小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 顾安国
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  19
    摘要: 在一次“生成·导学”课题研究活动中,一位骨干教师执教的四年级数学“解决问题的策略”,课堂气氛活跃,学生学得积极主动,是一节真实有效的课。从中我们可以看到:数学课堂理应是精彩的、智慧的和富有创...
  • 作者: 储呈芳
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  20
    摘要: 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”生成让我们的教学充满了挑战,充满了灵性,充满了...
  • 作者: 施志平
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  33
    摘要: 培养小学生自主阅读的能力,是小学语文教学中的重要任务。根据儿童认识事物的心理过程和阅读教学规律,小学生阅读要通过内部的言语把阅读材料变成自己理解的内容,必须遵循这样一个思路“读通——读熟——...
  • 作者: 吴小花
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  46
    摘要: 有人做过这样一个实验:在一次由三好学生、学生干部参加的德育考试中,主考者特意在门口横放了几把笤帚。考生跨进门,不时踩得笤帚“劈叭”作响,无人拾起。桌上摆着钢笔、墨水、铅笔、小刀、盛铅笔屑的小...
  • 作者: 吴菊
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  53
    摘要: 在新课改背景下的数学教学中,教师的作用不应仅被看成是“知识的传授者”,而应成为学生学习活动的促进者、启发者、质疑者和示范者,充分发挥“导向”作用,运用好数学学习中的四大妙招,即“听、说、读、...
  • 作者: 仲伟全
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  64
    摘要: 基于让习作成为儿童生活、娱乐、心灵愉悦方式的思考,我们以“赏识学生”为目标,展开作文教学研究,旨在为学生创设抒发情感、谛悟人生、萌生创见的习作情境,让想象和才情尽情挥洒,在赏识的情感中促学生...
  • 作者: 杨素萍
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  102
    摘要: 作文水准既是反映学生语言能力的标志,又是教师教育效果的综合体现。但传统的作文教学较多地重视写作知识的传授和写作技巧的训练,于是结构艺术、立意技巧等“新八股式”的东西纠缠着学生。
  • 作者: 施红
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  105
    摘要: 古人说:“读书无疑者,须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进”。“疑问式阅读教学法”课型的指导思想,是培养学生“自能读书”,“自为研索”的能力。
  • 作者: 熊静华
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  120
    摘要: 中国历史,源远流长,中华文化,绚丽多姿。特别是我国的古诗,更是我国语言中的珍宝,艺海的奇葩,是民族文化精华的积淀和展示,也是世界文化宝藏的重要组成部分。作为炎黄子孙,龙的传人,传承和弘扬伟大...
  • 作者: 孙金荣
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  136
    摘要: “反思”广义指个体头脑中对目标问题的反复、严肃、执著的沉思。数学学习中的主体反思,特指学生适时回望学习经历,及时修正学习策略,监控调节学习过程的思维过程,其最终目的是促进学习目标的有效达成。
  • 作者: 姜三海
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  145
    摘要: “口语交际能力是现代公民的必备能力。”农村学生因先天的生活环境及外部教育环境影响,与城市学生相比,在言语能力上存在距离,这是不争的事实。下面就如伺解决这一问题,帮助农村低年级学生敢“说话”和...
  • 作者: 容宏新
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  150
    摘要: 不少教师都有这样的看法:计算课教学比较难上,上得好不容易。确实,计算题基本上是由简单、枯燥无味的数字和计算符号组成,学生学得好,学得轻松、活泼,教师要下较大的功夫,新课程的计算课,如何更新理...
  • 作者: 许伟亨
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  164
    摘要: 小学语文课本选编的文章大都文质兼关,因此,语文教师在阅读教学中应该根据课文的不同内质去深入挖掘和分析,理性指导与点拨,加强审美教育,提高学生的语文素养。
  • 作者: 胡宝娟
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  168
    摘要: 在今天“读”占鳌头的语文课堂中,许多老师不肯在字词教学上花足时间、下足工夫。作为阅读和习作基石的字词教学时常会遭遇排挤和割裂,成为超越文本与课堂之外的独立体,有意无意地走入了边缘化的境地。
  • 作者: 顾晶
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  171
    摘要: 在众多的教育教学方法中,注重人格的感化,以自己的行为去感化学生,使他们近朱者赤,在潜移默化中接受熏陶的方式尤为令人瞩目。时时刻刻以一名“与学生共同学习探究者”的身份出现,重视人格力量的熏陶,...
  • 作者: 陆丽
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  178
    摘要: 《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”这里提倡的对话教学模式不是一种形式,而是一种人才观、学生观、课程观、教材观、教学观的...
  • 作者: 陈艳晖
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  193
    摘要: 走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我看到了自己成长的轨迹,也感受到了一位位充满活力的优秀教师和一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识,创新意识感人深思,“三维整合”耳濡目...
  • 作者: 刘峰
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  200
    摘要: 德国著名教育家第斯多惠曾经说过:“我们认为教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”而这种“激励、唤醒、鼓舞”所产生的效果就是课堂教学中的高潮,它是在民主、自由的课堂教学环境中酝...
  • 作者: 邱春晓
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  208
    摘要: 国际音标是整个语音教学中的重要部分,它对小学生是否合适?小学生能否学好国际音标?几年来,我进行了在教字母之前集中教音标的试验。从学生的学习成绩和学习英语的能力来看,小学生不仅能学音标,而且能...
  • 作者: 王梦媛
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  213
    摘要: 在堂堂火爆的公开课的“轰炸”下,我们的英语课堂开始逐浪随波,追求表面的喧嚣成为一种教学时尚。英语教学开始流行着“嘈杂”:随意free talk,互动practise,最后再来个consoli...
  • 作者: 严晓云
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  216
    摘要: 随着时代的发展,教育教学活动越来越多地受到现代信息技术的影响,尤其是多媒体技术的发展与应用给学校的教育教学带来了巨大的变化。计算机辅助教学(CAI)逐渐进入课堂,使英语课堂教学进入了全新的发...
  • 作者: 林乃煌
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  221
    摘要: 在教学改革不断深入的今天,“教后反思”已在广大语文、数学教师中得到普遍重视,但在一些技能性的学科(如美术、音乐、体育等)中仍被不少老师所忽略。下面,根据笔者的学习、理解和实践,就小学美术课的...
  • 作者: 李进
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  222
    摘要: 新的美术课程标准认为:美术学习绝不仅仅是一种文化学习,更不是一种单纯的技能技巧的训练,它是一种审美教育。因此在关注学生基础知识和基本技能的同时,切不可忽略学生的情感体验和美术文化的滋润,要充...
  • 作者: 顾李芳
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  223
    摘要: 随着社会的信息化,电脑多媒体广泛地应用于各个领域。以多媒体网络技术为核心的信息技术教育日益成为深化教学改革的重要途径,成为面向21世纪基础教育改革的新视点。对于小学美术课而言,电脑多媒体教学...
  • 作者: 蔡紫娟
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  227
    摘要: 新一轮课程改革给多媒体在教学中的应用提供了宽松的环境、广阔的空间,更为音乐教学注入了新的活力。那么如何让学生喜欢音乐课、爱上音乐课,让学生在音乐课上感受音乐、鉴赏音乐、表现音乐、创造音乐,从...
  • 作者: 李寒凝
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  231
    摘要: 音乐是一种情感的艺术。我国著名的音乐家冼星海说:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”美国著名的音乐教育家齐佩尔说:“人类需要科学表达外界,也需要艺术表现内...
  • 作者: 葛仁海
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  239
    摘要: 体育兴趣是学生对体育运动的一种积极的认识倾向和情绪状态。多年来的教学实践使我深刻地认识到,真正的体育教学,并非是从单纯传授知识技能开始的,而是从情感体验开始的。从培养兴趣入手的。
  • 作者: 盛莉青
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  247
    摘要: 平时听课后,经常有教师说:某节体育课的某个环节很有“味道”。究竟是怎样的课,怎样的环节使教师听起来、学生动起来感觉有味呢?
  • 作者: 刘兰芳
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  249
    摘要: 说到科学课,大家都体会到,从科学理论知识到实验操作,要求学生亲自动手去发现、理解、运用,据初步统计,学生实验课时占了自然总课时的半数以上.动手实验可以激发学生爱科学的兴趣,有效地帮助学生发展...
  • 作者: 仇红丽
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  257
    摘要: 班主任工作是一项肩负起学生、家长的信任与班级责任的工作。都说“润物细无声”,班主任的工作绝不是一味地进行说教,跟学生讲道理。如果只是那样,久而久之,学生会觉得这是一种看不到效果的唠叨,是一堆...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
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