小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 杨中亚
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  3
    摘要: "以人为本,和谐发展"是我校多年倡导并不断实施探索的办学思想,它既是我校各方面工作的主导思想,也是我们学校工作的发展目标。如果我们只考虑区域教育圈的和谐发展而无视自身学校的实际,对我们这种起...
  • 作者: 王晓燕
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  15
    摘要: 所谓试卷讲评课是在考试之后,教师对试题讲析和评价的一种课型,是一种具有一定特殊性的复习课。试卷讲评课是及时纠正学生在接受新知识时所出现的错误,是整个数学学习过程中不可缺少的重要环节之一,
  • 作者: 曾栋梁
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  16
    摘要: 当人类历史进入了一个崭新的时代,新的世纪也赋予了教育新的使命——让每个孩子都能得到全面和谐发展的素质教育。如同代表新时代教育特点的交响乐让人耳目一新,艺体学科更以自己特有的魅力成了其中最华丽...
  • 作者: 王振宇
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  17
    摘要: 在开展减负增效的过程中,作为数学教师,笔者越来越感觉到提高数学课堂教学实效的重要性。学生的作息时间、活动时间、作业量、课程计划的执行等得到了严格的控制,学生负担减轻了。
  • 作者: 曾雪莲
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  30
    摘要: 小学语文教学中包含着一个重要的组成部分,那就是作文教学。作文教学担负着培养学生的语言表达能力、提高写作水平的任务。它对于完成小学语文学科的教学任务尤为重要。叶圣陶先生说:"有所思,情有所感,...
  • 作者: 张飞 蒙在飞
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  31
    摘要: 《语文课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)说:"重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。"现调查发现,学生写作大都不爱修改,不但自己不爱改,教师改过发下作文本来,很多学生也...
  • 作者: 王淑茹
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  33
    摘要: 提起作文,对于农村小学生来说,成了望而生畏的难题。学生写出来的作文空洞乏味,胡编乱造,弄虚作假。究其原因,学生不注重大量阅读,胸无点墨;脱离生活实际,没有真实感受。一个人如果生活经验欠缺,书...
  • 作者: 康红
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  34-35
    摘要: 目前,一些学生作文胡编乱造,假话连篇,东拼西凑,苍白无力,毫无生趣。教师往往草草修改,匆匆评讲。长此下去,学生的习作水平不仅不能够得到提高,还扼杀了学生习作的兴趣,导致"谈文色变""畏文如虎...
  • 作者: 陈连法
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  39
    摘要: 新课标明确指出:"语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展务类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  42
    摘要: 《数学课程标准》指出,要"使学生能够理解和掌握所学的数学知识,并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动中的一些实际问题,在小学数学教学中,必须注意理论联系实际"。这一要求揭示了数学与实际...
  • 作者: 姜燕娟
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  47
    摘要: 在小学的中高段,正是一个人真正形成独立阅读能力的初始阶段,做好阅读的启蒙工作对教育者来说是必须肩负的使命。采用批注式的阅读教学方式,无疑是引导学生形成良好阅读习惯和阅读方法的有效途径。
  • 作者: 赵克云
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  50
    摘要: 数学来源于生活,生活中处处充满着数学。《数学课程标准》强调,教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和掌握数学知识。
  • 作者: 汪士聪 罗明春
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  52-53
    摘要: 子曰:"温故而知新,可以为师矣。"可见,复习课在教学中具有重要的地位,对学生的数学学习起着拓展和提升的作用。复习课的任务在"理",一是理清知识,二是理清思路。它既不同于新授课,又不同于练习课...
  • 作者: 王蕾
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  56
    摘要: 小学低年级的阅读教学,应聚焦于"喜欢"和"能读"上。所以在指导低年级阅读时,教师应该注意两个方面。第一是要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面教师必须结合阅读教学,
  • 作者: 钟燕红
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  60
    摘要: 识字是阅读和习作的基础,是小学低年级语文教学的重要内容,也是学好语文及其他学科的基础。但对小学低年级学生来说,他们的观察能力比较差,加之汉字笔画、结构复杂,形体繁多,记忆字形是比较困难的,
  • 作者: 罗丽琴
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  61
    摘要: 《语文课程标准》指出,语文课应"指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感"。语言的积累越来越引起语文教师的重视,不少小学生能熟练地背诵许多成语、名言名句。
  • 作者: 刘春莲
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  73
    摘要: "教无定法,贵在得法。"然而,教学实践中教师往往会不知不觉地违"法"。
  • 作者: 朱有和
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  74
    摘要: 下面是一道2008年某地区小学毕业考试数学试卷中的试题:在"5·12"抗震救灾期间,有甲、乙两个工程部队各自完成分配的抢通道路的工作任务。甲队每小时抢通道路50米,乙队每小时抢通道路40米。
  • 作者: 蔡洋洋
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  77
    摘要: 四年级上册第三单元以童话为主题,习作要求学生创作或续编童话。阅读了学生创编的童话作品,我发现学生想象力很丰富,故事情节编得很有趣,能通过自己编创的小故事来告诉大家一些道理。这是她们童话作品的...
  • 作者: 潘秀红
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  79
    摘要: 笔者曾经听过这样一节课:一位教师在教学"认识物品价格"一课时,出示了四种不同的商品价格图,然后问学生:"你们知道这些商品价格是几元几角吗?"有一位学生回答道:"0.50元表示5角。"
  • 作者: 周耀虎
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  90
    摘要: 品德与生活课是一门以儿童的现实生活为基础,引导儿童学会生活、乐于探究、为儿童形成正确的生活态度养成良好的品德行为习惯以及基本的科学素质下打下基础的活动型综合课程。
  • 作者: 陈曦
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  92
    摘要: 《品德与社会课程标准》在"课程目标"中明确指出,要帮助学生"在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质"。小学阶段是学生品德与社会性发展的启蒙阶段...
  • 作者: 颜明杰
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  94
    摘要: 对于农村学校来说,英语教学最困难的就是阅读。教师如何通过英语阅读教学,提高学生的阅读兴趣和理解分析能力,培养学生的创新思维,实现学生的自主阅读?我在英语阅读教学中采用了多种阅读方法进行尝试,...
  • 作者: 张万艳
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  96
    摘要: 小组合作教学主要是通过把学生进行有机组合,利用课内外的时间,以小组为单位进行语言实践的一种教学方法。它能有效减轻学习者在交际活动中可能产生的焦虑心理,从而表现出更大的学习积极性和创造性。
  • 作者: 沈震英
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  99-100
    摘要: 一个好的开端就是成功的一半,做好新课导入,能起到先声夺人的效果,给整堂课打好基础。在课堂上起主体作用的是学生,和学生一起走进课题情境之中,让学生主动、自觉、愉快地进行敏锐的观察、丰富的想象,...
  • 作者: 何静
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  103
    摘要: 马克思说过:"对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。"这说明,如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力,那么,音乐的美感就不能为学生所感受,音乐本身也会黯然色。在音乐欣赏教学中,用什么方法才能更有...
  • 作者: 刘锐姬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  106
    摘要: 新的《音乐课程标准》要求学习方式由单一转向多样,让学生在读中学,在唱中学,在做中学,在听中学,在思考中学,在创造中学。让学生了解和掌握更多的学习方式,从而使他们获得学习中的乐趣与全面、和谐的...
  • 作者: 刘惠群
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  110
    摘要: 2008年武术申奥失败,究其原因,除了东西方文化的难以融合和奥运瘦身计划的阻碍之外,我们也要清醒地认识到,武术普及面过小。暂不论中华武术在世界范围内的推广普及程度如何,仅就我国情况而言,社会...
  • 作者: 唐容欣
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  112
    摘要: 教育学中说:"智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品。"这足以看出"德育"的重要性,德育工作应放在学校工作的首位,特别是作为班主任,对学生进行德育教育尤为重要。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果;同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,扩大本刊的稿源,《小学教学参考》编辑部(CN级的全...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
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