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小学教学参考：综合版2011年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。”校本教研的根本目的就在于不断引领教师感受教学...
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32. 家访是教师工作的重要部分刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 家访即家庭访问，是班主任与家长联系的经常性的重要工作，是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家访可以争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。
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33. 浅谈农村家教中存在的问题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 人的一生接受着来自社会、学校和家庭等各方面的教育和熏陶，而家庭作为构成社会的基本单位有其固有的特性，对教育起着十分重要的特殊的作用。孩子最早的学习是从模仿开始的。他们从很小的时候开始，就会将...
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34. 培养学生良好的心理素质刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当今社会竞争激烈，造成人们的心理压力重，学生在这样的社会大环境下生存，自然也受到不同程度的影响。我在教育教学过程中，注重培养学生良好的心理素质，对小学生的心理健康教育有如下体会：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当前，弘扬人文教育成为新时期学校教育面临的一项紧迫任务。学校是进行人文教育的主战场。小学生纯洁无瑕，如果我们能以他们为本，既传授知识，开启智慧，又孕育身心，润泽情操，他们一定会健康成长。可纵...
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36. 教师——一个美丽的“施”主刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一个人跑到释迦牟尼佛祖面前哭诉说：“我无论做什么事都不能成功，这是为什么？” 佛祖告诉他：“这是因为你没有学会施舍。” 他说：“可我是一个穷光蛋呀!” 佛祖又告诉他：“并不是这样的。一...
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37. 加强未成年人思想道德教育的举措刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 未成年人是祖国未来的建设者和接班人。加强未成年人思想道德建设事关祖国未来的兴衰和发展，事关社会主义事业的全面发展。本文就加强未成年人思想道德教育谈几点做法。
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38. 课堂提问的技巧刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂提问是一种技巧，更是一种艺术，并且是教学中用得最多而又很难用精、很难用巧的艺术。在语文教学中，重视课堂提问，掌握课堂提问艺术，是提高教学质量的有效途径。因此，教师不仅应当注意课堂提问的度...
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39. 让学生在“静思默想”中绽放精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在语文教学中，营造学生思维活跃、气氛热闹的场面的同时，相机适度的“休止”与“空白”，“让课堂出现一种灵敏的静的气氛”也是不可缺少的。语文课堂上适度布设静“场”，能产生为不教之教的效果。所以，...
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40. 阅读教学的创新质疑模式例说刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 疑问是思维的契机，创新质疑则是创新的先导，人类的思维活动往往是由于要解决当前面临的问题而引发的。因此，培养学生的思维能力应从教会学生发现问题开始。阅读教学则应引导学生在阅读中发现问题，思考问...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 每接手一届学生，学期之初我都要例行两次“习作水平大检阅”。上学年，我发现班上一名叫小李的学生，作文写得很不好：习作是一段式的，通常是200个字左右，多数情况下都读不懂他想表达的意思……已经上...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 讲评是连接“教师批阅”与“学生修改”的桥梁，能提高学生习作兴趣，促进学生改进习作，提高作文教学的有效性。
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43. 浅谈小学数学学习的优化途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》提出“改变过于调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于思考动手”，“逐步实现数学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程...
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44. 浅谈如何提高数学课堂教学实效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 要提高课堂教学实效，我认为必须在上课前对教学起点、教学材料、教学流程及教学方法等进行精心全面的灵活预设，在实际课堂教学中根据实际进行合理调控，促进有效生成，将两者有机结合，方能提高课堂教学的...
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45. 浅谈小学生数学日记指导策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “数学日记”作为一种新型的学习方式，已逐渐被广大数学教师认可。它在学生数学学习过程中，为学生提供了一个运用数学语言来表达数学思想、交流数学情感的平台，赋予了学生更广阔、更自由的学习空间，使数...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一般情况下，我们布置的数学作业大多是统一形式、统一答案的，学生交来后得到的评价要么是对，要么是错。在大红的“√”和“×”之中，看不到学生学习的喜怒哀乐，看不到学生的思维过程和个性品质，看不到...
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47. 浅谈小学语文阅读能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 基础改革实施后，传统的语文阅读教学理念得到了转变，教学方法上得到了改进，为语文课堂教学增添了新的活力。但是，由于传统教学思想的束缚，以及一些教师对新课标的理解不深，呈现出了穿“新鞋”走“老路...
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48. 如何培养学生的口头表达能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《语文课程标准》对学生口语方面作出了明确具体的要求：能根据不同需要正确运用规范语言进行口语表达。具有一定的口语交际能力；能根据不同场合的需要，得体地表达自己的意见，正确表达自己的思想感情和发...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《鼎湖山听泉》这篇课文的文笔细腻、清晰，语句优美、流畅，是学生积累语言、培养语感的好材料。本课学习的重点是背诵第四、五自然段，通过想象感受泉声的美妙。教学前，我们认真钻研教材，围绕这一重点，...
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50. 《怎样滚得远》教学设计与反思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学目标： 1．引导学生参与探索斜面与地面成怎样的角度时，物体滚得最远的实验活动，进行收集、整理数据，求平均数、角的测量等数学知识和方法的综合应用，体会数学的应用价值。
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51. 小学英语课堂教学的几点体会刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学英语课时少，课堂任务重，想要轻负高效，唯一的办法是在课堂四十分钟上下工夫。教师要营造宽松、民主、和谐的课堂气氛，创设更贴近学生生活实际的教学情景，让学生在四十分钟内自始至终地充满学习兴趣...
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52. 让学生快乐地学单词刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作为语言的三大要素之一的词汇在英语教学中是很重要的，谁掌握的词汇越多，谁运用英语的能力也就越强。由此可见词汇教学在整个英语教学中的地位。大多数小学生一提起背单词就会感到头痛。但往往迫于老师的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当前，我国的体育事业已有很大程度的发展，学校的体育教学在锻炼学生的身体素质方面也取得了一定的成绩。但纵观整体的体育教学，大多数项目是来自西方，民族传统体育却被局限于游戏中。民族传统体育不仅趣...
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54. 体育教学中的德育渗透初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在小学体育教学中，教师应着力挖掘教材的德育因素，有机渗透于教学过程中，以达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界。那么，体育教学中怎样适时、合理的进行德育渗透呢。
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55. 巧用乡土教材，强化品德教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 乡土教育资源是对学生进行思想品德教育最现实最生动的教材。它直观性强、可信度高、说服力大，是我们进行品德教育的瑰宝。课程标准指出：“品德与社会课的教学空间不能局限于学校和课堂，课程资源也不能局...
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56. 拨动情感之弦，活跃课堂气氛刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 列宁说过：“没有人的情感，就从来也不可能有对真理的追求。”情感是品德课教学的手段，起着调节学生学习活动的重要作用。实践证明，在小学品德课教学中，师生之间注重情感交流的方法，把知识传授寓于情感...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 科学课程标准（3—6年级）规定：科学探究是科学学习的中心环节。探究就要从观察开始。凡是经过仔细观察过的事物，会在头脑中留下深刻的印象。为此，笔者在教学中不断进行探索、研究，让学生学会观察，从...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “自主学习”已经成为新课程改革的重点，在课堂教学过程中，让学生成为教学的主体是现代教学改革的必然发展趋势。可以说，自主学习能力是促进学生劳动技能发展的核心动力，在劳动与技术课的教学中，笔者认...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学目标：1． 深入了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程，初步了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。
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60. 《地震中的父与子》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学目标： 1．有感情地朗读课文。 2．从课文的具体描写中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 3．领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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