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小学教学参考：综合版2018年第11期出版文献
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 古诗词是中华优秀的传统文化, 彰显着中华民族的魅力.教师应潜心研究, 为诗词教学打上中国底色, 从而提高学生的语文素养.教学中, 教师应把握学段要求, 为不同年段的学生营造适宜的古诗词学习空...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 成语是中华民族优秀传统文化的重要组成部分.学习成语故事能够丰富学生的语言涵养, 提升学生的语言表达能力, 为日后的语文学习积累丰富的素材.教师有必要积极实践新的教学方法, 从自主阅读、 思维...
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3. 语文作业人文设计浅谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 对于小学生来说, 作业是对其学习内容的再次检测, 是他们处理信息, 进行内化和形成思考的重要途径, 更是学科素养提升的重要环节.教师在设计作业时要注重作业形式的多样化、 作业内容的丰富化、 ...
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4. 放飞心灵,快乐作文刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 作文教学是语文教学中的重要组成部分.在小学阶段, 很多学生对于习作没有兴趣, 写作时不知道从何处入手, 就算能写一点, 也都像记流水账一样, 没有真情实感.为此, 教师可通过多媒体教学来激发...
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5. 课外阅读的现状及应对策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 小学阶段要抓好、 抓实课外阅读这项工作.学校应致力于学生课外阅读能力的提高, 以课堂为基地, 打造书香校园;以微信为桥梁, 构筑书香之路.
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6. “量体裁衣”恰当补白刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 语文教学的目的之一在于让学生正确运用语言文字.教师针对不同体裁的文章, 引导学生在恰当之处进行补白, 能够培养学生运用语言的能力.古诗之补, 补在感受诗情; 故事之补, 补在丰满人物; 散文...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 培养学生语言的个性化是语文教学重要的目标追求.教师利用教材文本展开语言鉴赏, 让学生在多元赏读中逐渐建立起趣美化意识, 可以帮助学生尽快进入语言成长轨道.学生语言基础薄弱, 教师要注意从内容...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 从一年级到中年级, 再到高年级, 小学语文教学最离不开的就是背诵、 积累.教师可根据小学生不同阶段的发展特点, 从细节做起, 持之以恒, 培养学生争当“ 背诵王” , 以背诵为契机, 让学生...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学教学中, 教师通过设计导学问题, 引导学生对数学问题进行质疑、 探究, 从而激活学生的数学思维, 拓展学生的学习空间, 发展学生的数学学习能力和核心素养.
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在教学“ 数与运算” 总复习时, 教师需要将其中的各个知识点串联起来, 使学生明晰各个知识点之间的联系和区别,从而真正理解和掌握所学知识.
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11. “三招”助力数学总复习教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 以往的数学复习课一般都是由教师引导学生回顾总结旧知, 然后通过“ 题海战术” 进行巩固和深化.随着课程改革的深入实施, 复习课教学, 教师应引导学生构建精密的知识网络 缩小看, 纤毫毕现, ...
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12. 引导学生自主学习数学“三策略”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着课程改革的深入实施, 引导学生自主进行数学学习非常重要, 这样能有效促进他们数学核心素养的发展.数学课堂中, 教师可通过“ 设计核心问题” “ 引导操作探究” “ 借助拓展问题” 三大策...
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13. 培养学生数学思维能力三策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学课堂中, 教师可通过创设情境、 抓住重点、 联系实际等策略, 培养学生的思维能力.
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 改变词汇教学方式, 注重学生思维品质的提升, 才能让学生真正实现英语综合能力的发展.课堂中, 教师需要注重学生思维训练, 通过改变词汇的学习方式, 激发学生学习词汇的兴趣, 提高词汇学习的效...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 由于留守儿童比例较高, 学生个体差异等因素影响, 造成农村学校的学生参差不齐.对于不同层次的学生, 教师要立足实际, 分析差异, 因材施教, 才能使层次不同的学生获得不同程度的提高, 从而促...
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16. 浅析高年级英语阅读优化措施刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 小学阶段的英语阅读没有得到应有的重视, 影响了学生英语阅读理解能力的发展.在小学高年级的英语阅读训练时, 教师需要针对学生阅读兴趣缺乏、 阅读技巧不足等问题, 通过精选阅读材料、 训练学生阅...
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17. 突破语音难题,让学生轻松学英语刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 语音是英语学习的第一关.教师通过培养学生的语音意识, 指导学生有效模仿, 采取灵活多样的操练方式, 帮助学生归纳读音的规律, 使学生能够掌握正确的读音方法, 产生浓厚的学习兴趣, 突破英语发...
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18. 浅谈线描画中的色彩表现刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 线描画中用单线单色表现物象可谓单一, 通过开展色彩线描课程的学习, 让学生尝试线描与色彩的有机组合, 感受色彩缤纷的画面带来的视觉冲击.同时, 通过彩色线条的排列组合创作线描作品, 可以提高...
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19. 图谱在音乐教学中的合理应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 教师运用图谱创设教学情境, 能够激发学生的学习兴趣; 运用图谱理解乐曲, 可以促使学生掌握所学知识; 利用图谱展开优化引导, 可以提升学生的音乐学力; 利用图谱升级课堂训练, 可以培养学生的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在体育课堂中引入“ 自主学练” 教学模式, 可以为学生创造学练的机会, 提升学生运动的主动性, 激活学生的运动思维.教师在“ 自主学练” 环节、 “ 自主学练” 教法、 “ 自主学练” 学法...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 运用体态语言助力教学, 体现崭新的理念, 是体育教学中独有的现象.教师需要有体态语言表现意识, 适时启动体态语言思维, 让体态语言发挥其助学效果.
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22. 应用游戏,提升篮球教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在篮球教学中, 应用游戏辅助教学篮球运动技能是体育教师经常使用的教学手段之一.教师在教学中应合理衔接游戏和知识教学的过程, 通过传球游戏, 训练学生快速传球接球; 通过对抗游戏, 指导学生长...
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23. 以游戏活动为载体开展足球教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 将游戏与足球运动相结合是一种高效的教学方式, 既充分调动了学生的学习积极性, 又让学生在学习过程中体会到游戏的乐趣.在足球教学中, 教师要降低学习难度, 加强家庭和学校间的联系, 以学生的现...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 绘本作为低年段道德与法治创新性教学的载体, 既符合学生的认知特点, 又增加了学生学习道德与法治课的乐趣.在教学中, 教师可依托媒体, 使绘本有声有色; 链接生活, 使绘本真实可感; 丰富教法...
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25. 道德与法治课中体验教学方式探微刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 体验学习是学生进行道德认知, 获得道德情感, 提升道德判断能力的重要途径.在道德与法治课中, 教师开展体验教学, 通过旁观式体验、 亲历式体验、 成功性体验、 挫折性体验, 给学生搭建自主学...
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26. 道德与法治教学呼唤个性作业刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 作业是学生学习活动的重要环节, 是课堂教学活动的拓展与延伸, 是引导学生自主预习新知识、 温习旧知识的重要途径.在实际教学中, 教师要积极为学生设计富有创意的作业 预习作业设计要体现趣味性,...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 情知互动, 即在教学过程中, 既重认知, 又重情意, 以情促知, 以知动情, 情知相互交融, 使学生的知识与技能、 情感与价值观得到和谐发展.展示汇报课作为一种活动形式、 一种课程资源, 目...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 综合实践活动是一个以问题解决为中心, 以主题活动为载体的课程.在综合实践活动中, 选题指导至关重要.教师可以利用思维导图, 全面深入地发散主题, 细化活动计划, 激发学生的思维潜能, 丰富学...
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29. 浅谈班级管理中学生合作精神的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 合作是一个人未来发展、 适应社会不可或缺的重要素质之一, 所以从小培养学生的合作精神非常重要.作为学校教育的重要组成部分, 班级管理肩负着培养学生合作精神的重要任务和目标.教师可通过营造氛围...
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30. 低年级学生告状现象处理方法的探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 低年级学生特别爱告状, 针对这一现象, 教师在了解学生告状的原因后, 不妨采用认真倾听、 “ 冷处理” 、 妙用黑板、 开展活动等方法, 教育引导学生独立解决同学之间的小矛盾、 小纠纷, 从...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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