中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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  • 作者: 侍松门 徐明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  4-7
    摘要: “三人行,必有我师焉”。《论语》告诉我们:三个人同行,其中必定有我的老师,每个人身上都有优秀的方面值得他人去学习。随着信息时代、知识经济的到来,新知识、新概念急剧膨胀,面对综合性的项目,仅仅...
  • 作者: 童晓莉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  8-9
    摘要: 一个优秀的班集体,需要铸造自己的“班级灵魂”,拥有自己的精神家园;需要拓展思路,搭建老师、学生与家长互动的平台;需要广开言路,构建班级民主氛围。网络班级的运用正好为新时代的班级管理提供了一个...
  • 作者: 尹嘉 尹晓祎
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  10-11
    摘要: 体育教学在中小学生素质教育的过程中已经越来越得到教育行政和业务指导部门的高度重视。新课程改革以来,广大的体育教育研究员结合各地实际,潜心研讨,大胆实践,把现代数字化教学手段与体育学科教学实施...
  • 作者: 刘见
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  31
    摘要: 2月15日,海南省教育厅厅长胡光辉在2012年度全省教育工作会议上透露,从今年3月起,该省将开展为期3年的“中小学教师职业道德规范年”活动,出台《海南省中小学职业道德规范年活动方案(征求意见...
  • 作者: 杨昆
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  34-35
    摘要: 一、研究背景 1993年9月,美国政府正式提出建设“国家信息基础设施”(National Information Infrastructure,简称NII),俗称“信息高速公路”(Info...
  • 作者: 何银
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36-39
    摘要: 一、引言 2010年中国互联网正式从博客时代走进微博时代,时至今日,微博已不仅仅是一种新兴媒体,它更成了大众记录心情、发表评论、共同娱乐的一种形式。截至2011年2月,我国微博用户突破2亿...
  • 作者: 冯鲁红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45-47
    摘要: 一、问题的提出 童年是我们每一个人所熟知的,儿童步入社会、开始社会化的过程也是从童年期开始的。童年往往充满着快乐的回忆,令人向往。近年来,以电视、手机、电脑等为代表的电子媒体迅猛发展,逐渐...
  • 作者: 郑林霄 马林
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48-50
    摘要: 网络技术的发展促进了教育的变革,各种新的教学观、学习观也不断涌现。用技术优化教学的理念在教育界得到了普遍的认同。现代教学理念提倡运用现代教育技术手段改善教学,学习的发生地点不再仅仅局限于课堂...
  • 作者: 谢丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  56-58
    摘要: 小学音乐新课程内容丰富,每册大约有六一八个单元,所涉及的人文主题以及艺术门类多样化,信息技术的巧妙运用可使音乐课有声有色,表现出来的音乐形象更加生动。由此,信息技术不仅是教师的得力帮手,还是...
  • 作者: 何红艳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-62
    摘要: 2000年国家教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中,把“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息能力。培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终生学...
  • 作者: 白晓旭
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65-68
    摘要: 一、前言 (一)问题的提出网络课程作为一种重要的数字化学习资源,受到了众多研究者的推崇,也受到了所有意图提高自身能力的学习者的关注。网络课程的开发为学习者提供了一条不同于传统学习的全新思路...
  • 作者: 何亚莉 杨成
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  68-70
    摘要: “基于问题的学习”译作“Problem—BasedLearning”,简称PBL,起源于20世纪50年代的医学教育,先后在60多所医科学校中推广并修正。1969年由美国的神经病学教授Barr...
  • 作者: 李征宇 邓智超
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  79-81
    摘要: Blog以网络作为载体,是集丰富多彩的个性化展示于一体的综合性平台,Blog以其自身的优势,为写作教学提供了新模式。
  • 作者: 李恒响
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  81-84
    摘要: 一、课程实训的意义 实践教学是人才培养中非常重要的环节,《国家中长期教育改革和发展规划刚要》强调:注重学思结合,知行统一,坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合;加强实验室、校内外实习基地...
  • 作者: 温箐笛
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  85-87
    摘要: 引言 信息管理与信息系统是计算机应用技术与经济管理相交融的一门应用学科,属于管理科学与工程类。该专业研究如何综合应用计算机技术、数量分析方法解决经济与管理领域中的理论与实际问题。要求学生掌...
  • 作者: 王书娟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  88-89
    摘要: 几何画板色彩斑斓的直观显示可激发学生发现所展示的数学知识,甚至去思索更深层次的数学本质,有助于培养学生数学抽象思维能力,继而高效地突破一些教学的难点,比如:数学概念的描述(旋转的概念)、公式...
  • 作者: 潘德顺
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  89-91
    摘要: “此处略去多少个字”,因为赵本山的春晚小品《同桌的你》而成为流行语。一句略去多少个字,不禁让人浮想联翩,省去了什么?略去了什么?引起观众的好奇心、求知欲。反思我们的教学,不也需要这种省略吗?...
  • 作者: 李福涛 贾德云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  95-96
    摘要: 好方法就是轻负担,好方法就是高效率。初中生正处在好奇心强、好动的年龄阶段,大部分学生都没有养成自主学习的习惯,往往坐不住,他们觉得传统的教学方法枯燥乏味,学起来没兴趣,容易产生厌学情绪,而对...
  • 作者: 王明杰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  97-98
    摘要: 最近,笔者参加了一次小学信息技术教研活动,听课中注意到教师对学生课堂表现的几次评价,引起了笔者的思考。
  • 作者: 贾淑娟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  99-101
    摘要: 新课程的实施为教师提供了广阔的舞台,但也对教师提出了更高的要求,要求教师更新观念,转变角色。新课程标准确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标,并希望通过教师的引导、...
  • 作者: 刘曙光 刘登幼 张谊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  107-109
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》明确指出,“整合各级各类教育管理资源,搭建国家教育管理公共服务平台,为宏观决策...
  • 作者: 朱兆霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  109-111
    摘要: 在一节公开课上,笔者设置了这样的一道练习题:在E盘建立“多媒体”文件夹,然后在“多媒体”文件夹下建立“文档”、“图片”、“音频”、“动画”四个子文件夹。当大部分学生基本完成练习后,笔者找了一...
  • 作者: 刘惠英 景昌
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  113-115
    摘要: 一、教学背景 复习课怎么上?怎么上效果更好甲始终是一线教师孜孜探求的一个课题,也是对教师个人能力的极大挑战。新课程改革的理念告诉我们,教师应该努力转变学生的学习方式,促进学生以轻松愉快的心...
  • 作者: 吴勇刚 郭炯 金彦红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  115-118
    摘要: 一、教学分析 (一)教学内容分析 《莲叶青青》是苏教版语文4年级(下)第5单元第17课的内容。本单元课文围绕“爱是人世间伟大而真挚的情感”这个主题展开,包括三篇精读课文《莲叶青青》、《萧...
  • 作者: 徐钢
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  118-119
    摘要: 一、设计背景 语文课课堂学习可不可以更轻松呢(7如果将培养学生能力的“战场”扩张到课堂之外,在这样一种课堂教学理念的引导下,一种新的课堂模式——“网络环境下的课堂”诞生了。它的作用是让学生...
  • 作者: 刘晶 李红波
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  124-127
    摘要: 一、引言 进入二十一世纪,随着网络技术与多媒体技术的高速发展,网络以其海量信息资源、便捷沟通等特性成为新型的学习环境。中小学娱教网站是在娱教理念下,为中小学教育活动服务的网站,主要面向学校...
  • 作者: 张远平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  128-129
    摘要: 当前,熟练运用多媒体教学软件已经成为教师课堂教学的基本功之一。多数教师都能使用PowerPoint设计和制作课件,因为PowerPoint简单易用,运行方便。但是近年来,Flash课件逐渐成...
  • 作者: 张丽娜
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  138-139
    摘要: 随着多媒体技术的发展,课件在教育教学领域中得到了极大的重视。而在诸多制作工具中,PowerPoint以其制作简单、功能丰富等特点,受到广大教师的青睐。作为一款强大的演示工具,PowerPoi...
  • 作者: 孙景岩
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  141-142
    摘要: 地理教师很多时候需要自己动手做课件,Flash软件以其操作简便、表现力强而被众多地理教师作为制作课件的首选。在做课件时,有时需要和用户交换信息,也就是需要用户输入信息,然后课件根据用户输入的...
  • 作者: 董雨
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  142-144
    摘要: 教学资源系统是一个实现教学资源共享的综合应用系统,完善、成熟的资源系统可以将纷繁复杂的教学资源有效地组织起来并通过网络方便地提供给每一个参与教学活动的主体,以实现教学资源的有效管理和共享。近...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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