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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2010年第4期出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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15468
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目录
31.
如何构建充满活力的语文教学课堂
作者:
陈建明
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
8
摘要:
目前,上公开课的教师似乎陷入了两难之境,没有电教手段和辅助方法的装饰,课似乎上得不够出彩,没有亮点;运用这些方法、手段,又难以把握一个“度”,恐怕会让激情演绎变成“本末倒置”,丢失了语文的本...
32.
有效处理反馈信息 积极提高教学效率
作者:
张艳平
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
15
摘要:
从信息论看,语文教学过程就是教师依据教材输出信息.学生从教师和教材输入信息,并交换、储存、输出信息,教师对学生输出信息作适当评价的过程。在语文教学过程中,教师和学生都不断输出信息、吸收信息,...
33.
读中理解 读中感悟 读中抒情
作者:
黄丽兰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
16
摘要:
一篇课文的教学一般可分为自读感知、精读领悟和诵读表达三个阶段。许多教师往往只重视中间的精读领悟阶段而忽视了自读感知和诵读表达这两个阶段,殊不知自读感知阶段是基础,有利于学生对课文的整体把握,...
34.
例谈课堂动态生成“意外”的应对策略
作者:
蒙柱联
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
17
摘要:
课堂教学是一个动态过程,会有许多“意外与凉喜”,但是,对于生成的“意外”如果处理不当,将会留下难以弥补的遗憾。那么,在课堂教学中,教师应该如何抓住稍纵即逝的教学机遇,引领学生全身心地投入知识...
35.
掌握了,才是硬道理——浅谈如何实现数学课堂教学的有效性
作者:
林巧英
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
19
摘要:
当前,每一位置身于课改实践前沿的数学老师都能轻易地发现:我们的学生能说会道了,我们的学生知道如何学习了,我们的学生敢与老师争论了……这种种新变化,令我们每位老师倍感欣喜。然而,掀起这些华丽的...
36.
让数学课堂生活化
作者:
莫灿军
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
21
摘要:
如何让学生人人都能学到“有用的数学”呢?陶行知先生曾说过:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”使数学课堂生活化,让学生获取知识,学会应用,这应是我们对新课程的重要实践。
37.
小学作文教学要变封闭式为开放式
作者:
吴强
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
28-29
摘要:
一、封闭式作文教学的种种表现 当前小学作文教学中的封闭式主要表现在以下三个方面:
38.
让作文融入童趣化的生活中
作者:
董姿平
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
29-30
摘要:
新课标提出“写作教学应贴近学生的生活实际”。作为教师就要为学生千方百计地创造趣味的、欢快的、充实的生活情境,在轻松愉悦的氛围下引导孩子们乘着想象的翅膀,睁大了双眼去感受,用心去体会,让学生在...
39.
浅析小学作文教学
作者:
朱千红
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
34
摘要:
在小学作文教学中,经常会看到不少学生害怕作文.谈到作文就觉得头痛。原因当然是多方面的,有的学生觉得浸材料,不知从何下手;有的没兴趣,敷衍了事:有的想写却写不好。要解决好这些问题,可以从以下几...
40.
和谐的师生关系 快乐的语文课堂
作者:
陶爱琴
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
36
摘要:
基础教育课程改革正在神州大地蓬勃发展。新课程以它崭新的面貌吸引着孩子们,我们的课堂也应该吸引学生。新课程强调:教师是学生学习的合作者、引导者、参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,...
41.
探究让语文课激情飞扬
作者:
费琳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
38
摘要:
《小学语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习特点,满足学生的求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”为此,教...
42.
正确运用多媒体技术优化语文课堂教学
作者:
徐海莲
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
39
摘要:
随着计算机技术的日益普及,教育技术也日趋现代化。多媒体技术以其丰富多彩的媒体优势,给“黑白”的课堂增添了靓丽的色彩,为教育领域带来了一场深刻的变革。
43.
课本剧——学生能力多元化提高的舞台
作者:
黄芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
40
摘要:
《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”课本剧集舞蹈、音乐、绘画、文学于一体,是深受学生喜爱的一种综合性戏剧形...
44.
也谈信息技术与语文教学整合的有效性
作者:
杭仲梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
43
摘要:
面对网络信息世界中铺天盖地的文字、图片、视频信息,我们常常会有“不识庐山真面目”的无所适从,随意的信息呈现很容易成为中看不中用的“空中楼阁”,还会有“画蛇添足”之嫌。要提高信息技术整合的有效...
45.
小学语文课堂评价"四诀窍"
作者:
郭灵燕
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
49
摘要:
《语文课程标准》中指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”语文课...
46.
让学生生动有效地学习数学
作者:
许亚芸
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
50
摘要:
根据新的《小学数学课程标准》,我自觉学习新理念、实践新教材、实施新教法、改进新方式,并取得了初步的实验效果。现把我的一些教学心得介绍如下。
47.
合作学习让数学课堂"活起来"
作者:
朱万丽
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
58
摘要:
小组合作是新课程中一种主要的学习方式,是利用团体的力量协同工作,共同实现目标的一种形式。交流是小组合作的基础。交流也是一种能力,是小组成员之间相互协调所必须的能力。下面让我们一起来欣赏一份来...
48.
"分数的意义"说课
作者:
陈秀丽
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
66
摘要:
一、说教材 我说课的内容是青岛版小学数学第十册第二单元第一个信息窗:分数的意义。本节内容是在学生已经初步认识分数的基础上进行学习的,是本单元学习分数分类、分数基本性质及今后学习分数四则运算...
49.
农村幼儿口语表达能力培养方法初探
作者:
许莹
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
75
摘要:
幼儿期是幼儿学习语言的最佳期,作为幼儿教师,必须抓紧这个时期努力发展幼儿的语言,使他们在入小学前具备足够的语言能力。如何使农村幼儿的口语表达能力得到迅速发展?根据本人实践,有如下几点浅见。
50.
立足发展,培养能力
作者:
易冬海
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
76
摘要:
实施素质教育是提高国民素质,培养人才的战略举描。《语文课程标准》明确提出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。这说明以人的发展为本是素质教育的核心,施行...
51.
让问题挑战自我
作者:
王芳芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
86
摘要:
一、案例 “请同学们仔细地看大屏幕。告诉大家:你看到了什么?”-上课教师用课件先后出示:(一点、一条直线、一条线段、线段的一个端点消失了……)教师存学生同答后,紧跟着提问:直线有什么佯的特...
52.
抓住兴趣点展开英语教学
作者:
吴晓凯
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
89
摘要:
《英语课程标准》指出:小学阶段英语课程的目标之一是激发学生学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一”。要优化小学英语课堂教学,大面积提高小学...
53.
兴趣,成功的阶梯——培养学生英语学习兴趣的实践与反思
作者:
陈梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
91
摘要:
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者?”由此可见,兴趣对学生的学习来说是一个至关重要的条件。
54.
让"技术与艺术"共存
作者:
沈琴娣
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
95
摘要:
信息技术,这门新生的学科,是一门技术性、操作性很强的学科。信息技术也是一门艺术课,它也可以和其他艺术性很强的音乐课、美术课一样,让学生轻松地、快乐地学习。教学有法,但无定法,贵在得法。我们要...
55.
让多媒体教学优化《品德与社会》课堂
作者:
殷丽华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
100-101
摘要:
小学中高年级学生处在品德与社会性发展的启蒙阶段,只有教育内容适合他们的需要,教育方式生动活泼,使他们乐于接受,才能取得较好的效果。因此,要让《品德与社会》课上得鲜活生动起来,“教师应尽可能使...
56.
浅谈音乐游戏在儿童音乐教育中的作用
作者:
古梅芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
101-102
摘要:
音乐是声音的艺术,是根据声音的高低、长短、强弱、音色等特征,构成节奏、节拍、速度、力度、旋律、音区、音色、调式、和声、织体、曲式等音乐的基本表现手段和组织形式来表现人的内心情感、反映社会生活...
57.
小学音乐课堂教学导入方法初探
作者:
钮苏苏
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
104
摘要:
目前,学校对小学音乐课的安排,比较普遍的现象是在上午最后一节,或是下午第一节、最后一节。对学生而言,这个时段正是学习的低效阶段,学生普遍会感到疲惫,思想不够集中。对于音乐教师而言,如果不能在...
58.
小学体育教学中几种教学方法的运用
作者:
黄卫锋
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
108
摘要:
在教学过程中,要保持创新求变的精神,用新颖独特及有效的教学方法进行教学,把创新思维容入快乐体育,激活学生的主体意识,让学生存宽松的气氛中,无优无虑地学习体育知识,掌握技术.提高技能。下面介绍...
59.
劳动是最好的教育
作者:
干菊莲 王念贵
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
110
摘要:
集例1:四(1)班的扬扬今天值日,放学后,他找到同学玲玲。
60.
让精神之花在班内飘香——建设班级文化初探
作者:
胡珍珍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2010年4期
页码: 
111
摘要:
班级是学生学习生活的重要场所,良好的班级文化与学生的成长密切相关。尤其是精神文化,它总在潜移默化中熏陶着身存其中的学子。因而作为一名班主任。我一直在摸索如伺建立起好的向上的班级精冲文化,让学...
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
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