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数学学习与研究：教研版2011年第5期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 逆向思维作为思维上的创新,是以＂出奇＂去达到＂制胜＂.在高等数学学习中巧妙地运用逆向思维,可使问题简化、证法简捷、解题清晰、思路独特等等;在带来了意想不到的效果的同时,锻炼了我们的思维能力、...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 高职院校中的高等数学知识具有高度抽象性,对于大学的新生来说是很难把握的.在高等数学的教授过程中,部分教师的教学方式、教学方法有许多不足的地方,学生的学习主动性不强、兴趣不浓等问题比较普遍.因...
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33. 数学教学中的知识结构与认知水平刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文论述了数学教学过程中,如何根据学生的认知水平,合理解析数学知识结构的意义和方法.
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34. 从数学文化谈高师数学教育刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 从数学的角度来说,＂以数学文化关怀人,以数学精神培养人＂应成为未来高师数学教育改革的一个方向.在高师数学教育中,应融入数学文化,培养学生的人文素养,让学生体会数学的魅力与价值.
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35. 浅谈数学探究式教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着教学改革的进一步深化,探究式教学日益成为数学课堂教学的重要方式之一.本文分析了数学探究式教学中存在的一些不容忽视的问题,同时,在教学实践的基础上提出了行之有效的应对策略.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 数学思想是数学学科的精髓,是解决所有数学问题的基础和前提.本文将从几个常用的数学思想出发,探讨数学思想在高中数学课堂教学中的运用.
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37. 浅谈数学教学中的问题教学法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 问题教学法,就是教师通过创设情景,引导学生积极主动地在自主、合作、探究学习过程中努力地发现问题、提出问题、探寻解决问题的途径和方法,由此获得基础知识和基本技能,学会学习并形成正确的价值观,从...
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38. 浅谈农村普通高中数学分层教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着素质教育的实施,培养全面发展的合格人才的要求越来越高.在我国现有的国情下,既要实施素质教育,同时又不能回避学生的升学问题,这是摆在广大高中教育工作者面前的一个突出问题.特别是在高中阶段的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一、教师的感慨 现在的学生很聪明,再复杂的数学题也会做;现在的学生很不堪,再简单的数学题也会错甚至不会做;现在的学生很困惑：为什么自己总是在很简单的地方出现致命的错误？其实,在数学教学中受...
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40. 迁移理论在高中数学教学中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 迁移现象从效果上来分包括正迁移与负迁移两种,一般情况指的是正迁移,即一种学习对另一种学习积极、正面的影响.学生在学习中普遍存在着迁移现象,教师在教学中如果创设适宜的迁移情境,运用好迁移规律,...
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41. 探究式教学在高中数学教学中的运用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 探究式教学是高中数学教学方法的一种,从当前的情况看,这种教学方法是较为有效的,也得到了较为广泛的推广.本文将就探究式教学在高中数学教学中的运用进行讨论.
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42. “函数的单调性”教学设计刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一、基本情况 1.学情分析 本节课的授课对象是高一学生.学生在初中已学过一次函数、二次函数及反比例函数的图像和基本性质,但对知识的理解更多的是停留在直观感知和自然语言的表述上.根据学生的...
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43. 谈新课标下高中数学的合作学习刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课标倡导积极主动、勇于探索的学习方式.学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还倡导合作交流学习数学的方式,有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引...
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44. 新课程标准下高中数学教学方法初探刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课标下高中数学在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次以及学习方法上都发生了许多变化,如何探索新的教学方法,是提高高中数学教学质量一个十分重要的问题.
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45. 例举几种不同的方法求函数的极限刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： ＂高等数学＂就是以函数为主要研究对象的一门数学课程,而函数的极限则是贯穿＂高等数学＂始终的一个重要概念,是描述数列和函数在无限过程中的变化趋势的重要概念,同时,极限是微分的理论基础,研究函数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： ＂简单化原则＂是数学解题的基本原则,数学解题中＂简化方法＂的应用能培养学生创新性思维的能力,本文试述数学解题中常见的几种＂简化方法＂.
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47. 矩阵对策混合策略解法概述刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 矩阵对策是对策论问题中最常见的一类,又叫二人有限零和对策问题,本文通过对矩阵对策混合策略解的求解方法的介绍,总结出求解矩阵对策混合策略解的主要方法.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： ＂问题是数学的心脏＂,数学的最大魅力也在于它那奇妙的问题和严密的论证.在学生学习数学的过程中解题是必不可少的,而题目解完后是否真正解决了这个问题呢？当代数学大师波利亚有句名言：＂你能一眼看到...
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49. 谈职专数学中求函数值域的几种方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 职专数学中,函数是最基本的概念之一,职专数学主要为专业课服务,函数的值域是函数的一个重要组成部分,通过对函数值域的研究可以让学生更好的、更深刻的理解和掌握函数的概念、图像、性质.除了利用已知...
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50. 如何在中学数学教学中渗透化归思想刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 我们在进行数学教学,传授数学知识的同时,就有必要进行化归思想的渗透,而化归思想又是数学思维的重要方法之一.所谓化归思想,就是将复杂的问题转化为简单的问题,生疏的问题转化为比较熟悉的问题,将方...
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51. 浅谈数形结合法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 数形结合是根据数量与图形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法.数形结合思想,通过＂以形助数,以数解形＂,使复杂问题简单化、抽象问题具体化,它从形的直观和数的严...
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52. 例说三角代换在解题中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 三角函数作为重要的数学运算工具,在中学数学的各个分支中都有广泛的应用,许多函数、数列、不等式、解析几何的问题都能通过三角代换,把问题化归为三角函数的问题,这样常常能降低问题的难度,使问题得到...
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53. 函数最值在参数问题中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 含参数的方程和不等式是高考中的一个重点内容,是考查分类讨论思想的充分体现,对大部分考生也是一个难点内容.实际上,并不是所有的参数问题都必须分类讨论,从以下两方面来探讨此问题.
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54. 浅议抽象函数解题策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 抽象函数一般对函数的解析式、函数值、定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、对称性和与其他知识的交汇点处进行考查,要解决此类问题,首先应掌握基本理论知识,经过分类型训练,才能化抽象为具体、化难...
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55. 关于二项式定理题型的解题方法策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 二项式定理和排列组合一样,多年来都是高考必考内容,每年均有一个题,高考热点是求二项展开式中系数、某些特殊项或特殊项的字母值等.重点考查二项展开式及其通项的应用.题型一般是选择题或填空题,分值...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 三角函数是中学数学的七类基本初等函数之一,具有比较完备的函数性质,又因系统的三角公式及其变换,使三角函数问题丰富多彩、层次分明、变化多端,常与函数、三角、数列、解析几何等结合考查.因此三角函...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在微积分的酝酿时期,笛卡儿和巴罗两位数学大师分别提出求曲线切线的方法：笛卡儿＂圆法＂和巴罗＂微分三角形＂.本文给出了这两种方法的内容,并对两种方法进行了比较、分析、研究.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 任何两个大于2的素数的和都是偶数;大于等于6小于无穷大的偶数（6≤an〈∞）是两个素数的和;趋近于无穷大时的数是素数2.
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59. 抽象函数的相关问题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 抽象函数因其抽象性强,是学生学习的难点,但是中学研究的抽象函数基本上是一些常见基本函数的抽象,其实并不神秘.由常见函数的解析式,我们研究函数解析式的复合函数f（x＋y）,f（x-y）,f（x...
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60. 几类容易搞混的参数取值范围问题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在数学解题时,我们经常会遇到一些条件和结论都非常相似的＂孪生＂题,这时如果审题不仔细或基础知识不够扎实,往往会＂差之毫厘,谬之千里＂.本文就函数中几类求参数的取值范围问题为例,把＂孪生＂般的...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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