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江西教育：综合版（C）2016年第8期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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1. 校本课程开发的对策与途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 校本课程具有相应的独特性、独立性以及针对性,这决定了每个学校应根据自身的特征设制课程。而课程组织是其中较为重要的一个步骤,能够影响校本课程开发的成效。本文通过研究课程开发中的课程组织逻辑,探...
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2. 体育教学的三项原则刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 一、身体全面发展的原则 衡量一个人的健康与否,不是看他身体某一部分肌肉是否发达,而是看他身体各部机能发育是否正常,身体各部是否匀称,身体素质水平发展如何。不仅要求肌肉系统发达,而且心血管系...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 本文针对初中生口语表达能力较弱的问题,提出了利用《语文》教材来提高初中生口语表达能力的方法。通过让学生概括文本的方法促进他们言简意赅的表达能力,通过入情入境的想象让他们说得富有情感,通过有理...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 傩舞具有游戏性、健身性、典型性等体育文化属性。南丰傩舞没有歌词,从开始到最后完全靠肢体语言表达含义。本文将傩舞与武术的特点和动作结构进行比较,发现他们非常相近,存在非常相似的性质。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 教师生活在现实社会中,平时关心的关注的都与周围社会息息相关。学生也是社会中的人,他们每天都在了解社会,接触社会,因此教育不能脱离社会,离开社会的教育将会变得不可思议。作为教师要把短短的40分...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 新课程标准中的小学语文有效教学,具体来说,就是指教师在新课标的引导下,严格遵守小学语文教学要求,牢牢抓准课堂教学突破口,在教师所能操作和掌握的基础上,进行教学环境、课堂教学、教学模式改进,为...
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7. 小学语文课堂板书设计探讨刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 一、小学语文课堂板书存在的问题 语文作为一门综合性学科,旨在培养学生听、说、读、写等各种语言应用能力,是基础教育阶段的一门基本课程,需要教师和学生给予足够的重视。在传统语文课堂教学中,教师...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、应对和表达的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养,并鼓励学生在各种教学活动中锻炼口语交际能力。＂口语交际既可...
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9. 对赞美教学法的探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 学生需要教师的赞美,教师坚持以表扬赞美为主的教育方法,可以发现学生的优点,帮助其树立自信的人生。要做到有效地赞美学生,应该做到以下四点：一是用真诚去赞美学生,实事求是;二是敏锐发现,捕捉每一...
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10. 让习作成为有米之炊刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 针对学生习作难、难写作的问题,我们语文教师不妨尝试在日常教学中从细微处入手,通过优秀片段定格赏析、生活瞬间定格描述、亲自动手实践抒怀等方式,让学生有样可仿,有话可说,有情可发,从而为作文内容...
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11. 体验式学习在小学数学教学中的作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 在小学数学课堂教学时,教师要突出学生的主体地位,创设丰富的教学情境,让学生感受到数学与生活的联系,从而培养起学生对数学的兴趣。体验式学习是一种有效的教学方式,可以借助动手操作,让学生体验到知...
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12. 如何组织低年级学生有效复习刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 随着新课程标准修改的全面启动,复习不再是简简单单知识的回忆和巩固的过程,而是引导学生自主整理,使知识系统化的过程;不再是把学生从不同层次再次拉回到统一的起跑线上的过程,而是让学生通过复习得到...
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13. 浅谈数学教学中阅读理解能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 从近几年的中考数学试卷中,我们可以看到一些文字长、阅读量大,但实质并不难的考题,而考生恰恰在这些试题上＂失分＂较严重。究其原因,就是学生在阅读理解上不到位。如何提高学生的数学阅读理解能力呢？...
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14. 培养学生逻辑思维能力策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 数学理解有直观理解、程序理解、抽象理解和形式理解等不同层次,仅仅基于经验、形象的理解是直观性的浅层次理解。在数学学习中,随着年龄的增长,学生所积累的数学知识、方法不断增加。在教学中,我们不仅...
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15. 培养问题意识,实现有效数学课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 爱因斯坦说过＂：提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。＂问题是学生认知的起点,也是培养学生创造力的源泉,没有了问题也就培养不了学生分析问题和解决问题的能力。因此,在课堂教学过程中,教师应以...
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16. 如何上好小学数学复习课刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 复习会让学过的知识记得更加牢固,所有的学习方法都离不开复习,可见复习在学习中的重要性。本文具体分析了小学数学复习课的重要性和如何提高小学数学复习课的效果,希望能在教育教学工作中给教师们提供一...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 基于小学儿童的＂求新＂心理,顺应儿童的身心发展特点,多媒体教学通过图片、音频、视频等材料吸引学生注意力,充分发挥多媒体的多样性效用,能够使枯燥无味的数学课堂生动活泼起来。多媒体可以把数学教学...
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18. 小学数学发散性思维的培养方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 教育的根本目标就是培养学生的各项能力,让他们走向社会后能很好地解决身边所遇到的问题。学生要想学会各方面的能力,思维能力的发展是前提。数学是培养学生思维能力的最佳学科,知识具有很强的发散性。教...
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19. 怎样在教学中提高学生的选择能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 在数学学习中,学生面临重重选择,教师要合理引导学生,提高他们的选择能力,才能使他们从众多数学信息中筛选获取有效信息,在实践操作活动中自主选择使用合理的材料,在解决问题时因需制宜灵活选择适当的...
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20. 小学生纵横码的创新学习刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 为了带领孩子们走进计算机世界,我们首先必须教会孩子们学会纵横码输入法。为了激发孩子们对这一学科的兴趣,首先要让计算机课堂充满生机和活力,让孩子们动起来。
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21. 精心设计提问 激活学生思维刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 美国著名数学家哈尔莫斯指出：＂只有问题才是数学的心脏。＂因此,优化教学问题是激发学生学习兴趣和提高思维效率的关键。教师在设计问题时应该注意哪些方面,才能使问题更符合学生的学习心理,更容易激活...
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22. 落实“三要”策略 优化课堂练习刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 练习是课堂教学的重要组成部分,是教师了解学生课堂掌握情况,进行教学调整的重要依据。因此,教师要紧扣教学重难点,优化练习策略,使之成为学生理解知识,突破难点的增长点,并在其中产生挑战自己的信心...
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23. 小学英语教材插图的有效使用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 随着新课程改革的实施,中小学《英语》教材也进行了修订和调整。在小学《英语》教材中,增加了与课程教学内容相吻合的各类插图。这些插图色泽鲜艳,简单易辨,与教材内容联系密切,具有较高的教学价值,是...
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24. 开展英语口语情景教学的几个要点刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 基础教育阶段的英语教学,要立足于培养学生运用英语进行交际的能力,这种能力是多层次的,学生在不同的阶段可以达到不同的交际水平。对于小学低年级英语教学而言,首先要培养学生良好的听说态度和语言习惯...
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25. 激发学生美术兴趣的途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 美术教育是素质教育的重要组成部分,有成效的美术教育能培养学生良好的审美观、对艺术的感受能力,能提高学生的观察能力、想象力和创造力,培养高尚的道德情操。要培养学生学习美术的兴趣,就必须转变美术...
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26. “学本”科学课堂的建构策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： ＂以学生发展为本＂是当前新课程标准的核心理念。早期的科学教育对学生科学素质的形成至关重要,小学科学课程作为学生科学素养培养为宗旨的启蒙课程,必须走＂学本＂的路径,方能有效培养学生科学素质。学...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 科学探究是学习科学的重要手段,也是发展科学素养的重要路径。科学探究素养作为科学素养的核心素养,对学生今后的科学研究的效度与高度起着决定性作用,笔者在多年的小学科学教学中,基于＂生活即教育＂理...
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28. 体验学习,提高幼儿音乐审美能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 随着幼儿音乐教育的不断深入,教师对于幼儿的音乐体验也越来越关注。体验学习,源于著名教育家杜威提出的＂经验学习＂,可以概括为＂在做中学＂。心理学研究表明,幼儿具有体验性特质,他们可以通过教师的...
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29. 信息技术在幼儿教育中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 如今,信息技术在教育教学领域得到了广泛的应用,特别是在幼儿教学方面,信息技术使课堂教学内容变得更为直观,有助于激发幼儿强烈的好奇心,培养学生的动手能力,开发学生的大脑,对于提高幼儿各方面的能...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 角色游戏的材料种类数目繁多,个头较小,而正是这些小材料,在与幼儿每天的互动中发挥着最大的功效。幼儿在与游戏材料的交互作用中,其情感、想象、观察、思维等心理活动频繁发生,有效地促进了幼儿身心的...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
江西教育：综合版（C）评价信息
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