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小学教学参考：综合版2006年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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1. 生活因学生而精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 当自己在爸妈眼里还是个孩子的时候，就有了你们这群活泼可爱而又顽皮的学生。“老师好!”一声声稚嫩、响亮而又整齐的问候。真让我感到无比的欣慰和幸福。但有时你们的确又让初为人师的我大伤一番脑筋。孩...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、“同课异构”产生的背景 1．新的教材观 新课程理念下，教材更具开放性，有利于教师更好地开发课程资源，有利于对话，也有利于实践和探索。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、在讲述方法上变生硬灌输为引导体验 学生良好道德习惯的形成，精神境界的提升，不是通过说教灌输获得的。教师假如用机械灌输式的讲述方法。会使学生产生厌烦心理而收不到实效。我们要改变这种方式，...
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4. 谈新课程下的“校本教研”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 贯彻新课标以来，“校本教研”呼唤教育理论工作者、研究者关注校本，走向校本，促使“教研回归学校，回归教师，回归教学”。下面结合目前校本教研的探索情况，就校本教研的内涵与特性、校本教研的价值与意...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 近年来，我国农村大部分地区都根据国务院关于基础教育改革与发展的决定，对部分中小学布局进行调整．在有需要又有条件的地方创办寄宿制学校，此项工作对于发展农村优质教育资源，提高办学效益．起到十分重...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 数学概念作为学生数学认知结构中的重要组成要素，其教学历来备受教师关注。但由于一些教师对教材的研制特点及概念教学的设计理念理解不够，对承担呈现概念任务的材料种类认识不全面。对材料间的关系把握不...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 贯彻《中小学生日常行为规范》（以下简称《规范》），就是要把对小学生的日常良好行为习惯的要求转化为学生自身的需要和行动。实现这个“转化”，学生主体的积极性非常重要。因此，《规范》的教育与训练，...
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8. 为学生创设良好的课堂环境刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 片断一： 老师请小朋友们开火车读生字卡片，要求读准字音。学生读时教师板着脸，毫无笑意。读完后，老师淡淡地说：“读对了，请大家一齐读。”然后仍然无任何表情地看着学生读生字。学生见此情景，也读...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、全方位分析学情。找准教学设计的起点。 美国教育心理学家奥苏贝尔说：“如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话，我将会说，影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么？我们应当根据学生原...
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10. 在自主合作探究中培养学生思维品质刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 新一轮的课程教学改革要求教师改变旧的教学方法，实行自主合作探究的学习方法，培养学生的创新思维品质。在教学过程中，教师经常发现有的学生思维敏捷。反应灵敏，解题的方法独特，推理准确，但也有的学生...
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11. 让学生的个性在阅读教学中飞扬刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 《语文课程标准》在“教学建议”中指出：阅读是学生的个性化行为。不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思...
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12. 让网络评价显身手刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 当前，网络以其独特魅力日益受到人们特别是学生的青睐。据调查，中国有超过半数的学生喜欢上网。还有不少学生尝试着网络文学的创作，但是网络是把“双刃剑”，语言不规范、思想不健康的网络信息也会给学生...
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13. 课堂教学评价需要人文关怀刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 本着以人为本、以学生发展为本的原则，在教学中教师应运用个性化、灵活化、多样化的富有人文关怀的评价，营造愉悦宽松的学习气氛，给学生创设一个认识自我、树立自信的良好空间，形成发展的内在动力，为学...
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14. 对新课程课堂教学的几点思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 新一轮课程改革推行已有好几个年头，课程改革给我们的课堂教学带来了勃勃生机与活力。过去一问一答的传统教学形式大有改观，课堂不再是惟“师”独尊。学生们也变得爱提问、爱交流，创新思维的火花在课堂上...
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15. 让语文课充满生命的涌动刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 语文是有生命的，语文的生命融入主题参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满与崇高人性的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 《品德课程标准》提出了活动化教学的理念与要求，因此教师要努力通过各种活动来开展教学，并根据课程标准的教学要求和实际教学需要，从提高“活动化”教学有效性的角度对活动教学设计进行思考。下面，结合...
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17. 如何把握活动有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 品德与社会是以儿童生活为基础，以培养儿童品德良好、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课程。活动能使儿童获得真实的体验和感悟，应当成为品德教学的主要形式。然而，实践证明，并不是任何“活动化教...
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18. 让学生成为“好之者”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”心理学家皮亚杰曾指出：“所有的智力方面的工作都要依赖于兴趣。”只有那些对外语学习有浓厚的兴趣，把学习外语看成自己的愿望和需要...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 如何真正地把素质教育落实到课堂教学，以便促进学生的全面发展，充分地认识自我，积极发展主动性，毫无疑问，课堂所设计的以学生为主体的教学活动是最关键的。
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20. 《动物面具》教学实录与分析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 教学内容：江苏少儿版小学美术第五册《动物面具》。 教学目标： 1．认知目标：通过了解动物的基本特征，培养审美、观察和想像能力，制作有个性特征的动物面具，进一步了解面具的特点，认识动物的面...
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21. 音乐 享受 快乐刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 下课后，许多教师总爱这样问自己：“这节课中，学生学会了什么？掌握了什么？这节课我上得成功吗？”却鲜有教师这样自省：“这节课上，我的学生快乐吗？他们在课中享受到了什么？我自己得到了享受吗？”两...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 长期以来，体育教学以竞技项目为主要教学目的．已形成了千篇一律的课堂教学模式，即：讲解——示范——练习——纠正——再练习，这种方法力求把学生加工成“标准品”的教学模式。这种死板的教学组织形式忽...
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23. 谈小学科学教学中的创新教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 如何把创新精神和能力的培养渗透到科学教学中，是每位科学教师面临的重要课题。在科学教学中，我们必须让学生在亲自“探究”的基础上，学习掌握一些科学认识的基本方法，并运用这些方法去探索、认识事物，...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 综合实践活动的性质是基于学生的直接经验，密切联系学生的实际生活，体现对知识综合运用的实践性课程。《课程标准》指出：“语文是一门综合性很强的课程。应着重培养学生的语文实践能力。”因此，将综合实...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： [活动目的] 通过活动，使学生对男生女生在生理特点、兴趣爱好、个性特征、行为方式等方面的差异有所了解，从而正确地看待学习、生活中的成功与失败，争当具有创新精神的阳光男孩和快乐女孩。
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26. 新课标下学生心理健康教育之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 教育的最终目的在于培养全面发展的人。人的全面发展不仅要求生理的健康发育，也要求心理的健康发展。在新的教学理念下，探索心理健康教育的有效方法和途径是每一位教育工作者所面临的重要而迫切的任务。班...
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27. 花蕾，用爱去浇灌刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 爱是师生感情的升华，是教育工作的一种有效方法。朱自清《背影》里的父子之情，魏巍《我的老师》里的师生之情，深深地感动了我，使我在教育工作中力争做一名好教师。作为教师的我，每天面对的是学生，在我...
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28. 教室里开满“丁香花”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： “六一”前夕，我带着收上来的试卷刚到办公室坐下，一群孩子蜂拥而至。“孙老师，俺考多少？”不抬头，我就知道是机灵鬼李晟旭；“老师，批到我的吗？”吕希急不可耐；“求求你，老师，先批我的吧？”、“...
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29. 走进学生的情感世界刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 教育是心灵与心灵的沟通，是思维与思维的碰撞。只有创设宽松、民主、和谐的教学氛围，才能真正调动并长时间保持学生学习的主动性与积极性。教师要培养学生的创新意识，理解他们的需要和追求，使师生关系始...
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30. 学生的“慧眼”避免了一次失误刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 周二下午第一节课，我到501班上科学课。许多学生围了上来，我想肯定是昨天学生观察蔷薇花丛后有许多发现，急于向我“炫耀”。只听曹德斌迫不及待地说：“沈老师，今天教室门上、墙上爬了许多蚂蚁。”我...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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