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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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目录
31.
山西把均衡发展作为县级义务教育考核主要标准
作者:
粱晓飞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
7
摘要:
在日前举办的2012年山西省教育工作会议上,山西省教育厅厅长李东福表示,今后,均徊发展将成为山西各县义务教育工作考核的主要标准。
32.
县级现代教育技术工作考核评价指标体系的设计和应用——以江苏省南通市为例
作者:
曹惠芳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
11-13
摘要:
一、前言 长期以来,县级电化教育机构在教育教学资源建设、信息技术与学科整合应用研究、教师教育技术能力培训l、教育技术支撑服务教学、教育信息化建设及信息技术的应用指导与技术服务等方面做了大量...
33.
尹通县中小学信息技术学科教学情况的调研报告
作者:
刘东吉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
13-15
摘要:
二十一世纪,以计算机技术和网络技术为代表的信息技术正逐渐成为人们工作、学习和生活的基本工具,信息技术已成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。对于当代的中小学生来说,他们不仅需要掌握多...
34.
基于设计的研究方法的教师培训设计
作者:
孔利华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
15-17
摘要:
随着教师专业化进程的加快,政府组织的教师培训项目越来越多,而教师培训设计方面存在的问题也越来越突出。本文试图在分析教师培训现状的基础上,运用基于设计的研究方法作指导提出一种新的中小学教师培训...
35.
欠发达地区农村基础教育信息化中师资培训的策略研究——以安徽省肥西县教师培训为例
作者:
吴咏梅 张富胜
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
18-21
摘要:
本文所指欠发达地区是指我国东部沿海地区以外的广大中西部农村地区。数字化校园是指以数字化信息和网络为基础建立与整合起来的教育、教学、科研、管理等校园信息资源,并充分优化利用的一种虚拟教育环境。
36.
基于手机的移动视频案例学习的可行性分析
作者:
张朋辉 王查利
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
21-24
摘要:
一、问题的提出 随着移动通讯技术的不断发展,我国手机上网人数已大幅增加,截至2011年6月底,我国手机网民已达3.18亿,高中以上学历群体使用手机上网率为56.1%。智能手机的占有量也在逐...
37.
云计算在学校信息化教学资源建设中的应用
作者:
汪颖 鄂培蓓 陈美玲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
25-28
摘要:
引言 信息化教学资源是在信息技术不断发展中应运而生的一种新事物,从狭义上理解是一种特殊的信息资源,是“经过选取、组织,使之有序化的,适合学习者发展自身的有用信息的集合”。随着信息时代的飞速...
38.
学科课程创生促进教师专业发展的研究
作者:
李云吾
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
28-31
摘要:
课程创生过程本身是教学过程,这~过程的目的是促进有效教学。教师对教材(课程)的研究工作通常包含备课、钻研教材等。透过现象看本质,教师的备课就是“以学生为本”对课程进行二次开发,即课程创生过程...
39.
技术文化背景下的课程科学化发展
作者:
周童 孔晓楠
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
32-33
摘要:
一、现代课程科学化的早期努力 从20世纪初开始,科学管理对工业界产生了深远影响,以追求可预测、可控制、高效率为目标的技术理性文化和科学管理思想逐渐发展成为现代社会的主导型文化观念。科学管理...
40.
教师媒体素养教育的内涵及实施策略探析
作者:
徐建志 程志
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
39-41
摘要:
一、前言 随着大众媒体不断地深入人们的生活世界,媒体素养培养的意识不断增强,媒体素养教育也受到了越来越多的关注与重视。目前,除英国、加拿大外,一些大众传媒发达的国家如澳大利亚、法国、德国、...
41.
中职生信息素养现状分析及建议
作者:
杨风清 邹霞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
42-45
摘要:
一、前言 在当今知识经济时代,随着计算机特别是网络的发展与普及,各行各业都越来越依赖于计算机及网络来获取、分析、处理信息,因此,信息素养的高低逐渐成为,衡量创新型人才素质的重要指标。本研究...
42.
教育虚拟社区中的意见领袖分析
作者:
李晓飞 李顺
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
50-53
摘要:
在信息不对称的传统社会,信息掌握在少数权威手中,意见领袖在大众传播中起着不容忽视的作用。网络时代信息完全对称,人人都拥有平等的话语权,网络赋予更多的民众、草根阶层荣升为意见领袖的机会。虚拟社...
43.
浅谈网络学习环境中师生的情感交流
作者:
于四海
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
54-55
摘要:
互联网为超越传统课堂范围的现代教育带来了广阔的发展空间,基于现代信息技术的网络教学为情感教育开启了方便之门。然而,偏重知识传授而忽视情感教育的倾向在目前的网络教育中并未得到根本的转变。因此,...
44.
巧用多媒体语言实验室优化英语视听说教学
作者:
吴婧
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
58-60
摘要:
随着现代科学技术的飞速发展,越来越多的新颖灵活的教学手段被运用到课堂教学中,其中,应用多媒体信息技术的英语语言实验室,为英语视听说教学带来了更多的活力。它是由计算机、投影仪、耳麦话筒、学生操...
45.
基于WEB小学信息技术课堂作品的评价
作者:
陆振岭
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
63-64
摘要:
小学信息技术是一门极具实践性的学科,课堂教学中对学生作品的评价是整个评价工作的重要组成部分。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩...
46.
网络环境下语文新教材多元开放学习研究
作者:
盛春宗
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
71-74
摘要:
《网络环境下语文新教材多元开放学习研究》是上海市市级课题,曾获长宁区教育科研成果一等奖,上海市教育科研成果三等奖,现简要介绍如下:
47.
浅谈交互式电子白板与高中生物实验教学整合的问题与优化
作者:
肖安庆
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
74-76
摘要:
生命科学是一门以实验为基础的科学。高中生物教学非常重视实验教学,实验教学是生物教学的基本形式、重要内容与任务,它的根本目的在于培养学生的探究能力,能够有效地帮助中学生理解和巩固科学理论知识,...
48.
信息技术与高中历史新课程有效整合策略
作者:
刘波
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
76-78
摘要:
21世纪迅猛发展的信息技术加快了人类进入信息化时代的步伐。信息技术的厂泛使用大大拓苋了人们获取信息的渠道和范围,极大地丰富了信息资源,并改变了社会各个领域的运作和发展模式,对人类社会生活的方...
49.
广州区市教育局集体开微博
作者:
赖红英 黄丽红
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
78
摘要:
今年春季学期开学起,广州市12个区(市)教育局、4个教育支撑机构和4所市属高校共20个单位官方微博统一在广州教育官方微博矩阵上线亮相。
50.
初中数学信息技术有效应用评价指标体系研究——以高阶思维能力培养为取向
作者:
解月光 魏俊杰 魏国宁
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
91-95
摘要:
新课程改革鲜明地提出了以学生发展为本的教育新理念,不仅关注学生知识的习得与积累,更关注人的创新精神和实践能力的培养,关注人的可持续发展能力及学习方式的完善。高阶思维能力正是在审度当今知识时代...
51.
知识可视化在小学语文教学中的应用分析
作者:
刘刚 杨俊珂 许艳丽 马德俊
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
102-104
摘要:
知识可视化可以有效解决隐性知识难以显性化的问题,其实质是将人的个体知识(隐性知识)以图解的手段表示出来,形成能够直接作用于人感官的知识外在表现形式,从而促进知识的传播和创新。知识可视化作为一...
52.
湖北多项举措防幼教“小学化”
作者:
王国海 黄兴国
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
104
摘要:
针对当前部分幼儿园“小学化”现象日益突出的现状,近日,湖北省教育厅向全省各地发出通知,严禁幼儿园以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动。
53.
iMindMap在初中语文写作教学中的应用初探
作者:
严雪松 戴心来 郭莹
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
105-107
摘要:
《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出,要逐步完善教师教学方式和师生互动方式,为学生的学习和发展提供丰富多样的教育环境和学习工具。针对学生知识点零散、学习情境单一等普遍存在的问题,作为思...
54.
浅谈信息技术环境下教师的教学智慧
作者:
张瑾
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
111-112
摘要:
一、引言 随着信息技术手段在教学中的广泛应用,新的教学模式、教学方法层出不穷,传统课堂教学方法单一、手段落后的局面已经有了很大的改观。然而,学生学习的积极性、主动性依然不高,课堂仍然缺乏应...
55.
新疆“国培计划”去年培训1.6万教师
作者:
蒋夫尔
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
119
摘要:
记者从2月22日召开的“国培计划2011年”——新疆中小学和幼儿园骨干教师培训项目评估总结表彰会议上获悉,2011年新疆共培训1.6万名中小学和幼儿园教师。
56.
重视学生体验关注学生动机激发——以《信息技术发展史》教学设计为例
作者:
周双双 王峭丽 葛赞赞 邓启云 邱忠淑
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
120-123
摘要:
前言 米吉尼(Midgley,C)等的研究发现,学生进入小学高年级或初中后,学习动机总体上呈下降趋势。米吉尼等人认为,学生对环境的积极或消极影响很敏感。这一研究对创设支持性的课堂环境,扭转...
57.
江苏信息化管理系统覆盖15年基础教育
作者:
缪志聪
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
127
摘要:
记者从2月22日在江苏省盐城市举行的2012年江苏基础教育工作会议上获悉,今年2月底前,江苏将完成所有幼儿的信息采集工作,加上已完成的义务教育和普通高中学籍管理系统,
58.
试谈三分屏IP课件的特点与录制
作者:
孙西朝
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
133-135
摘要:
随着高校应用性人才战略的实施,新一轮教学内容和课程体系改革蔚然兴起。精品课程(网络课程)建设走向常规化。而体现精品课程“一流教学内容、一流教学手段”的三分屏IP课件成为广大师生最喜欢的一种网...
59.
浅谈抢答器的设计与研究
作者:
贾红兴
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
136-137
摘要:
一、前言 抢答、计时器在许多学校都是一个必不可少的设备。而抢答器的价格少则几百几千多则上万,这对很多学校来说是一笔不小的开支。为此,如果我们能够自己开发设计一个切合实际的抢答器,那么,这不...
60.
3D视频的原理与应用现状
作者:
白建林
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
139-140
摘要:
目前,视频显示模式的发展有两个很重要的趋势:一个是从标清到高清的发展,图像的分辨率会越来越高;另一个是让观众产生强烈“临场感”,实现立体视觉体验的3D技术。3D视频技术,将会是未来很长一段时...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
网址
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