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江西教育：综合版（C）2014年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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421. 巧用童话开路 创新语文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 童话故事的情节具有离奇、丰富多彩的特色,这些特点在很大程度上契合了儿童的心理特点,故而,童话成为了少儿比较喜欢的一种文学体裁。在小学语文教学中,充分地运用童话开路,进行语文教学上的创新教育,...
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422. 兴趣·求知欲·学习刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学生对语文有兴趣,不是先天生成的,也不是自然而然产生的,而是靠教师在教学实践中长期、耐心、细致的启发、诱导和培养得来的。那么,怎样才能抓住学生的心理,牢牢吸引学生的注意力呢？ 一、师生关系...
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423. 解、诵、悟：小语教材中的诗境之美刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 用美的眼光看待诗,则会不知不觉地步入诗中画境,虚虚实实,亦幻亦真。诗的魅力在于文字,或哀怨、或沉吟、或高亢、或孤寂,都是诗人心中对＂美＂的向往。而诗境,即心境,是附着于文字之上的诗人的灵魂。...
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424. 如何提高小学生阅读效果刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 阅读是语文课程中十分重要的学习内容,既是学生实现自身精神成长的主要途径,也是语文各种能力得到发展的基础。那么如何提高阅读效果呢？ 一、有感情地读课文 首先教师要钻研教材,熟悉文本,努力提...
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425. 学生自主质疑能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 近年来,学校开展了＂新课程背景下‘指导—自主学习’教改实验研究＂的教研专题活动。在教研教学过程中,我们深知,提高自主能力,先要让学生学会质疑。因为质疑是探索知识、发现问题的开始,是获得真知的...
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426. 小学语文课堂教学的结课艺术刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 人们常说,好的开头只是成功的一半,重要的是结尾,收好了尾才会有点石成金的价值与成效,而不是头重脚轻、虎头蛇尾的感觉。这就重在一个结果要富有艺术。可见,结课也是要讲艺术的。给学生们一个艺术的结...
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427. “复式条形统计图”教学思考和设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： ＂复式条形统计图＂是在三年级《数学》下册＂单式条形统计图＂基础上进行教学的,笔者采用先学后教的教学设计,通过＂六学＂构建以学为中心的课堂,把课堂真正还给学生。
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428. 小学数学课堂导入方法论刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,创设良好的导入,可以激发学生的学习兴趣,使学生对所要学习的知识产生强烈的求知欲,为一节课教学的顺利开展拉开序幕。在学习数学课堂教学中,如何进行有趣的导入呢？本文谈谈笔者...
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429. 小学生数学思维能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在素质教育的今天,教师不仅要向学生传授知识,更重要的是培养学生的思维能力。只有将教学重点放在培养思维能力上,才能使学生由＂学会＂向＂会学＂转化,为学生将来的学习奠定基础。因此,培养学生思维能...
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430. 培养学生数学思维的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 所谓数学思维,是指人关于数学对象的理性认识过程,广义的可理解为,包括应用数学工具解决各种实际问题的思考过程。思维能力的高低,直接影响到数学学习的效果,因此,培养学生的数学思维能力是提高数学教...
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431. 巧用多媒体优化小学数学教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 多媒体信息技术具有容量大、内容丰富、交互性强等诸多优势。所以,教师的课件设计重点应该放在对学生思维情境的创设上,给学生提供挖掘与发挥潜能的机会。精简多媒体课件,可以营造一个良好的课堂空间,让...
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432. 数学课堂“抠字眼”教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 小学数学试题中常常包含一些关键字词,如何＂抠字眼＂抓关键词,对题目的解答起着至关重要的作用。本文通过案例,就＂抠字眼＂的一些路径和方法进行了分析。
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433. 如何写操行评语刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 说到操行评语,总令我想起那件痛心的往事。几年前的一个暑期,乡下的表妹来找我求助,因为她的父母不想让她下学期再上学。我拨通了表妹家的电话,那端传来姑父的声音：再读有啥意义,教师在操行评语中说她...
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434. 试论小学数学中分组教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新的课程改革更为强调课堂教学的有效性,强调学生的教学主体地位。所以,作为小学数学教师,我们应该尝试新的教学模式、教学方法和教学手段等,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习热情,凸显学生的教学主...
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435. 数学教学小学生观察力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 观察力的培养是小学数学教学中的一项重要任务。本文就数学教学中如何促进学生观察力的发展,结合实践,谈点粗浅的看法。 一、明确观察目的与任务 在数学教学过程中,学生只有接受了具体的观察任务,...
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436. 高效课堂亟需培养探究能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 小学阶段,学生处在学习数学的起步阶段。数学知识的学习和运用,都需要教师的引导和帮助。新课改下,传统的＂说教式＂教学模式已经不适应当前数学教育的新理念,培养学生的自主学习和探究学习的能力,成为...
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437. 规范学生“预习”行为几点做法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： ＂凡事预则立,不预则废。＂预习是学生学习行为的重要组成部分,与课堂学习、课后复习共同组成学习的三大支柱。而在小学语文学习中,预习则有着其他学科无可比拟的重要价值,对于学生课堂有效学习起着举足...
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438. 用练习促进数学知识有效形成刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 练习是小学数学教学过程中非常关键的一个环节,是对小学生系统完整掌握数学知识的有效检验和真实反馈。 刚刚步入正规学习的小学生,其心理特征和思维水平,都处在一个成长与发展的初始阶段,对数学新知...
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439. 把数学学到心里去刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 聆听名师的课堂,其生成的教学细节,像一支动听的乐曲,引人入胜,给人以美的享受。在＂赣教杯＂第三届小学数学＂教学能手＂暨首届优秀教学资源评选活动中获一等奖的《抛硬币》一课,以问题引领思维,启发...
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440. 提升边远地区数学教学的实效性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在中部偏远地区,由于教学设备和教学环境与其他地区存在差距,所以,在很大程度上,小学数学的教学依赖于教师的引导和课堂教学对学生思维的培养。语言是课堂教学的灵魂,也是引导学生进行思维扩展和分散的...
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441. 小学数学情境教学法的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 为了深化情景教学法在小学数学课堂的应用,在2012年9月至2014年1月,我以本校二年级（现为小学三年级）的238名学生为实验对象,随机抽取其中三个班的120名学生为实验组,其余三个班的11...
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442. 兴趣引领小学英语课堂扬帆远航刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 工作六年来,我的课堂以培养和激发学生学习英语的兴趣为主,在这方面进行了大量的摸索和总结。 一、创设良好的语言环境,营造校园英语氛围 一年级新生一入学就开始学英语,使用我们学校自编的具有新...
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443. 四个值得反思的课堂评价案例刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 良好的课堂评价能充分调动学生学习的积极性,促进他们更加投入地学习。新课标中也提到＂评价应反映以人为本的教育理念,突出学生的主体地位,发挥学生在评价过程中的积极作用＂。但要搞好课堂评价并非一件...
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444. 律动教学的有效性探讨刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 律动作为音乐教学中重要的教学手段,越来越受到小学音乐教学者的重视。音乐课堂的律动教学有助于增强学生的音乐节奏感,锻炼学生的动作协调性和表演能力。本文介绍了律动教学在小学音乐课堂中的重要作用,...
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445. 创造生动课堂 体验快乐音乐刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,新课改的教学理念也进一步地深入到我们的日常教学中。如何在现代教育理念指导下,开发音乐课堂教学资源,创造充满活力、生动的课堂教学实践？今年有幸参加了省里的一个关于一年...
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446. 用“心”创新郊区学校音乐教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 近些年,国家正在加大对郊区及农村学校音体美课程及教师的补缺工作,作为一名郊区学校音乐教师,更应该发挥教师的主观能动性和与学生的互动性,用＂心＂创新音乐教学,从活跃课堂气氛、提高学生自信、回归...
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447. 聆听：有效的音乐课堂教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 音乐是一门听觉艺术,听觉体验是学习音乐的基础。《音乐课程标准》指出：＂教学中应激发学生听赏音乐的兴趣,养成聆听的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验。采用多种形式引导学生积极参与音乐体验,鼓励学...
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448. “家园”教育中多媒体的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 这里所讲的＂家园＂教育是指家庭教育和幼儿园教育相互配合对幼儿进行的教育,而且在文章中所谈到的多媒体运用也不是指对幼儿教育时的运用,而是幼儿园召开幼儿家长会时给家长播放的视频音像资料,是记录幼...
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449. 情感教育对幼儿习惯的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。但是许多孩子由于在家中娇生惯养,缺少与同龄人交往,任性、唯我独尊成了当今许多孩子的特点。多数幼儿园、家长对开发幼儿智力比较重视,却很...
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450. 幼儿绘本阅读指导策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 绘本在儿童学习和成长过程中发挥着极其重要的作用,其为一类以绘画为出发点,兼附有少量文字的书籍。现阶段的绘本图书以幼儿和儿童阅读为主,一般内容涉及教育、文学、科普等。著名儿童教育学家多罗西·怀...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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