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江西教育：综合版（C）2010年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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721. 谈数学教学设计的主要依据刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 数学教育的主要目的是培养学生扎实的双基,提高学生分析问题、解决问题的能力。为实现这一目的,就需要教师在进行数学教学设计的时候,要充分考虑到一些基本原则与具体情况的结合,做出最有利于学生提高的...
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722. 初中数学高效课堂的几点思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 所谓＂高效课堂＂就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。追求＂高效课堂＂,其指导思想归纳起来就是两个减轻两个提高：减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担;提高教师教学效益,提高学生学...
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723. 数与代数生活化教学的尝试刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文针对目前＂数与代数＂课堂教学中的现状及新课程的要求,结合有关教育理论,阐述了＂数与代数生活化教学＂的必要性,结合具体案例对＂数与代数生活化教学＂的实践操作进行了说明,并初步形成了三条教学...
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724. 回归生活学数学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 一、学数学要紧密联系生活素材 教师在教学中要善于捕捉＂生活素材＂,把教材中缺少生活气息的内容改编为学生感兴趣的活生生的题目,从而使学生积极主动投入学习中,使学生真切感受到生活中到处有数学,...
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725. 英语阅读理解之我见刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 英语阅读理解是学习英语的基础。通过阅读,我们可以了解英语国家的历史、地理、科技、社会文化、风土人情等知识。《中学英语教学大纲》也把培养学生的阅读能力作为一个重要的教学目标。阅读理解能力是中考...
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726. 优化中学英语课堂教学浅析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 优化中学英语课堂教学需要结合中学英语的教学特点,优化课堂教学内容、结构以及教学手段,营造运用英语的教学氛围,让学生置身其中去感知、理解、运用英语语言,在学习中体验生活情景,在生活情景中锻炼运...
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727. 新课标英语教学的尝试刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 以培养学生的创新精神和实践能力为重点,这为我国当前的中学英语教学的改革指明了方向。一、创新教学的实施（一）让学生提前预习如对新单元的单词、词组、句型的预习,可以要求学生利用词典的释义,用新词...
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728. 论“任务型”英语教学法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： ＂教学有法,教无定法。＂一定的教学法往往适合于一定的学科教学,英语是中学的核心课程。长期以来,教师在教学中往往以自我为中心,忽略了学生的学习兴趣和学习动力。英语是一门需要学生大量时间练习的课...
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729. 浅谈本族语在外语教学中的作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： ＂本族语＂的英语名称是＂native language＂,它是本国人所说的基本语言,也指人与人之间的交际语言。随着我国对外交流的日益频繁,英语有着重要的作用,而本族语在教学中也起着举足轻重的...
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730. 英语词汇学习指导刍议刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 词汇是语言的建筑材料,它不是一个孤立的个体,而与语音、语法、句型、文段相结合,在听、说、读、写中体现。现在部分学校,尤其是农村中小学,不注重从听、说、读、写中寻找词汇教学的突破,而是片面、孤...
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731. 英语教学中广阔思维的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 培养学生的自信心、合作精神以及学习的独立性和自主性,使之成为对社会有用的人才,是我们教育教学的终极目标。在新课改下,英语教学中教师应把扎实完成教学任务与开发智力相结合,围绕教育内容的巩固、扩...
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732. “科学探究”在初中物理教学中的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 科学探究是由美国著名的教育家布鲁纳提出的。其核心思想是要求学生在教师的认真指导下,能像科学家发现真理那样,通过自己的探索和学习,发现事物变化的因果关系,形成概念,获得真理。在初中物理教学中,...
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733. “探究功与物体速度变化的关系”教学设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 新课程标准提出了科学探究的七要素：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与认证、评估、合作与交流。在探究过程中,并不是每堂课都要让学生完整地经历这七个要素,我们应...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： [案例过程]一、创设情境,激趣铺垫1.课前播放钢琴家的音乐会视频。2.教师弹奏巴赫《G大调小步舞曲》《c小调练习曲》《爱之梦》《探戈》音乐片段。思考：哪几个音乐片段是属于浪漫乐派的钢琴音乐？
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735. 体育可以让你更“美”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 体育具有丰富的审美教育功能,是个人实现形体美、心灵美的一种有效途径。但是在体育教学实践中,人们往往只重视体育的健身功能,忽视了体育的美育功能,不会有意识地将体育与美育有机结合起来,引导学生去...
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736. 中学跳远教学中存在的问题及解决方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 一、助跑中存在的问题 助跑教学中,教师一般知道学生速度不快、助跑节奏不好,却不因地制宜为学生纠正。1.助跑的任务是获得更快的速度,为准确踏板和起跳作好准备。助跑速度在整个跳远过程中发挥着重...
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737. 营造充满童趣的课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 活泼、好动是儿童的天性,那么我们在教学中如何利用儿童这一天性,为孩子创设自由、平等、和谐的氛围呢？通过这几年的教学实践,我谈几点看法。
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738. 小学语文教学的“五重视”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 一、重视课堂前伸，提高课堂教学效率 课堂前伸工作应针对不同的课文选用不同方法：对情感型的课文如《草原》《在大海中永生》《母爱》要求学生在课前反复朗读，在熟读的基础上根据自己的理解，找出适合...
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739. 有效培养学生的观察能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 观察是一种有计划、有目的、有持久性的知觉活动,是获取知识和经验的途径,是智力活动的开端和源泉。苏联教育家苏霍姆林斯基就曾指出：＂观察是智慧的源泉,是知识理解和技艺掌握之母。＂那么,在科学课上...
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740. 追求“趣效”双赢的课堂教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在新课程标准的引领下,教师应将有效教学思想渗透到每一天、每节课、每一个教学行为之中,使学生在愉快的课堂气氛中高效地学习知识。因此,笔者对如何追求＂趣效＂双赢的课堂教学进行了探索。
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741. 要鼓励学生质疑问难刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 学生提问,质疑问难是很有意义的,这表明学生已在自觉主动地学习,积极开动脑筋,独立思考探索。发现了疑难,才会提出问题。这表明学生没有对课文生吞活剥、囫囵吞枣,不满足于人云亦云、随声附和、一知半...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 教学理念 强调学生阅读的自主性和独立性,以情施教,引导学生深入文本世界进行感受和体验,进而探究性阅读,达到深切感受文本的＂情＂与＂理＂,实现教师、学生、文本共振,让阅读教学三个维度交融。课...
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743. 浅谈小学生课外阅读的导读方式刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 课外阅读是指学生以语文教材之外的书籍为阅读对象,利用课余时间进行阅读,因此,有些教师认为课外阅读主要是学生的事情,教师没什么事可做。其实不然,要通过课外阅读培养学生尤其是小学生的阅读能力,教...
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744. 在倾听中进行有效教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 倾听,是一种素养,是一种品质。我校开展的＂三环目标导学法＂教学模式课题研究,是通过导学自达、交流质疑、反馈达标三个环节而实现的有效教学。从实施这一教学模式来看,课堂处处存在交流机会,无论是生...
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745. 小学生搜集处理信息能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在我们以往的教学中,教师注重的是单向的信息输送为主,对于培养学生搜集处理信息能力还显陌生。因此,这—方面的实践和创新应当成为小学语文教师不断努力的新方向。笔者经过几年的摸索,有如下几点粗浅认...
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746. 课堂教学勿滥用小组合作刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在很多公开课上经常听到这样的话：＂下面,我们合作学习这一部分。＂＂对这个问题,大家小组合作探究!＂似乎教师们达成一种共识,要想上好公开课,必须运用符合新课标的教学方式,而小组合作学习似乎必不...
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747. 阅读教学表层化现象的反思刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 课例：《乡下人家》（人教版四年级《语文》下册的一篇文章）教学片段：师：（播放钢琴曲）教师激情导入,问题集中在＂美＂上,从课文哪些地方可以看出乡下人家的美呢？生：青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成...
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748. 农村小学语文课堂教学现状及对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 最近,笔者对全县农村小学落实新课标的情况进行了调查。从中发现,当前农村小学语文课堂教学中存在着许多陈旧的教学方法,与新课标背离,严重影响着教学质量的提高。其主要表现为＂四重＂与＂四轻＂：
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749. 让色彩教学活起来刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 一、教学内容 本节课为人教版小学《英语》三年级上册第三单元第二课时的教学内容,PEP小学英语三年级上册Unit 3 Let’spaint Part A Let’s learn.主要任务是学...
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750. 浅谈小学数学课堂情境设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 创设教学情境,就是在教学内容与学生求知心理之间搭起一座桥梁,把学生引入一种与学习有关的情境的过程。教学情境的创设,要结合学生的实际,同时围绕教学目标,通过精心设计的情境环节引起学生的学习兴趣...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
江西教育：综合版（C）评价信息
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