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小学教学参考：综合版2015年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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181. 谈现代信息技术在语文教学中的实际应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代信息技术应用于语文教学中具有现实意义。现代信息技术集文字、图形、图像、音频、视频等多种媒体于一体,动静结合、图文并茂,能够创设逼真的教学情境,渲染活泼的教学气氛,令学生耳目一新。
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182. 浅谈多媒体技术在语文教学中的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 素质教育的实施要求教师利用课堂上有限的时间,实行高效率的教学,让学生在短时间内吸收到更多的知识。信息技术的运用则为高效的语文课堂指明了方向。语文教学中,教师合理、有效地利用多媒体辅助教学,能...
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183. 如何在语文教学中培养学生的审美能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语文具有美育功能。在语文教学中培养学生的审美能力可立足于多媒体,立足于绘画,立足于语言。教师在充分尊重学生主体地位的基础上,应做到以生为本,不断激发学生的审美体验,不断提高他们的审美能力。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 《数学课程标准》中指出：“教师应根据具体的教学内容,从学生实际出发,创设有助于学生学习的情境。”因此,课堂教学中,教师应创设有效且充满童真童趣的教学情境,带领学生快乐地进入数学的世界,使学生...
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185. 谈幼小衔接的数学课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 孩子在从幼儿园向小学教育的过渡期中,会出现学习不适应、社会不适应和心理不适应等方面的问题,其中学习不适应最为明显。因此,课堂教学中,教师可通过动静结合的方式,变学生的“要我学”为“我要学”,...
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186. 如何减轻数学课堂中隐性的负担刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着素质教育的不断发展和课程改革的深入实施,我们不仅要减负,更要减轻数学课堂中隐性的负担,做到减负增效,使学生真正得到发展。
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187. 谈调动学生数学学习积极性的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 课堂教学中,教师要根据教学内容和学生的实际情况,灵活运用多种教学策略,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,使学生兴趣盎然地深入探究,真正获得所学知识。
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188. 谈数学教学选择数学史内容的原则刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 数学史在数学教育中有着非常重要的地位和价值。因此,教师要深入学生的数学学习过程中去,找到数学史中数学思想方法发展和学生学习数学过程中认识变化的接合点,才能真正体现数学史的教育价值。
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189. 浅谈学生数学思维能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 数学是思维的体操,数学教学的核心是促进学生思维的发展。所以,教师在教学中要重视培养学生的数学思维能力,通过认知冲突﹑动手操作﹑个性作业等活动,指导学生掌握适合自己发展的最有效的学习方法,提高...
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190. 浅谈低年级学生数学学习兴趣的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 数学课堂中,激发学生的学习兴趣显得尤为重要。因此,教师在教学中应采取多种多样、行之有效的方式,激发学生学习数学的兴趣,既使学生获得所学的数学知识,又有助于培养学生勇于探索、大胆创新的学习精神...
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191. 谈学生数学应用意识的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师作为学生数学学习活动的组织者、引导者和合作者,应注重创设切合学生实际的教学情境,引导学生把现实问题数学化、数学知识生活化,培养学生运用数学知识解决实际问题的意识。
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192. 如何从低年级开始培养学生的数学阅读能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 数学阅读是学习数学的基本途径。因此,教师要从低年级教学开始,提高学生对数学阅读的认识,重视培养学生的数学阅读能力。
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193. 谈如何培养学生自主学习的意识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 培养学生自主学习的意识已成广大教师的共识。如何在数学教学中创造契机,通过学具操作等活动培养学生的自主学习意识,使他们形成自主学习的习惯,更是教师的不倦追求。
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194. 谈学生数学问题意识的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学生数学问题意识的培养是当前课堂教学的重中之重,如何培养小学生的数学问题意识如今已经成为一个炙手可热的话题。教师可要求学生进行预习活动并提出问题,在课堂上,教师要创设和谐的课堂教学氛围,还...
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195. 运用现代教学手段,优化数学课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师运用多媒体技术辅助教学,把图像、文字、声音等通过录像、计算机、录音机表现出来,使抽象的课堂教学生动化、具体化和形象化。恰当运用现代教学手段,可以培养学生的学习兴趣,发展学生的思维能力。
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196. 浅谈如何引导学生进行有效的交流刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 交流是数学课堂重要的教学手段。在课堂教学中教师提出一个好的数学问题创设交流的氛围,引导学生在课堂上进行有效的交流,在交流的过程中还要学会倾听,学会自我评价,教师还要对学生的交流及时进行评价。
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197. 关于数学小组合作探究学习方式的探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小组合作学习是一种重要的学习方式。教师在课堂教学过程中要营造和谐的课堂氛围,精心设计合理的问题,根据课堂教学情况,把握时机进行分组合作探究学习,教师在分组时还要注重小组成员的合理搭配。这样才...
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198. 深化数学评语评价改革,促进学生创新学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 好的评语,不仅指导学生扬长避短,完善自我,而且能够帮助学生在愉快的氛围中,充满自信地、百倍努力向下一个目标发起冲击,不断由进步走向成功。教师要构建科学的评价体系,在课堂上即时评价,在课后作业...
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199. 浅谈“直观—开放启智”教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： “直观—开放”教学法就是老师在课堂上留给学生一个开放、自由的思考空间,老师利用实物,教具、多媒体等辅助进行直观教学,激发学生学习兴趣,让学生自主获取知识,实现从形象思维到抽象思维的转变。
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200. 数学教学中信息技术运用的案例研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 信息化对我国社会的影响已经越来越广泛,随着信息技术逐步走进小学数学课堂,与小学数学课程相互结合,已经成为课程教学发展的必经之路。现代远程教育资源在提高教学效果,优化课堂教学结构方面起着非常重...
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201. 品悟《老子》思想,构建数学生态课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 构建有效的数学生态课堂,要凸显学生的主体地位,遵循学生的认知规律,正视学生的个体差异,关注课堂教学细节。
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202. 小学计算数学教学方案刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师要培养学生快速准确的的计算能力,需要精心设计教学环节,掌握教育的规律与方法,才能达到预期的教育目的,使学生能够真正掌握基本的计算数学,为以后的学习与发展打下良好的基础。
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203. 英语语篇教学中文本再构的实践探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 将教材内容进行文本再构,使英语练习和学习更加贴近学生实际生活中,最大限度激发学生从小学习英语的兴趣,文本再构可以拓展学生学习视野,不仅仅局限在课堂上。
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204. 在问题中探究 在反思中感悟刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师在课堂教学中创设问题情境,激发寻求策略的需求;指引学生进行自主探索,关注策略形成的技巧;引领学生适时反思,把握提升的策略的机会等几个方面,让学生在问题中探究,在反思中感悟,最终形成适合自...
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205. 如何探索新思路让英语教学有声有色刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师要不断探索小学英语教学的新思路,提高课堂的教学效率。教师要深入挖掘教材、活化教材,把生活和现实引入对话材料;精选阅读材料,让学生带着问题进行阅读活动,并模仿阅读材料表演;要从学生的兴趣出...
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206. 英语词汇情境教学模式研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学英语词汇课堂教学中开展情境教学,可以提升学生思考能力,为学生的各项发展提供了各种可能性,促进学生多方面的发展。教师要将生活与教学相结合,让教学重点、难点贯穿于教学情境的教学中。
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207. 彰显“牛津小学英语综合板块”的魅力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在小学英语教学中,教师容易忽视英语综合版块的教学。综合板块对课堂教学起调节和促进作用;对学生学习兴趣的培养,能力的提高,良好习惯的养成,有着重要作用。
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208. 游戏教学法在英语教学中的应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 游戏教学法在小学英语教学过程中有着非常重要的作用,在教学过程中教师采用各种游戏教学手段进行课堂教学,可以更好地达到教学目标。
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209. 基于信息技术环境的有效学习研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师在课堂教学中构建信息技术环境,为英语课堂教学服务,可以使教师的教和学生的学变得更加有效。教师可利用多媒体资源,创设符合学生情况的学习语境,培养学生的听说读写能力。
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210. 多措并举,推进英语口语教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师精心设计生活化的情境,将英语教学融入生活中,给学生提供说英语、用英语的平台,给学生展示自我的机会。教师通过唱歌、玩游戏、猜谚语等教学方法培养学生的英语能力。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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