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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2008年第3期出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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目录
31.
利用叛逆思维 促进儿童科幻画创新
作者:
吴志明
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
6
摘要:
何谓叛逆思维?科学上的创新实践表明,叛逆思维是一种突破常规定型模式和超越传统理论框架,把思路指向新的领域和新的客体的思维方式。它不迷信原有的传统观念和经典信条,对既定事物进行批判性的思考,摆...
32.
例谈心理效应在语文教学中的魅力
作者:
任建国
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
20
摘要:
在自然科学、经济学、社会学等众多领域,专家们从一些常见的现象中研究总结出各种各样的效应。人们巧妙地利用这些效应,在这些领域创造出骄人的业绩。俗话说得好“他山之石,可以攻玉”,我由此想到,也许...
33.
浅谈语文教学中学习方式的转变
作者:
侯云惠
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
21
摘要:
《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式,即要求语文教学应根据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,充分调动学生的主动性和进取精神,注重质疑问难能力的提高...
34.
大爱无痕 大育无墙——让德育在城市的形象处绽放
作者:
徐银燕
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
29
摘要:
一、德育剪影 镜头一新世纪花园河畔郭老师在一尊铜塑前面的讲述 “同学们,你们看,这是著名的‘竹林七贤之一’嵇康。他是魏晋时代的奇才,是一位思想家、文学家、音乐家,是集作曲、音乐理论、古琴...
35.
阅读与“涵忠咏”
作者:
李士炎
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
34-35
摘要:
以往人们总是认为阅读是一种认识活动,是一种获取信息的手段。其实,阅读更是一种体验,一种领悟,一种精神历险。
36.
要深入理解语文阅读教学过程
作者:
旺国艳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
35
摘要:
阅读教学是语文教学的重点。在倡导以学生为主体,尊重学生感受的新教。学理念指引下,语文阅读教学发生了根本性的变化:新的课堂上学生潜心读书,书声琅琅;新的课堂,有丰富的情境体验、感悟和想像;新的...
37.
关注生成性资源 精彩语文课堂
作者:
魏国江
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
36
摘要:
“关注生成性资源”是新课标提倡的一个重要的教学理念。所谓生成性资源是指不是教师预先设计好的,却在教学中产生新的资源。我们如果能充分合理运用好课堂生成性资源,就能给课堂教学出彩,让学生收获更多...
38.
体验数学探究历程 培养数学探究意识
作者:
谢丽
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
39
摘要:
《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”引导学生经历和体验数学探究的过程,不但有利于学生知识的掌握、实...
39.
创新让学生思维放飞
作者:
黄惠荣
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
40
摘要:
21世纪是知识飞速发展的世纪,它呼唤创新型人才。创新型人才的培养需要教师对学生进行创新性思维的训练。小学阶段是培养学生创新意识和创新能力的最佳时期。作为教师,我们要在新课程理念指导下,点亮学...
40.
合理利用影视资源拓宽语文学习领域
作者:
张巧琼
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
49
摘要:
当今社会,影视等媒体对学生的生活产生了巨大的影响,不仅为学生提供了及时而广泛的间接生活体验,也影响了学生的学习生活。在语文教学中,合理地开发利用影视资源,不仅可丰富学生的课堂生活,而且还可拓...
41.
浅谈新课程下拼音教学
作者:
阎晓芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
50
摘要:
汉语拼音在小学语文教学中占有比较重要的地位,它是帮助儿童识字、学习普通话的有效工具。学好汉语拼音,对于孩子来说有着非常重要的意义.尤其是新课改的教材,在教学方法、教育观念上都有很多需要转变的...
42.
要让语文活动课动起来
作者:
王小兰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
52
摘要:
语文活动课,是语文教学的重要一翼。全面提高学生语文素质,必须在抓好课堂教学的同时,认真上好语文活动课。活动课对于丰富学生生活,开拓学生视野,激发学生学习兴趣,加深学生语言体验,提高学生个性,...
43.
要重视学生诵读
作者:
张永建
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
53
摘要:
提起汉语,我们作为中国人都为之骄傲、自豪!可以说没有一种语言有能像汉语这样具有如此强大的生命力!它的优美的造型、完美的音韵、和谐的节奏、独特的组合、丰富的涵义、无穷的想象,无不显示着它作为一...
44.
得法课堂 贵在扬长
作者:
王巧英
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
55
摘要:
教贵得法。善教者,得法,省时省力,事半功倍;不善教者,不得法,费时费力,事倍功半。
45.
谈数学课堂教学中互动交流的不足与对策
作者:
陈金飞
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
61
摘要:
《数学课程标准》明确指出:“教师应帮助他们(学生)在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。”因此师生应该在教学过程中相互交流、相互沟通,并在这个过程中...
46.
话说数学中的解题顽石——粗心症
作者:
龚军迪
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
62
摘要:
长期以来,粗心这个问题总是困扰着不少学生,使他们在数学测验和其他考试中不能取得应有成绩。这些学生往往做完题后感觉不错,但试卷发下来却发现成绩不理想。在解题时不是这里漏了符号,就是那里看错了数...
47.
课堂教学要生活化
作者:
令狐昌永
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
64
摘要:
课堂教学生活化是新课程倡导的基本理念。它是指课程内容要加强同学生的生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的兴趣和经验,精选终身必备的基础知识和基本技能。在教学中,不能脱离学生的生活实际,...
48.
创设灵动空间 构建和谐美屡
作者:
刘类
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
72
摘要:
在数学课堂上教师应更多的关注学生获得的具体进步,而不是将学生作为教学的道具来衡量是否完成教学任务。学生的发展包括知识、技能、情感、态度、价值观的和谐发展。本文着力论述如何创设灵动的空间,构建...
49.
新课标下小学数学课件应用实例研究
作者:
邱相彬 陈坤华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
81
摘要:
我们知道数学知识具有高度的抽象性和严谨的逻辑陛,而小学生的思维特点又是纠直又贝形象为主。因此.小学数学教学必须根据教学内容设计丰富的教学材料,借助事物的具体形象进行思维,变无意注意为有意注意...
50.
浅谈小学数学家庭作业的设计
作者:
蔡东华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
91
摘要:
新课程注重学生全面发展,因此,家庭作业也要体现“以人为本,以学生为本”的教育思想。怎样才能让家庭作业真正发挥它的效应,小学数学家庭作业的设计研究成了我们一线教师亟待解决的重要问题。下面本人结...
51.
优化代课堂教学 培养创新意识
作者:
项金荣
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
96
摘要:
素质教育的重点,是培养学生的创新精神和实践能力。因此,小学数学教学培养学生的创新意识和实践能力,是实施素质教育的要求,也是社会发展的需要。愉悦和谐的课堂教学环境,是启迪学生思维、开发学生智力...
52.
运用“自主朗读”提高朗读能力
作者:
王亦德
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
99
摘要:
朗读是眼、口、耳、脑并用的阅读活动,有助于对课文的记忆,对巩固字词、提高表达能力有着重要作用,同时对学生“披文人情”,正确领会课文内容的思想感情,并融情及物,陶冶情操都有很大的帮助。朗读也是...
53.
浅谈课本之外的识字教学
作者:
刘桂荣
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
101
摘要:
《语文课程标准》中指出:“识字是学生再学习的基础,是最基本的工具。这种基本工具及早掌握,对学生的发展具有不可估量的作用。”识字作为学习语文的第一步,学生只有达到了一定的识字量之后,才能比较顺...
54.
加强学生的思维活动提高课堂教学的有效性
作者:
施协兴
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
102
摘要:
现代教学论认为:数学教学其实质是数学思维活动的教学。没有思维,就谈不上培养能力,开发智力,因为思维是智力的核心。在课堂教学有效性的实践中,我努力运用这一现代教学思想,根据教学内容和学生的认知...
55.
浅谈体育课堂教学的艺术
作者:
徐海建
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
124
摘要:
体育课堂教学不但是一门学科,而且也是一门艺术。在新课程标准基本理念的引领下,运用体育课堂教学艺术,对教学效果和教学目标的实现具有重要的意义与作用。
56.
浅谈体育课堂语言艺术
作者:
黄大红
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
126
摘要:
体育课堂语言运用是一个多种表达技巧综合运用的过程,它的表达技巧是体育教师鲜明地表达思想感情的有效途径,也是必不可少的教学手段。在课堂上,教师应合理、灵活而综合地运用这种技巧。从这种范畴意义上...
57.
浅谈小学科学课的兴趣教学法
作者:
林秋泓
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
129
摘要:
当学生对某一学科产生了兴趣时.就会持续地、专心致志地钻研它,就能克服种种困难去探索,学习就不会成为负担,而成为执著的追求。作为一名科学教师,应善于挖掘并充分利用课本内容,寓教于乐,实施兴趣教...
58.
《走近税收》综合实践活动设计
作者:
周世益
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
131
摘要:
适用年级:五、六年级 活动目的: 1.了解税收产生的历史以及对国民经济发展所起的巨大作用。2.了解与我们日常生活关系密切的税种,从小培养学生依法纳税的意识。3.学会设计简单的调查表格,绘...
59.
春风化雨细无声
作者:
汪克胜 王黛英
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
144
摘要:
“老师,我下楼梯时,黄强从后面搡我”“老师,黄强用小刀划我的书”“老师……”一跨进教室,就有一只只小手高高举起。我一愣,还未等我开口,同学们便你一言我一语地告起黄强的状来。这个黄强,转来没几...
60.
征稿启事
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2008年3期
页码: 
F0004
摘要:
为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果;同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,扩大本刊的稿源,《小学教学参考》编辑部(CN级的全...
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
地址
广西南宁市建政路37号
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