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江西教育：综合版（C）2010年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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421. 让学生与文学作品“共鸣”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 学生是教学的主体．在教学过程中应突出学生的主体地位，指导学生主动获取知识，科学训练技能，全面提高语文素养。为了让学生主动获取知识，在语文教学中，应让学生整体感知课文，体会作者的观点、感情，与...
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422. 谈以“综合性学习”为平台的自主学习刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 以“综合性学习”为平台，突出综合，加强实践，强调“自主”，改变了以前“要我学”的强制学习，转变成今天“我要学”的自主学习状态，让每一个学生都投入到快乐的语文学习活动中来，提高了学生学习的效率...
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423. 课堂演讲五分钟初探刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 培养学生“口语交际”的能力是九年义务教育课程的重要内容，也是新《语文课程标准》提出的要求，正确把握“口语交际”的教学方法，对全面提高学生的语文素养意义重大。
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424. 诗歌教学改革的三点看法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 诗歌是中国传统文学的一种基本样式，是中华文化一大瑰宝。被誉为“文学中的文学”的诗歌，是一种精妙的语言艺术．是诗人对“语文魔文”独具匠心的把玩，即使是人皆眼熟的平常语．也因被置于特定的语境中而...
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425. 语文教学中发散性思维的培养训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 发散性思维作为一种不依常规寻取变异，从多方面寻找笞案的思维方式越来越引起许多语文教师的重视。发散性思维的本质特征是用前所未有的新角度、新观点去认识事物、反映事物．对事物表现出超乎寻常的独特见...
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426. 试论初中英语教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 学生学习受内在因素和外部因素的支配和推动。如何提高初中英语教学水平，挖掘学生内在的学习因素，对学习英语是至关重要的．我认为可以从以下几个方面入手：
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427. 谈谈古诗文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 古诗文是语文教学的重要内容．对提高学生的阅读和写作能力、陶冶学生的性情起着重要的作用．本文旨在对古诗文教学作些有益的探讨。
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428. 例谈“三角形内心问题”的解题策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在数学问题研究过程中经常碰到三角形的“四心”——内心、外心、重心、垂心的问题，有些学生遇到这类问题时．对这“四心”概念的理解不够清楚，也不能运用它们的性质来进行解题。本文将对在圆锥曲线复习过...
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429. 新课程中实施探究教学的误区与思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在新课程的实施过程中，作为一种重要的教学方式，探究教学被广泛应用于化学课堂教学中。实施探究教学，既是化学课堂改革新理念在课堂教学中的体现，也是有效落实化学课程新理念的途径和方法。但在具体实施...
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430. 如何提高数学课堂教学的效能刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在课堂上让学生有效学习，在教学中做到事半功倍，这是每个教师都想追求的，但是影响教学效能的因素有很多种，诸如教师的专业知识、教学能力以及学生的原有基础、学习能力和学习态度，还有教材的内容与结构...
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431. 初中数学教学创新意识的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 随着时代的发展．数学教学的创新教育势在必行。学生创新能力的形成．是在多种知识积累和能力培养的基础上发展起来的．是各种能力的综合表现，在中小学进行创新教育就要培养他们的创新精神、创新意识、创新...
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432. 巧用“补形法”妙解几何题刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在解几何题时．常常根据求解的需要，适当添加一些辅助线，把原来的图形补充成一个熟悉、简单、特殊的新几何图形，如等边三角形、矩形、正方形、圆等。然后通过对图形的综合分析，探求问题的答案，这种方法...
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433. 浅谈直线、射线、线段的教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 直线、射线、线段是一些基本的几何图形，有关它们的概念和性质都是重要的几何基础知识，是学习后续图形与几何以及其他数学知识的必备基础。因此，组织好这节课的教学显得尤为重要。这一节有两个公理，在理...
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434. 利用“化归”思想培养创新能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 以培养学生的自主探索和创新能力为目标的课堂教学改革．经过多年的课改实验已经取得了很大的成效。如何深化巩固数学课堂教学改革的成果，我想结合自己多年教学课改的实际情况谈谈利用“化归”的数学思想方...
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435. 例谈数学课堂教学评语的功能刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 所谓课堂教学评语．就是在课堂教学过程中教师对学生学习过程的一种评价方式．不仅具有激励功能，而且有利于提高课堂效率。
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436. 数学日记两则刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 数学日记随着新课程的改革应运而生．对于提高学生学习数学的积极性起到了一定的作用．尤其是对中差学生学习数学的酸甜苦辣有地方诉说，释放了学生的情绪。现给出两则日记，供大家参考。
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437. 如何在数学教学中培养学生能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 中学数学教学担负着传授知识和培养能力的双重任务．二者相辅相成。从当前减轻中学生过重负担看，培养学生能力特别是创造性的思维能力，尤为重要。现就如何在数学教学中培养学生能力谈几点看法。
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438. 兴趣与中学外语教学的对应关系刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 本文扼要阐明了中学外语教学如何激发学生的学习兴趣（初级水平阶段），如何稳定学生的学习乐趣（中级水平阶段），以及如何确立学生的学习志趣（高级水平阶段）的对应关系，并就学习动机与兴趣，学习效果与...
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439. 中学英语教学要做到“三个坚持”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在英语教学中，如何激发学生的学习兴趣，优化课堂教学，开拓第二课堂，从而获得最好的教学效果，都是教师十分关注的问题。根据笔者的教学实践和思考，我认为要做到“三个坚持”．
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440. 如何搞好初中英语写作训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 英语作为一门语言学科，最基本的功能是交流。因此，培养学生用英语进行交流是英语教学的最终目的．而语言的交流不仅表现在口头上，同样表现在书面表达上，因此，英语写作教学在英语日常教学中占有十分重要...
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441. 英语新课程模块必修1～5的教学反思刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 新课程改革以“培养学生的综合语言运用能力”作为教学的出发点和归宿。采取了必修课与选修课相结合的课程设置模式，体现了基础性、多样性和选择性的特点。必修课是为每一个高中生奠定终身发展共同基础的课...
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442. 任务型教学下的高中英语作业设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 《英语课程标准》指出要有“自主性学习方式”和终身学习的理念。要极其重视学习习惯的养成和实践能力的培养．还提到丰富多彩的课外学习活动对学生学习英语的促进作用。这就要求教师改变传统的作业观。让学...
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443. 试议农村初中英语单词教学法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 很多学生抱怨，英语难学，确实如此。学生在生活中缺乏英语交流的习惯．语言实践性不强，英语的学习对于农村学生来说存在更多障碍。很多学生的英语之外的科目都学得很好，唯独学不好英语。原因在于：英语单...
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444. 浅析农村初中英语听力教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 素质教育要求改变哑巴式英语教学现状．以便真正实现学以致用。随着社会的不断进步，英语的重要性日益凸显，在支教中，我发现，农村初中的英语听力教学仍是十分薄弱的环节，农村学生的英语听力水平普遍不高...
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445. 类比——学好物理电磁学的捷径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 很多学生在学习高二电磁学部分时．感觉既抽象而概念又多．学生在高二阶段成绩出现两极分化．不能不说电磁学部分是他们心中永远的痛。如何学好电磁学。化抽象为具体呢？笔者在多年的物理教学中．证明较为有...
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446. 化学教学中学生学习兴趣的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一位教育家曾经说过：“如果人们吃饭没有食欲．勉强地把食物吞到胃里去．其结果只能引起恶心和呕吐．至少是消化不良，健康不佳。反之，即他乐意接受，并且很好地消化它。”吃饭如此．学习化学亦是如此。如...
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447. 谈谈新课标下中学化学教师的转变刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 新一轮课程改革正在全国各地实施，在新课标的引导下，在新课改的课堂教学实际中，笔者深切地体会到化学教师在很多方面需要发生转变。
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448. 初中化学创设教学情境的途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 赞可夫曾说：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域．触及学生的精神需要，这种教学方法就能发挥高度有效的作用。”学生的学习与学习情境有着密切的联系。因此，在课堂教学中，结合中学生的心理特点，通过...
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449. 课堂小舞台 笛声飘进来刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在音乐教学中，我尝试着把竖笛带进课堂，在近五年的教学实践中，我发现学生们在音乐课上不再只是唱唱、跳跳、玩玩，还能通过竖笛吹奏来表现他们喜欢的歌曲，并掌握了更多的音乐知识。在此，我谈谈在教学过...
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450. 地理课堂新理念的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育、关键是改变教师的教学方法和学生的学习方式，在改变学生的学习方式中，我进行了如下尝试，并取得了较好的效果．
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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