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江西教育：综合版（C）2016年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高校凝练和培育大学生核心价值观要解决三个主要问题,即＂为什么＂＂是什么＂和＂怎么办＂。解决＂为什么＂要求高校师生充分认识到凝练和培育核心价值观的重要意义,特别是对高校大学生成长、对高校思想政...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着全球化时代的到来,为培养本国高端国际化人才参与全球竞争,招收优质来华留学生,服务于国家外交及经济社会发展战略,研究生教育的国际化已成为必然趋势,而学生的国际流动则是评估一个高校国际化程度...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 创建特色学校是当今教育改革的需要,也是落实素质教育的重要举措。广州市白云区人和镇第三小学在创建特色学校的过程中,通过对自身现状的厘清,探索出了自己独特的办学思想,即＂立人＂教育。＂立人＂就是...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 知识经济、全球经济一体化和信息技术的快速发展,为职业教育的发展创造了良好的机遇。在2014年6月23~24日召开的全国职业教育会议上,习近平同志指出,在国民教育体系和人力资源开发工作中,职业...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 激励理论作为管理学中重要的理论,在调动人的积极性方面发挥着重要的作用,但是,在学校的班级管理中,班主任却很难有效运用激励方法对学生进行管理,致使其积极性和创造性得不到有效发挥。本文对言行激励...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 创新精神是民族振兴的无价之宝,是经济发展的强劲动力。它能在研究性学习中被激发和产生,因为研究性学习以培养和提升学生发展性和创造性学力为核心,以激发学生潜能、发展和完善学生个性为中心,以主动参...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 面对频频发生的校园暴力事件,教育工作者需要反思当前学校思想教育出现问题的深层原因。在探索有效的学校教育模式时,不妨借鉴国外对于青少年违法违纪行为的处理方法。基于农村的教育现状,应通过创办家长...
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8. 对留守儿童的教育策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 留守儿童的教育成长已经成了很普遍的社会问题。低年级孩子刚入学,学习、生活等习惯都需要父母的陪伴和督促,如果好的行为习惯不能及时养成,学习将会受到影响,心理也会出现系列障碍。教师应当与孩子的监...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 体育课是不同于文化课的一门课程,它是通过身体练习来完成教学目标任务的。如何加强体育教学中的思想品德教育,培养学生良好的行为习惯,使学生更加积极自觉地参加体育锻炼,学习和掌握体育知识和技能呢？...
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10. 利用体验教育 帮助学生快乐成长刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 体验教育是通过实践活动使学生得到真实的情感经验,从而不断提高认识世界、明辨是非的能力,借此不断促进学生成长的教育方式。大量事实也表明：一个人理想、信念的确立,思想品德的形成,行为习惯的养成必...
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11. 班主任需要走进孩子心灵刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 班主任是班级的组织者、教育者和指导者,对于学生的习惯养成和品德形成有着很大的影响。班级里的孩子及其存在的种种问题,都需要班主任运用智慧去面对,去解决。班主任只有去了解学生的所思所想所感,走进...
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12. 改进初中文言文教学的有效途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。这也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。如今的初...
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13. 古代诗歌教学之我见刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 中学《语文》教材中收录了许多优美的古代诗歌,新《课程标准》也对诗歌教学提出了要求,即＂阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感＂。由此可见,诗歌教学不仅仅是让学生理解诗意,...
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14. “少教多学”在语文课堂中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文结合教学实践,从理论上详尽阐述笔者在课堂上利用学案导学法的教学方法,充分挖掘学生的创造力和潜能,让学生进入自主学习环节,有效实现以教师的＂少教＂达到学生的＂多学＂的教学效果。
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15. 高中历史有效教学的五种策略探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在学校教育中,如何实现有效教学目标是一项孜孜以求的艺术实践课题。衡量有效教学的上位标准,并非在于＂花最少时间教最多内容＂,而是指＂在历经一段时期主导教学后学生的进步或发展＂。其核心理念主要包...
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16. 创设交流情境 培养学生思维刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 培养学生学习能力的关键,是培养其思维能力。培养学生的思维能力是英语教师的主要任务之一,也是开发学生潜能、提高学生素质的重要途径。在英语教学中,教师应有意识地创设问题情境,留给学生自由发挥的空...
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17. 简析英语中的两种提升结构句型刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一次练习中曾出现这样一道语法填空题：Unlike African elephants,after Asian elephants are captured,they are easily_（...
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18. 闭合电路欧姆定律教学设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在教学设计时,教师应根据教学要求、教学内容以及学生的认知特点和能力水平,精心设计一系列问题,为学生的学习搭建平台;应该多思考怎样用更精练的语言、更准确的语句调动学生的思维,让学生成为课堂的主...
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19. 高中地理生活化教学策略及应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 学校教育是以理念为指引、以目标为指向和以策略为运用的一项综合性实践工程,如今,以对接生活为主要形式的开放性教学模式已逐步成为一种趋势。就高中地理课程而言,让课程联系生活,也成为一种前沿的教育...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 小学品德与生活课主要目的是培养小学生良好的精神品质,促使其形成健康向上的人生观和价值观。但当下,品德与生活课的教学方式多是空洞枯燥的说教,而小学低年级学生注意力集中时间短,教师的这种灌输方式...
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21. 多媒体让课堂教学散发魅力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 如今,科学技术飞速发展,计算机网络已经渗透到了各个领域,学校教育也不例外,多媒体教学也步入了各个学科当中,为学生提供着多层次、全方位的学习手段。小学的品德与社会课是培养学生优秀道德品质的主要...
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22. 阅读教学文本开放性探究的实现路径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 构建语文课堂阅读教学话题,是指教师在阅读教学的过程中,始终以文本为核心,以话题为中心,指导学生开展师生、生生、生本之间的有序交流。具体方法为：引导学生以课文为基点,围绕中心话题拓展阅读理解范...
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23. 小学语文教学的变革方向刍议刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在应试教育的指挥棒下,当下的语文教学存在着严重的功利主义倾向,满堂灌式的教学模式、死记硬背的教学方法、题海战术的训练意识、标准答案的唯一要求、黑板粉笔加嘴的课堂格局等现象使语文教学质量很难提...
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24. 对生命语文内在关系的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： ＂生命语文＂,是以生命为出发点,遵循生命的本质属性,与生活牵手,让生命发言,让语文进入生命、唤醒生命,并内化为深厚文化底蕴和丰富人格内涵的语文教育。而在生命语文中,生命和语文的关系是不可分割...
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25. 怎样成为一名趣味教师刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 让语文课堂充满趣味,需要有一位趣味教师,他不仅要读懂儿童,更要对自己的角色合理定位,学会尊重、包容、珍视学生独特的感受、体验和理解,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 人作为拥有高等智慧、高级情感的生物,生命具有丰富的内涵。古往今来,人们尊重、热爱生命,一直在追求探究生命的价值和意义,进而体会生命的伟大与可贵。作为人类灵魂的工程师也是雕塑者来说,教师于平时...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《语文课程标准》（2011版）指出要＂培养学生的阅读兴趣和让学生多读好书＂。据此,我们提出了＂悦读＂的语文学习理念,即在语文教学中,让学生愉快阅读,让他们充分感受文本的魅力,体会美、感悟美、...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 语文是贯穿中小学的重点学科,但当下的小学语文课堂教学,传统的生硬灌输模式仍普遍存在,造成课堂氛围沉闷无趣,教学效果不佳。小学语文新《课程标准》推出以后,一种新型的快乐教学法开始在各学校推广,...
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29. 让创新之花在语文课堂上绽放刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 素质教育实施以来,关于创新教育的呼声已经在教育界响彻良久,那种对于创新人才的呼唤警醒了很多教育者,尤其是小学语文教师。语文作为一个语言学科,是所有学科的基础,承载着培养创新人才的重任,语文不...
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30. 学生写作的有效引导途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 写作是学生运用语言文字进行表达思想和交流情感的重要方式,是学生认识世界和认识自我的表达过程。然而,许多学生写习作时往往觉得无话可说,无材料可写,无处着手,不想写作文,甚至不敢写作文。面对这些...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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