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数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
数学学习与研究:教研版
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《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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目录
31.
数学建模思想和方法在农科数学教学中的运用问题探析
作者:
敬久旺
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
1
摘要:
农科院校专业特性决定了数学教学必需结合实际生活,强化学生运用所学知识解决实际问题的能力,因此,将数学建模思想和方法运用于农科数学教学是新时代下农科院校教学改革的重心.本文从数学建模教学理论切...
32.
浅谈高等数学教学方法的探讨与研究
作者:
苗慧
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
4
摘要:
高等数学教学是师生双边的活动,应以学生为主体,教师为主导.本文从打破传统的教学模式出发,以提高学生的学习兴趣和教师的教学效果为目的,主要讲述了"问题研究型"教学、"预习指导型"教学、"实际尝...
33.
信息技术与职业学校数学学科课程的整合
作者:
高畅
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
5
摘要:
一个以信息技术的变革来推动教育技术及其本身变革的时代到来了.与此同时,一个崭新的课题也摆在了教育先行者的面前:如何将信息技术与学科教学融为一体,从而改进传统的教学模式,提高教与学的效率,改善...
34.
解析几何与高等代数相互渗透的教学研究
作者:
佟玉霞 杜丽萍 王宏
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
11-12
摘要:
解析几何是研究平面、直线和曲线及曲面的图像及性质为主的一门数学课程,有着形象直观的特点.本文通过其与高等代数间的联系,结合实际教学,探索将解析几何与高等代数直观结合的教学方法.
35.
浅谈如何提高学习《高等数学》的兴趣
作者:
赵桂华
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
13
摘要:
本文在总结高等数学教学现状的基础上,就如何进一步提高学生学习高等数学的兴趣进行分析,提出了几点建议,为高等数学的教学提供一个借鉴.
36.
中专数学课堂教学的改革
作者:
吕志攀
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
21
摘要:
随着社会的不断进步与发展,中专数学的教学方式显然已经跟不上时代的步伐了.目前,中专数学教学过程中面临着许多的问题,本文主要以中专数学教学中存在的问题为切入点,然后以此作为基点,提出解决的对策...
37.
论中职数学分层分组合作教学模式的教学实践
作者:
袁建明
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
24
摘要:
分层教学的历史说明了分层教学已经不再是一个新话题,到目前为止,已经至少有20年的历史了,研究稍晚一些的地方,也有五年到十年的历史了.但是在这段历史中,专门针对中职数学分层教学的研究历史较短,...
38.
数学建模与学生创新思维能力的培养
作者:
王军
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
26
摘要:
随着新课程改革的不断深入,能力与素质的培养这一教学中的重要课题更值得我们不断的深入研究与探讨.创新思维能力是能力与素质的核心,因此,教学中要把学生的创新思维能力放在首位,这也是新课改教学的重...
39.
基于Moodle的高中数学混合式教学设计——以《等差数列》为例
作者:
嵇东升
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
29-30
摘要:
本节教材是实施新课改后高中数学必修五第2章的一节课.设计教学案例利用Moodle网络教学平台,采用混合式教学模式,"Blending Learning(混合式教学)就是把传统学习方式的优势和...
40.
浅议中职数学的“教”与“学”
作者:
卢艳丽
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
32
摘要:
中职数学教学由于学生不良的学业基础,教师对学生不良学业基础缺乏诊断性的细致了解而造成"教"与"学"双方的严重脱节,必然导致学生学习信心、兴趣的进一步丧失,教师教学成就感的失落.对于学生,将势...
41.
《几何画板》在数学探究性活动中的应用
作者:
张杰
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
38
摘要:
几何画板是优秀的数学教学软件,它具有动态的图形功能,丰富的变换功能,强大的动画功能,方便的函数图像功能.它通过对点、线、圆等基本元素的变换、构造、测算、计算、动画、跟踪轨迹等,构造出较为复杂...
42.
浅谈电子交互白板对初中数学教学的影响
作者:
胡海英
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
40
摘要:
电子交互白板是先进的科技产品,它与计算机、投影机等设备共同构成数字化教学环境.其最先在英国中小学校信息化教学实践中得以推广与使用,取得了显著的效果,为英国的教育改革起到了推动作用,并成为英国...
43.
浅谈高中数学教学中如何实施素质教育
作者:
潘小叶
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
41-41
摘要:
素质教育对课堂教学提出了较高要求,如何在高中数学教学中实施素质教育,是摆在数学教师面前迫切需要解决的问题.本文主要结合自身的教学经验,对高中数学教学中如何实施素质教育提出自己的一些见解,仅供...
44.
非智力因素促进学生学习数学
作者:
丁竑
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
43-44
摘要:
著名数学家张广厚在小学、中学读书时,智力并不出众,他的成功与良好的非智力因素有关.他曾说:"搞数学不需太聪明,中等天分就行,主要是毅力和钻劲儿."数学活动,不仅是数学认知的活动,而且是在情感...
45.
试论新课改下文化课教学中情感教育的渗透
作者:
桑金红
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
54
摘要:
近年来,随着教学改革力度的进一步加大,素质教育的观念早已深入人心.本文主要剖析了近年来新课改下文化课教学中情感教育存在的问题,并提出了新课改下如何培养学生的数学情感.
46.
新课程理念下的高中数学课教师应当做什么
作者:
胡秋萍
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
55
摘要:
新一轮课程改革的一个目标是实现学生学习方式的转变,倡导建立具有"主动参与,乐于探究,交流与合作"为主要特征的学习方式.而要变革学生的学习方式,前提是教师教学行为的转变,为创设有助于学生建立新...
47.
大学数学教学应加强案例应用
作者:
赵元吉
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
61
摘要:
本文通过几个案例,阐述了大学数学在实践中的应用,对学生今后的学习与生活起到重要作用.
48.
化归思想在积分学习中的应用
作者:
侯林波 郑月
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
66
摘要:
化归思想是数学思想方法论中重要的思想方法之一,可以用其将困难的、复杂的、未知的问题转化为已知的、简单的问题来解决.积分是高等数学和数学分析课程中重要的内容之一.积分又分为定积分、重积分、曲线...
49.
关于高中导数应用教学的思考
作者:
尹学军
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
76-77
摘要:
随着新课程改革的进一步深入,高中数学的教学目标也越来越突出知识的简洁性和实用性.而导数在研究曲线的切线方面有着广泛的作用,可以解决较为实际的问题,
50.
发散思维,培养能力
作者:
韦丽萍
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
79
摘要:
数学是思维的体操,提出问题和解决问题是打开思维大门的钥匙.高三复习就是对所学知识的综合与灵活运用,平时我们竭尽全力地去探索一道题目的多种解法的真正目的是什么?激活思维,开拓思路,培养能力.
51.
浅谈如何计算正态随机过程平方的协方差函数
作者:
马英
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
80
摘要:
在正态随机变量乘积距基础上,给出正态随机过程平方后的协方差的函数计算.利于均值函数,协方差函数获得平稳过程和维纳过程的平稳性、正态性的判断.
52.
利用向量巧解二面角
作者:
曹宗华
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
81
摘要:
分析近两年的高考全国卷和地方卷,发现立体几何的二面角是高考考查热点之一,而这恰恰是立体几何学习中的一大难点,解决这类问题,如果用常规方法,
53.
你会解已知面积作条件的题目吗
作者:
华建女
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
82
摘要:
在初中数学中,有时会遇到已知面积作条件的题目,由于这类题目大家平时较少接触,所以不少同学会感到无从下手.本文想通过具体的例题,与大家一起探索解决这类问题的规律.包括通常要应用哪些定理,如何添...
54.
抓住本质特点 简化解题过程
作者:
许金燕
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
83-84
摘要:
解题教学是数学教学的重要组成部分,解题研究是数学教师应具有的基本素质.在解题分析中我们经常会体会到,如何从题目中寻找解题的切入口,是数学解题分析中的难点和关键.抓住题目中的本质特征,找准解题...
55.
浅析常微分方程的几种解法
作者:
宋凌云
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
85-86
摘要:
常微分方程是17世纪与微积分同时诞生的一门理论性极强且应用广泛的数学学科之一.本文简要分析了几种常见微分方程的解法.
56.
Matlab在线性代数教学中的实现
作者:
林晶
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
91
摘要:
本文以线性方程组在投入产出问题及特征值、特征向量在人口流动问题的应用为例,建立数学模型并用Matlab给出了解法,在课堂中实现线性代数的实验化教学.
57.
柯西不等式在初等数学中的应用
作者:
郝连军
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
94-95
摘要:
高职数学基本上为高等数学,但对于初中起点的学生来说是初等和高等数学的综合,很多初等数学的题目可以用高等数学的知识来解答,教材中也蕴含着很多高等数学的理论,
58.
圆锥曲线光学性质的几何证明
作者:
王爱坡
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
115-116
摘要:
我们知道,抛物线有一条重要的性质:从焦点出发的光线经过抛物线上的一点反射后反射光线平行于抛物线的轴,而平行于抛物线轴的光线经过抛物线的反射则集中于其焦点.我们利用这个光学性质可以制成探照灯、
59.
由一道习题想到的一个性质
作者:
张朱艳
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
119
摘要:
例过双曲线x^2/3-y^2=1的右焦点F作不垂直于x轴的直线与双曲线右支交于A,B两点,若点P在x轴上,且使得PF为△APB的一条内角平分线,则点P的坐标为——.
60.
在数学习题教学中构建从已知到未知的桥梁
作者:
韩水昌
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
126
摘要:
前苏联心理学家维果茨基就儿童心理发展问题,提出了"最近发展区"之说.他借助儿童发展的两种水平对这一区域范围进行了明确的界定:第一种水平是儿童现有的发展水平,表现为儿童能够独立解决智力任务;第...
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数学学习与研究:教研版基本信息
刊名
数学学习与研究:教研版
主编
陈国良
曾用名
主办单位
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
主管单位
东北师范大学
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130117
电子邮箱
sxxxlw@163.com
电话
0431-84568
网址
地址
长春市净月开发区金宝街118号
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