教师应该深入挖掘教材可以展现情境体验的内容,深刻联系生活实际,让每一个学生都真正“动”起来,学得轻松与愉快的氛围.教与学做到以做为中心.必...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中生物必修三《保护我们共同的家园》,本节内容介绍了全球性生态环境问题、保护生物多样性和树立可持续发展观三个问题.内容相对简单,为了丰富课堂,在内容教学的同时,我坚持“人的自然属性、人与自然...
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987. 高中生物教学存在的问题与对策研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 我国高中生物教学目标在于培养学生的综合素质,促进学生身心健康发展,提高学生的生物学习效率.然而在实际的课堂上,教师忽视了学生创造能力、观察能力等综合能力的培养,教师综合素质并不高,学生的智力...
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988. 微课在生物教学中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 从高中生物教学模式上可以看出,采用微课教学已经成为一种必然的趋势.微课教学的形式众多,不仅包括演示类、而且还包括实验类和表演类等等.根据高中生物教学的特点来采用不同形式的微课内容.从现如今微...
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989. 论述高中生物教学中学生创新能力的培养对策刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 一、高中生物教学中学生创新能力培养的必要性1.学生创新能力培养是时代发展的需求目前国际间的竞争越来越为激烈,同时也由以往的资源、能源方面的竞争,逐渐转变为知识和科学技术水平之间的竞争,国家具...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 如今,高中教育受到国家和全社会的高度关注.生物学是高中教学的关键内容,生物学教学中,更加注重学生对核心概念的理解和划分.在传统的高中生物教学中,教师是教学的主导,学生对生物教材中核心概念的学...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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