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小学教学参考：综合版2009年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 国家基础教育课程改革的实施，已引起了社会的普遍关注。小学担负着普及九年制义务教育的重任，可以说，要发展教育，首先就必须要改善小学教育。而现在小学教育中最薄弱的环节就是农村小学教育。
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2. 实施校本教研提高教学质量刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 几年来，我校小学英语教研组抓住“教师素质是影响学生学业成绩的最重要变量”这一牛鼻子，实施校本教研，强化教学研究意识，拓宽培训的方法与途径，积极探索师资培训的新模式，为提高小学英语教育教学质量...
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3. 学科教学中的研究性学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 研究性学习是以培养学生的创新精神和实践能力为根本出发点，着眼于学生学习方式的改变。而学习方式的改变不仅体现在研究性学习课程中，更要体现在学科教学中。那么学科教学中的研究性学习与研究性学习课程...
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4. 用责任铸造崭新的师魂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教育部周济部长最近阐述了当代教师面临的三项主要责任。即岗位责任、社会责任、国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记“为孩子负责。为家长负责，为社会负责，为国家负责”...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课标对写作的要求是：关心周围的人、事、物，逐步养成观察事物的习惯，及时记录下所见所闻所感；写熟悉的人、事、物，抒发自己的真情实感；能依据生活和知识的积累展开想象，使文童具有一定的感染力。笔...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 课堂小练笔就是在语文课堂教学中，通过学习课文让学生随机地学写一些小片断，或通过对课堂内外发生的一些突发事件的观察写一点自己的看法和认识。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作为在农村做了十几年语文教师的我，感触最深的是农村小学的作文难教，原因是农村小学生知识面窄，写作内容贫乏。农村大部分学校没有图书室、阅览室，就是有图书室也很少开放，形同虚设。许多学生除了读规...
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8. 作文教学应从激发兴趣着手刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 叶圣陶先生说过：“作文为的是要写出自己想说的话。”这里所说的“想说”，就是指学生有表达的欲望，完全是一种自我需要，学生作文有如内部动力的驱使，会变得饶有兴趣。学生如果具有一个迫切的写作愿望，...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教育家叶圣陶说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不要说假话．说空话。说套话。”但因小学生生活阅历浅，对生活缺乏深刻的认识和理解，往往写作时无话可说，无话可写。再...
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10. 摭谈后进生的作文教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 我在多年的作文教学中，为了使每一名学生都得到发展，特别“偏爱”、“期待”后进生，让他们也“写有所得”。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 阅读教学是一个特殊的生命体验过程，是一种心灵的交流、精神的对话。阅读教材的每一篇文童都来自于生活，阅读的外延和生活的外延相等。为此，我们理应重视阅读教学与生活的沟通，让阅读教学贴近生活，联系...
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12. 怎样实现有效的阅读教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 语文教学的核心教学环节是阅读教学，阅读教学则是通过一篇篇课文的教学实现的，因而每一篇课文的有效教学就是语文教学的牢固基石。在明晰了教学目标的前提下，我们来讨论一下怎样实现有效的阅读教学。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 怎样在小学数学课堂教学中培养学生创新能力呢？我在教学实践中作了些粗浅的探索。
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14. 更新教学理念 引领有效教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 随着新课程标准的实施，阅读教学的有效性越来越受到重视和关注。如何提高阅读教学的有效性呢？我认为应从以下几方面入手：
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15. 立足课堂，关注学生自主发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课标指出：数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。课堂教学的一项主要任务．是培养学生的主体性，促进学生的主动发展。
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16. 合作复习，学生喜观刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 复习是巩固已学知识的重要手段。由于大部分小学生受年龄特点的限制，主动复习的意识并不强，因此，语文教学一般在一个单元结束后、学期过半时或学期结束时，我们教师都会有计划地组织学生复习。但多年的教...
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17. 在实际生活中学习数学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课标指出。要让学生“认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用；面对实际问题时，能主动尝试着从教学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的方法和策略”。数学源于生活...
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18. 小学生课外阅读指导初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 语文课程标准明确提出：小学阶段阅读总量不少于145万字。据专家们研究：学生的阅读量只有达到课本的4～5倍，才有可能形成语文能力。那么，如何指导学生进行课外阅读呢？
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19. 以读为本 读中感悟刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“小学各年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”具体地说，就是引导学生通过朗读，感悟词句的...
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20. 如何培养学生的创新意识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 21世纪是从信息时代迈向创新的时代，培养学生的创新意识迫在眉睫。江泽民总书记早就指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”江总书记对创新意义的深刻阐述及时代发展的要求，启...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一、师生谈话，导入揭题 师：在我们江南水乡，散落着许许多多的小村庄。其中，在一个美丽的村子，这儿的花鸟鱼虫，山水景色，都保持着一种最自然的状态，它有一个美丽的名字，叫“月亮湾”。（学生读课...
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22. 在应用题教学中建立数学模型刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 《数学课程标准》把应用题确定为“发展性领域”中的“解决问题”，应用题的内涵是从社会实际中提取出来的，需要学生运用数学知识解决实际问题。应用题教学对培养学生理解数学知识，发展学生的思维能力，培...
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23. 漫谈低年级学生的说话训练刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 随着高科技、高信息、高效率现代社会的到来，口语在人们工作、生活中占据越来越重要的位置，在语文教学中。也更应重视学生的说话训练了。新课程标准也明确提到：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学...
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24. 如何指导小学生课外阅读刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在《语文课程标准》的倡导下，课外阅读越来越引起学校师生和家长的重视。同时我们也看到很多学生虽然喜爱阅读，但他们不会选择读物，不懂阅读方法，阅读水平并没有提高，反而影响了正常的学习。如何正确引...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 正确的学习方法是打开知识宝库的钥匙。较强的数学阅读能力对提高数学学习成绩和培养自学能力、创新精神具有重要意义。一年级是学生步入小学阶段的开始，数学阅读能力将决定学生将来的学习数学的水平。我们...
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26. 联系生活——品德课教学的必由之路刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 品德课是教学生如何做人的一门主要学科。道德存在于生活中，品德教育要回归生活。新课程标准明确提出：“品德与生活（社会）是以回归生活为基本趋向”。作为小学课程，它所要回归的当然是儿童的生活。在教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在科学教学中，教师要精心设计开展一些学生熟悉的、能直接引起他们兴趣的探究活动，有意识地联系生活中一些科学现象充实教学内容，认真筹划上好每一堂实验课，并适度开放教学空间，以培养学生的科学兴趣、...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 让学生真正成为教学主体，不仅指教学的目标是为了增进学生的主体性，更是指教学过程是随学习内部矛盾展开，学生的自我教育、自我活动和自我拓潜的过程，即提高学生的主体性，培养学生的自学能力和交往能力...
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29. 让画笔在想象中飞舞刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 许多心理学家和教育学家都认为，绘画有利于发展孩子的智力，使孩子变得聪明起来。这是因为在绘画中孩子要观察、记忆、思维，更重要的是想象。那么我们应该怎样开发幼儿的想象力、创造力，让幼儿展开想象的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果；同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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