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数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版2013年第18期出版文献
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
总被引数(次)
0
数学学习与研究:教研版
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《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
总被引数(次)
0
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目录
121.
加强动手实践 营造和谐课堂
作者:
朱静娟
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
30-30
摘要:
动手实践是小学生获取数学知识的有效途径,我们在平时的数学课堂教学中,可以给学生提供充分的动手实践的时间与空间,在数学与生活的密切联系中,激发学生学习兴趣,加深学生对知识的理解,从而使学生的思...
122.
数学课堂教学的生活情境创设策略初探
作者:
吴晓斌
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
32-32
摘要:
【正】数学与生活联系紧密,数学教学活动中时时处处可以引入生活情境,达到教学工作事半功倍的效果.结合笔者的教学实践,现对数学教学中的生活情境创设进行一些探讨.一、创设生活情境,让教学活动生动有...
123.
培养小学生数学思维能力三步曲
作者:
吕施施
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
42-42
摘要:
【正】数学思维能力是学好数学的前提,我们教师必须重视学生思维能力的培养.课堂教学是培养学生思维能力的主阵地,所以,要把思维能力的培养贯穿于数学教学的各个方面.一、激发学生思维动机激发学生思维...
124.
关注过程积累数学活动经验
作者:
李清攀
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
56-56
摘要:
【正】《数学课程标准》指出:数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志.帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果.因此,教学中要根据教材实...
125.
实践·体验·掌握
作者:
郭建和
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
62-62
摘要:
培养学生的创新意识和实践能力,是素质教育的重点,也是教育改革发展的需要.注重实践活动是当前课程改革的重点.
126.
新理念下小学生学习能力培养初探
作者:
杨晶
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
90-90
摘要:
【正】所有的教师都希望自己的学生会学习,有方法,各种能力强,是学习的主人;所有的教师也都企盼着通过自己的教学,使学生学习有法、会学习,进一步挖掘学生的学习潜能,来提高学生的学习成绩.这些希望...
127.
浅谈新课改下的小学数学课堂教学设计
作者:
张晓红
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
91-91
摘要:
【正】一、把握教材课堂教学设计应该以把握教材为前提.把握教材主要是把握教材内容、编者意图,把握知识生长点和教学重点.1.明确教学目标确定教学目标时,教师应特别注意要具体、全面.具体,就是教师...
128.
以学定教 合作探究 主动建构——长方形和正方形的面积计算案例设计
作者:
黄德俊
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
99-99
摘要:
【正】教材简析长方形、正方形的面积计算是在学生认识了长方形、正方形的特征,掌握了面积的含义和面积单位,对面积单位有了一个较深的感性认识的基础上进行教学的.在教学中,要激发学生的学习积极性,向...
129.
面积计算方法在操作中顿悟——《三角形的面积》教学前思后想
作者:
骆炜
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
103-103
摘要:
【正】在以往的教学经历中,总有一些教学内容让我念念不忘——虽教学多次,但一直没能找寻到一条满意的教学路径."三角形的面积"就是这样一节令我纠结的内容.片段一:口答直角三角形面积,初步积累活动...
130.
小学数学教师专业成长策略研究
作者:
赵丽萍
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
142-142
摘要:
【正】教师专业成长一般要经过四个阶段,即调整磨合期、适应发展期、成熟提高期以及反思创新期.教师专业化主要是指教师在严格的专业训练和自身不断主动学习的基础上,逐渐成长为一名专业人员的发展过程....
131.
应用多媒体计算机辅助小学数学教学的几点体会与思考
作者:
钱晓燕
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2013年18期
页码: 
143-143
摘要:
【正】小学数学教育中如何使用计算机和计算器的问题是当今国际上研究的热点.笔者认为,计算机辅助数学教学并非为了赶时髦或炫耀财力,而是学生在学习新知识的过程中,有些知识依靠传统的媒体已难以让学生...
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数学学习与研究:教研版基本信息
刊名
数学学习与研究:教研版
主编
陈国良
曾用名
主办单位
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
主管单位
东北师范大学
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130117
电子邮箱
sxxxlw@163.com
电话
0431-84568
网址
地址
长春市净月开发区金宝街118号
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