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小学教学参考：综合版2016年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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691. 浅谈班主任的管理技巧与方式刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 为教育教学活动的顺利展开，为学生健康快乐成长创造良好环境，班主任管理技巧和方式探索、梳理需要一个循序渐进的过程。班主任要树立以生为本的思想，在管理制度设置、管理程序操作、管理效果评价等方面进...
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692. 探析班主任核心素养的塑造途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 小学班主任肩负班级管理和学生健康成长重任。从不同维度入手塑造班主任核心素养，可以有效提升班级管理品质。深入学生之中、创建管理平台、优化管理方式，都能够给班级管理带来重要契机，也为班主任核心素...
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693. 挖掘鲜活的德育素材 让德育之花处处绽放刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 为了不断提升学生的道德修养，学校教育工作应围绕德育教育目标，挖掘鲜活的教育资源，整合系列实践活动，以社会实践、体验教育、传统节日教育、时代主题教育为主线，开展丰富多彩的教育活动，让文明之花处...
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694. 优化问题设计 构建高效课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 课堂提问是阅读教学的重要环节，综观一些成功的教学案例，其问题设计往往别具匠心——既有统揽全局的“线索”问题，又有和“线索”紧密联系的“枝叶”问题，正是这些别具匠心的问题才使得整个教学流程脉络...
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695. 推动有效互动，成就精彩口语交际课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： “口语交际”是表达类课程，表达类课程的课堂应该是师生互动、生生互动的课堂。它通过学生间的相互交流，实现生生之间的思维碰撞，智慧交流，使学生产生情感沟通，达到和谐交往的目的。教师在开展小组互动...
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696. 低年级语文识字教学策略的探讨刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 识字是小学语文教学的基础环节，也是阅读和写作教学的重要根基，因此，低年级的识字教学在整个小学阶段就显得尤为重要。教师在具体的教学实践中，要通过对学生兴趣的激发．让学生习得识字方法，通过丰富课...
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697. 学生写作现状和应对策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小学生的语文修养以及综合素养有相当一部分是通过写作水平展示的，而学生的写作水平在很大程度上反映出自己对所学知识的掌握程度，可见写作在语文教学中的重要。综观当今学生写作言之无物的现象，如何更好...
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698. 作文教学中有关“审美”的探讨刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 审美教育是小学作文教学的一项重要内容，作文教学既是审美教育渗透的主渠道，又是审美创造的突破口，还是审美教育的重要载体，因此在作文教学中要充分发挥自己在审美教育上的优势，把小学作文的审美教育落...
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699. 人本理念下的语文写作教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 写作教学是语文学科教学的重要组成部分，教师将人本理念应用在实际教学中，通过人本教学理念，使学生明白写作其实就是生活。教师在教学中应把以人为本的教学理念与写作教学有机融合，发挥学生的学习主体地...
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700. 用“开放式”作文教学点燃学生写作激情刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小学三年级是学生的重要学习阶段，这一阶段，学生开始练习习作，开始有所转变，因此，在这一阶段教师要结合学生实际从多层次，多角度出发，注意培养学生写作兴趣与方法养成，在教学中体现开放式作文教学的...
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701. 快乐阅读校本课程开发与实施刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 快乐阅读校本课程的合理开发和实施，有助于丰富学生的学习内容和语言积累，拓宽学生的知识视野，培养学生高尚的品德意志和审美情趣，增强学生良好的阅读兴趣和能力，提升学生语文素养。
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702. 浅谈如何培养小学生的口语交际能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着新课改的实施，人教版小学语文教材更加注重对学生综合能力的培养，小学阶段是孩子的启蒙阶段，也是孩子学习的初级阶段，在该阶段教师一定要重视学生口语交际能力的培养，重视学生课内外的交流沟通，采...
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703. 语文教学中学生的读与思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 语文教学需要学生对教材文本产生真实的见解。学生学习语文，要想产生比较真实的内心感悟，就需要不断地去读、去思考。通过以读促思，边读边思，多读多思，让学生在教学中对文本产生共鸣，实心内心的真正感...
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704. 构建与学生认知相契合的数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 数学教学仅使学生掌握知识和技能是不够的，还应教会学生数学的思考方法，提高学生的数学意识和数学思维水平。要让学生真正成为课堂学习的主人，教师应时刻把学生放在首位，使学生在课堂上主动地进行学习，...
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705. 谈体验式教学在数学课堂中的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 数学是一门非常重要的基础课程，对学生而言，只有全身心地投入到数学学习中，才能提高数学学习效率；对教师来说，需要引导学生在亲身体验中学习数学，才能真正培养学生的数学思维，提高学生的数学学习能力...
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706. 以知怡情，让数学文化走进数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 数学是一种文化，寓数学文化于数学课堂之中，不仅可以加深学生对数学本质的理解，完善学生的认知结构，开阔学生的知识视野，而且可以陶冶学生的情操，培养学生的审美情趣，提升学生的文化品位。
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707. “以学生发展为本”，提高数学教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： “兴趣是最好的老师”，教师应该改变教学理念，激发学生的学习兴趣，引导学生不断深入探究所学知识，并充分利用多媒体等先进教学设备，为学生营造良好的学习氛围，帮助学生树立学习的自信心，让学生真正融...
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708. 积累基本的数学活动经验三部曲刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 课堂教学中，引导学生积累基本的数学活动经验，组织开展好有效的数学活动是关键。教师应引导学生亲身经历实践和思考，使学生在反思中深化对问题的理解，优化思维过程，完成基本的数学活动经验的积累，提高...
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709. 让学生的数学学习浸润“过程”味儿刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 数学学习是一种意义建构的活动，要让学生自主探索，经历发现的过程；要让学生独立思考，享受认知冲突的过程；要让学生踊跃展示，经历他人赞同与建议的过程。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 益智游戏具有丰富的数学内涵，将益智游戏引入数学课堂，既能激发学生的学习兴趣，又能让学生深入探究所学知识，提高课堂教学效率。
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711. 让数学课堂“瘦身”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 数学教学中，教师应删减内容，使主线简晰化；应删减素材，使资源简单化；应删减形式，使手段简洁化；应删减练习，使题目简要化，从而让数学课堂真正具有“数学味”。
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712. 巧用评语，优化数学作业批改刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在数学作业批改中，教师要灵活巧妙地使用评语，激发学生学习的内在动力，促进学生的全面发展。
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713. 浅谈数学练习课中激发学生兴趣的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 练习是数学教学中必不可少的环节。数学练习课中，教师应从学生的心理特点入手，联系学生的生活实际，调动学生多种感官参与练习；设计竞赛练习，激发兴趣，使学生既能快乐学习，又能掌握所学知识。
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714. 谈低年级学生数学计算能力的培养途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 计算能力是学生学好数学的基本能力。尤其在小学低学段数学教学中，教师要着重培养学生的计算能力，为他们的后续学习打好基础。数学教学中，教师可优化教学方法，激发学生计算的兴趣，注重培养学生良好的计...
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715. 数学教学中学生自主学习能力的培养策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 对学生进行教学并不单单是传授知识，重要的是让学生掌握更好的学习方法，即“授之以鱼，不如授之以渔”。课堂教学中，教师要让学生明白学习的意义究竟是什么，才能激发学生探究数学的兴趣，培养学生的自主...
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716. 谈数学教学中培养学生创新精神的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 课堂教学中，教师应注重培养学生的创新精神，使学生不仅获得所学的数学知识，还提高了运用所学知识解决现实生活中问题的能力。不断得到更好的发展。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 为探索以“功利的分数指标”向“人的发展”转型的新的评价改革体系，2015年底，本区域组织实施了“小学生学业质量监测”。本文就小学英语学科监测，从“小学英语学习分析三级维度”设计、“命题细目表...
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718. 英语教学中学生兴趣培养的实践路径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 本文从培养学生学习英语的兴趣入手，分析构建高效课堂的理论依据。结合自身教学经验，从课堂操作的角度，叙述培养学生英语学习兴趣的实践路径。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 英语新教材中的Grammar time教学，主要是让学生在大量的接触、理解、实践、体验和运用基础上，鼓励学生自主归纳总结英语语法，它忌讳教师把语法归纳成条文让学生死记硬背。小学英语语法教学中...
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720. 新版译林英语教材单元整体教学的实践与探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 新版译林小学英语教材在教学内容的安排上与老教材有了很大的不同。课题组就优化单元中每一个板块的教学展开的系列研究活动，得出了相应的有效教学策略。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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