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江西教育：综合版（C）2015年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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811. 培养小学生良好的数学书写习惯刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一、问题提出 很多数学教师都有这样的困扰，在数学教学中，简单的计算学生会，就是不一定能写对，学生在已经能完全掌握新知识的情况下，也会因为书写的问题而不知不觉犯锚。例如：四年级的学生列竖式计...
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812. 巧“测”促学——小学数学课堂当堂检测浅析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 小学数学课堂中的检测，是教学过程中实施优化教学的重要环节，通过课堂上有效的检测可以帮助学生及时反馈近阶段学习情况和知识掌握程度，是教师引导学生提高学习能力、掌握知识的一个重要而有效的途径。
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813. 让学生自觉“触摸”数学概念的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 数学是抽象的，数学也是具体的。小学生数学感知的培养只有从数学实体出发，才能形成较为完善的数理认知体系。在数学教学中，教师要引导学生用眼睛去观察数学现象，用双手去触摸有型数学的存在，用心灵去感...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中美无处不在、丰富多彩，无数的美也蕴藏在小学课本中，如：对称之美、比例之美、数形之美、构图之美……作为一名数学教师要善于挖掘这些蕴藏...
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815. 小学高年级数学童话教学的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 数学是一个奇妙的世界，它蕴含了丰富的知识、思想与方法，要想探寻数学奥秘，就需要开启智慧的思维，使学生在和谐的氛围中学习、发现与探索。在小学数学教学阶段，学生们年龄小，对未知事物特别感兴趣，而...
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816. 以问题引导思考 以线索强化思维刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 本文旨在研究教师通过不同策略的提问形式，引导学生找寻知识、方法的线索，通过教师组织和引导，学生自主探索、互助合作、实践研究，逐步跟随问题的线索，不断掌握相关知识和方法。基于建构主义思想．不断...
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817. 小学体育课合作学习有效实施策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在小学教育中拥有多种多样的教学方式，合作教学作为其中最具有代表性的教学方式，目前在小学体育教学中更是得到了广泛运用。据数据表明。在教学过程中合作教学的运用原因是多种多样的。根据笔者多年以来的...
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818. 小学英语游戏教学的三结合刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 儿童天真活泼，喜爱游戏，“好玩”是他们天性的真实表现。正是基于儿童这样的心理特征，“玩中学”的教学理念呼之欲出，在小学阶段新课程改革中颇受关注，并得到了广泛的应用。那么，如何把看似与教学无关...
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819. 儿童创意素描对学生学习的积极影响刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 创意素描，是以客观物体为基础，表现个人情感，通过写实的形式充分发挥个体的创意思维。儿童创意素描是儿童美术教育中重要的教学内容，将创意素描应用于小学生素描教学中，可以培养学生的创意思维、想象能...
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820. 在美术教学中培养学生的欣赏能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一、创新审美体验形式,提升欣赏理解能力 美术教学更多的是启发和引导，不需要教师过于详细讲解，而是应该在课堂上用一些引导的方法，唤起学生对作品的兴趣，让学生真正感受到美，获得欣赏的快乐，得到...
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821. 信息技术与美术教学整合的实践探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 随着网络与多媒体技术的普及，信息技术在课堂教学中的优势越来越突出，合理有效地将信息技术与其他学科课程进行整合，不仅可以提高学生的信息素养，还可以提高学生学习其他课程的学习效率与学习质量，对提...
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822. 论科学活动中的细节处理刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： “细微之处见精神”，关注细节就是关注幼儿的发展。课堂教学过程中小小的细节处理，是教师教育教学观念的流露，更是教师教育教学能力的体现。在科学集体教育活动中，教师要做好充分的教学预设，以便应对各...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在现代通讯技术迅猛发展、网络技术普及的今天，教育工作者可以尝试通过家校通、校园网站、班级QQ群等现代信息交流平台，开辟家园沟通新途径，实现家园互动和家家互动，以更快、更广的方式丰富家园间的联...
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824. 幼儿园过渡环节的优化策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 幼儿园的一日生活包括生活、学习、游戏、运动等环节，在这些环节间存在的过渡被称为过渡环节。过渡环节不仅能起到休息调整、衔接过渡等作用，而且还具有一种独特的教育资源，隐含着丰富的教育价值。《幼儿...
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825. 在绘画活动中培养幼儿语言表达能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 每个孩子都有一个五彩斑斓的内心，除语言外，孩子还会用绘画、肢体等形式来表现内心世界和思维发展。在幼儿美术教学中，有的孩子非常喜爱绘画，但不善表达，不愿意或不敢与他人分享作品的内容、情感以及创...
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826. 让课件为知识讲座增光添彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 家教知识讲座是幼儿园家长工作中的重要内容，是促进家庭和幼儿园之间教育协调发展的重要形式和环节，在帮助广大家长了解幼儿园工作、掌握幼儿的成长规律和认知特点、形成正确的教育观，支持配合幼儿园特别...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 人才培养模式改革是提高职业教育质量的重要基础,也是职业院校适应区域经济发展和特色发展的内在需要。江西省赣州卫生学校在长期实践经验积累的基础上,逐步构建了药剂专业“1＋2＋X人才培养模式”,促...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。无限相信书籍的力量,是我教育信仰的真谛之一。”读书能滋养学生的心灵,充实学生的头脑,丰富学生的...
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829. 从教师倾听视角看课堂评价的有效性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教师倾听能力的强弱对课堂评价的有效生成产生重要影响。教师的失聪倾听、霸权倾听、表面倾听以及错误倾听对正确发挥课堂评价语的功能产生重要影响,应采取目标性倾听、辨别性倾听、过程性倾听和理解性倾听...
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830. 自助与开放：语文课堂之舟的双桨刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新《语文课程标准》（2011版）明确指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”学生是学习的主人和主体。学生知识的获取、能力的形成、素养的提高,有赖...
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831. 青少年数字资源阅读推广中的问题浅析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数字资源建设是图书馆发展的必然趋势,数字化阅读是未来的发展方向。本文分析了阅读数字资源的优势,针对在青少年数字资源阅读推广实践中呈现出来的一些问题,梳理出青少年数字资源阅读引导策略,积极构建...
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832. 多彩导入,奏响语文课堂的鼓点刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 课堂导入能帮助教师顺利地展开教学,因而受到广大教育工作者的重视。成功的课堂导入可以使学生马上集中注意力,进入课堂学习,产生强烈的求知渴望,启发学生思考,从而达到提高课堂效率的目的。所以,作为...
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833. 如何做好体校班主任工作刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在体校,许多老师都不愿意做班主任,因为体校学生的学习习惯和行为习惯大都较差,他们任性、孤僻、合作意识差;这些都给班主任的工作带来了极大的压力。不过,只要班主任全身心投入,强化常规管理,抓好班...
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834. 教师如何在“互联网＋”时代提升自己刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 如今已进入“互联网＋”时代,通俗地说,“互联网＋”就是“互联网＋各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态...
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835. 如何帮助职高生度过心理断乳期刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 现代职高生有着充沛的精力和良好的智力,遇事却很少冷静和深思。职高生是一群充满活力和有着良好智力的学生,在管理教育过程中,要体现“以人为本”的理念,就要从帮助和引导入手,让他们身心都得到最好的...
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836. 例析技能大赛对英语教学的促进作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 中职英语技能大赛的开展对英语课堂教学有着积极的促进作用。它转变了教师的教学观念,促进了教学内容的改革、教学方法的改进以及评价方式的优化。在日常教学实践中,英语教师要以“技能大赛”的标准要求学...
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837. 当好小学班主任的六法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 班主任是在学校内全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,既是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者,更是沟通学校与家长的桥梁。如何做好...
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838. 开发校本资源进行素质教育的途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 校本资源就是学校自身拥有的各种资源,包括有形的物质资源和无形的文化资源、品牌资源等,这些都是对学生进行素质教育的宝贵财富,都可以进行大力挖掘和开发,可以有效地利用起来,用于对学生进行素质教育...
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839. 高中政治有效课堂教学情境创设分析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新课程理念认为,学生的知识不是单纯通过教师的传授得到的,而是学生在一定的情境中,在教师的引导下自主构建的。因此,教师创设恰当的课堂教学情境变得尤为重要。有效课堂教学情境的创设应紧扣教学目标,...
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840. 初中思想品德高效课堂探微刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着素质教育越来越受到人们的重视,初中思想品德教育也越来越受到关注。思想品德教育有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观,引导学生的心理积极健康成长和发展。当前我国社会思想呈现多元化,其中...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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