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小学教学参考：综合版2009年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 多年来，我国的课本使用寿命一般只为半年，而且基本上是一次性使用。可在美国为5年，日本为10年。一次性使用课本，不仅浪费了国家的大量资源，而且加重了多个家庭的负担，尤其是广大的农村与偏远地区。...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 新的《课程标准》积极倡导自主、合作、探究学习的方式，强调了学生是学习活动的主体。课堂上开展自主学习活动，教师要关注学生的个体差异和不同学生的学习需求，特别是对班级中的学困生，如何培养他们的学...
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3. 支教随感刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 心怀对祖国支教事业的向往，满怀着一腔热血，我报名参加了我市扬美希望小学的支教工作。在短暂的支教日子里，我看到了许多，听到了许多，也想了许多。我和我的同事收获着工作与学习的喜悦。这是一段令人终...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 作文批语是教师指导学生写作的重要形式，它既是教师的知识、指导水平的体现，又是教师爱心、师德的自然流露。教师的作文批语既要能指导学生写作、训练学生提炼语言文字，又要指导学生做人。因此，教师要寻...
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5. 让语文教学洋溢生活的气息刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 美国教育学家毕特·科勒涅斯指出：“语文的外延和生活的外延相等”，因为“生活的世界就是教育的世界，生活的范围就是课程的范围”。语文课堂呼唤生活的回归，我认为这一呼唤很重要，而进行生活化的语文教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《课程标准》指出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都得到充分发展。所以，在数学教学中，不仅要重视对学生传授知识和培养能力，还要重视与...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 曾在连云港市灌南县听过北师大教授肖川的一次讲座，他的旁征博引让会场上荡起了片片笑语，激起阵阵掌声。尤其是他背诵的大段大段经典歌词让人倍感亲切。当时我就想，能否将经典歌词诵读开辟为提高学生语文...
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8. 浅谈小学语文教学中的积累刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语言的思想感情，指导学生正确地理解和运用语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字能力、阅读能力、写作能力、...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在新课标理念指导下，信息技术与语文教学的整合，使得在小学语文教学中，学生的学习内容和学习方式及教师的教学理念和教学方式都产生了一系列变化。现就自己的教学实践，谈一些认识。一、运用现代信息技术...
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10. 贴切的评价 教育的艺术刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 我所理解的评价足教师即时（某阶段）对学生的语言行为、个性情感等方面所传导的信息价值的评定。这是教师为主导，学生为主体的双边活动。心理学指出，小学生学习行为的发展，在很大的程度上依赖于教师的评...
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11. 实施有效的作业面批刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教育研究表明：面批比直接批改作业虽耗时四倍以上，但在加强教学反馈，提高学生学习成绩的效果上是直接批改作业的百分之三百。这充分肯定了作业面批的确是加强个别辅导，特别是帮助相关学生提高学习成绩的...
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12. 刍议数学教学中自主能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《小学数学课程标准》提出：“教师应激发学生学习的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中，真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，获得广泛的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 新的课堂应该是充满生命力、充满问题探索的、充满知识魅力的、充满人文感怀的课堂。由于小学生的年龄特点，往往方法单调、缺乏一定教学手段的语文课是很难吸引学生的。因此，只有教学方法多样化，只有轻松...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： ……师：我们已经熟读了《江畔独步寻花》这首七绝诗，也弄明白了诗题的意思，现在请同学们小组讨论一下，说说你们对前两旬诗的理解。（学生小组讨论）师：讨论好了？请每组推荐一位代表，谈谈你们的理解。...
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15. 浅谈培养学生倾听习惯的途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 语文是听、说、读、写的综合，听说读写的能力构成了完整的语文能力。倾听使语文课堂教学更加高效。要实现全面提高学生的语文素养，就耍从小培养学生倾听的能力，让学生懂得倾听、善于倾听。倾听是提高课堂...
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16. 浅谈语文教学中学生学习习惯的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 培根曾说过“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”习惯对于人的重要性不言而喻，在我们的语文教学中，应关注学生课前、课上、课后学习习惯的培养，良好的学习习惯可以有效地提升学生的学习能力...
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17. 如何培养学生的评价能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 心理学家罗杰斯认为：“如果要使儿童成为一个独立自主的人，必须从小就给他机会，不仅让他有机会自己判断，允许他犯错误，而且还要让他自己评价这些选择和判断的结果。在学校和家庭里依赖他人评价的学生，...
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18. 培养学生观察能力的新型路径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 观察是学生增长知识、认识世界的重要途径，观察能力的发展是学生思维、想象、理解、表达、创造等诸种能力的基础。俄国心理学家巴甫洛夫曾将“观察、观察、再观察”作为他的座右铭。所有学科的一个最基本的...
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19. 谈低年级的数学语言训练刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 思维与语言是紧密联系的，语言是思维的载体，离开了语言，思维就无所凭借。因此，从小培养学生的数学语言训练能力，有利于促进学生口头表达能力的发展。数学语言表达能力的强弱，直接关系到学生对数的概念...
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20. 多角度训练 提高解题有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 应用题一向是小学数学教学中的重点和难点，小学生解应用题存在各种各样的问题，如数量关系不清，解题思路混乱；思维定式，解题不求灵活简洁；马虎草率，错误百出……如果我们在教学中对学生从多角度加强解...
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21. 浅议表象积累与培养学生的思维能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 表象是保持在记忆中的客观事物的形象，即当感知过的事物不存而前时存脑中再现出来的形象。如，我们在头脑里可以呈现出父母的形象、自己房间的布局及各种用品的模样等等。这些都是记忆表象。表象的积累和丰...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 数学学科是研究现实砒界的数量关系和空间形式的一门学科，具有广泛性、联系性、严谨性。依据其基本特性，我在课堂教学中，坚持重视基础概念相互联系，重视学生知识网络的形成；坚持引导学生观察、发现、联...
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23. 数学课堂教学中求异思维的培养策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 课程改革背景下的数学课堂,要求教育面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，让学生在自主学习中学会思维，学会学习，学会做人。思维能力是一切能力的核心，它是通过对事物的感知、表象进行分析、...
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24. 课堂导入虚假繁荣背后的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教学案例：布一次校级公开课上，一位教师执教《春笋》一课。下面是这位教师的课常导入部分：师：小朋友们，令天我给你们带来了一个好朋友，想认识它吗？生（齐声响亮地同答）：想!（师出示春笋宴物，让学...
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25. 品德课提升儿童生活的途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 品德课提升儿童生活是指教师用正确的价值观引导儿童积极面对课堂生活，从而“积累知识和经验，发展生活的能力，开发潜在的改变生活创造生活的能力。”提高一个“具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生...
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26. 体育课中安全教育现状与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在当前的学校体育教学教改中，特别是倡导“阳光体育”活动后，“阳光体育”对学生来说是一件大事，也是一件好事。它能让全社会重视体育，开展丰富多彩的体育活动，从而增强学生体质，促进学生成长。但是，...
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27. 让学生爱上体育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 目前，中小学教育中普遍存在着只注重学生的语数英成绩，忽视体育锻炼的现象。不少学生认为只要文化成绩好，体育成绩及格就行了。从而使得许多学生对体育缺乏正确的认识，对体育学习不仅积极性不高，而且存...
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28. 略论体育课堂心理环境的优化刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 体育课堂教学过程中，教师、学生、教学内容、教学手段、评价方法等因素之间存在着紧密的联系，它们之间既有身体活动的联系，又有心理的相互作用，这种心理的相互作用就形成了一定的体育教学心理环境。良好...
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29. 有效提升儿童科学素养的策略研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 科学素养的养成和提升包括基本的感官训练，探索意识和创新意识等，在本文中，笔者围绕这三个方面就如何有效提升儿童的科学素养，从策略层面做力所能及的研究。一、强化儿童感官功能的训练（一）训练儿童正...
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30. 蹲下来，听花开的声音刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在日常教学中，有许多老师早已习惯对孩子发号施令，他们往往在自己的愿望和孩子的想法发生冲突时，就对孩子大失所望；更有甚者，当他们发现孩子犯错误时，便常常不问缘由地大声呵斥、责骂，甚至有的大发雷...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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