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江西教育：综合版（C）2017年第9期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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31. “类留守儿童”的个案分析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文以一名小学二年级的农村学生为观察对象,记录其在学校学习生活中的一系列行为表现。结合教育心理学分析其行为与心理,有针对性地施加教育,使＂类留守儿童＂健康快乐地成长。一、个案描述＂留守儿童＂...
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32. 如何培养学生的责任心刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 一、让学生管理自己的＂家＂班级卫生管理是班主任最头疼的事之一,有时值日生早晨刚打扫完卫生,第一节课后教室里的纸屑就东一张、西一片地冒了出来。大部分学生即便脚下正踩着纸屑,也不愿意弯腰去捡,当...
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33. 中学作文开头技法妙用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在初中语文教育教学工作中,盛行一句这样的话＂得作文者,得天下＂,这足以证明作文教学的重要性。然而初中生,特别是农村的初中生,怕写作文。经常听学生感叹——＂不知道从何写起＂。的确,万事开头难。...
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34. 高中英语阅读测评对教学的不良影响刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当前应试化教育背景下,英语阅读测评信效度存在问题并直接导致了英语阅读教学的虚无化。现实课堂中真正阅读教学过程存在缺失,需回归阅读教学的本体地位,关注学生的阅读体验和阅读能力的长远发展。
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35. 以读促悟积淀小学语文素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 阅读是语文教学的重要环节,＂以读促悟＂就是很好的语文教学方法,＂读＂是＂悟＂的基础,＂悟＂是＂读＂的提升,要求学生在阅读文章的过程中不再是被动地听取教师的教导,而是主动对文章进行思考,以读促...
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36. 小学语文童话教学探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学生好奇心较强,充满天真童趣。童话故事、动画片、绘本图书等这些内容对小学生充满了吸引力。基于上述情况,小学语文教师可以将童话故事引入课堂教学,借助优秀童话故事具有的育人功能来辅助小学语文教...
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37. 如何提高小学生议论文写作水平刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 很多小学生的议论文语言生涩、结构混乱、中心思想不明确,生搬硬套,通过堆砌大量的论据来进行论证,虽然表面上像议论文,但缺乏议论文的内涵。要提高小学生议论文写作水平,应重点把握以下几点。一、有明...
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38. 创新小学语文作业的方法与实践刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当前小学语文作业设计中存在内容枯燥、形式单一等诸多问题,这对小学生语文能力的发展和小学语文教学效率的提高都造成了一定的阻碍。基于这种现象,笔者提出创新小学语文作业的方法与实践。一、＂听＂的作...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 长期以来,我国小学语文教学对获取信息的非连续性文本阅读重视不够。在小学中年段,将文学性文本与非连续性文本进行恰当的融合,通过对非连续性文本的阅读,既能提高学生获取信息、解释文本、反思与评价的...
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40. 如何有效提高小学生写作水平刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 习作教学是小学语文教学中的难点,究竟如何有效提高学生的写作水平,激发学生写作兴趣呢？笔者认为,丰富学生生活、积累写作素材、指导写作方法是其必由之路。本文以三年级习作《我的自画像》为例,教会学...
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41. 小学语文作业优化设计策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 作业既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要组成部分。一个班级的学生,他们在个性特长、兴趣爱好、发展方向等方面都存在差异。因此,教师要充分研究学生,尊重差异,设计不同要求...
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42. 小学语文教学中的情感教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 情感教育是教育过程的一部分,它关注学生的态度、情绪和信念,以促进学生的健康发展。作为语文教师,我们应该更好地去挖掘教材中的情感因素,运用情感语言渲染整个课堂,调动学生的积极体验,让学生与文本...
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43. 课后拓展,语文知识要“用”起来刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 《新课标》中提到＂语文是最重要的交际工具＂,强调了语文学科的工具性。小学语文教学是培养学生基础语文能力的教学,如何提高学生的语文素养,让学生把学到的语文知识＂用＂起来,成为小学语文教学的探究...
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44. 小学生数学学习兴趣的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 对学习的兴趣,是学生积极面对困难的精神支柱,也是学生持久热爱学习的动力,对于提高学习有效性有着积极的促进作用。小学数学作为学生接触数学的起始阶段,在这一时期培养学生的学习兴趣,能够为学生接下...
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45. 小学数学探究式教学实践探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入,广大中小学校普遍推进课堂教学改革,一些新的教学模式纷纷涌现,探究式教学就是其中一种广受一线教师欢迎的教学方式。在小学数学教学中,教师可以运用探究式教学方法,培养学生的...
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46. 从“格不够了”看统计教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 提起统计教学,很多人脑海中浮现出来的就是＂统计=计数,统计=计算＂,无非就是先数一数有几个,然后在统计表中写一写,用条形统计图、折线统计图或扇形统计图涂一涂、连一连,最多再加上几个问谁多谁少...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新课标要求教师在进行课程设计时结合现代信息技术,充分发挥其在数学教学中的应用;通过大力开发和应用现代信息技术,为学生提供更加丰富的学习资源,使现代信息技术成为学生学习数学的新型工具,使其为教...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 思维是人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反映过程。知识是思维活动的结果,又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别,也有着密不可分的内在联系。数学被誉为思维的体操,是一门培...
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49. 培养小学生数学学习兴趣的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 兴趣是调动学生学习积极性和主动性的内部驱动力,决定着学生学习的效率和结果。小学数学作为义务教育阶段的一门基础性学科,具有很强的应用性和实用性,是孩子认知数字世界的开始。数学学科的逻辑性和抽象...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 信息技术在小学数学教学中的应用,能够激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究能力,并且在潜移默化的影响下,提升学生的数学核心素养,为学生今后的学习生活打下基础。
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51. 对小学数学计算教学的探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 计算教学贯穿于小学数学学习始终,计算能力是学生数学综合素养的直观体现。在传统教学中,计算教学、计算能力培养主要依靠题海战术,重计算技巧、轻计算原理,重计算结果、轻计算过程,重学习成果、轻学习...
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52. 利用趣点优化Fun time教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 译林新版英语教材中的Fun time是提供各种趣味性、互动性较强的实践活动形式来操练句型和词汇的板块,目的是通过这些活动帮助学生掌握Story time中呈现的词汇、句型和日常用语,以提高他...
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53. 谈如何培养小学生的英语综合能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教师在小学英语教学的起步阶段,要注重英语基础知识的教学,要注意根据小学生的学习情况对学习课堂进行创设,让学生主动进行学习参与时得到生理和心理的满足,从而更大限度地对英语知识进行学习。一、合理...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 英语词汇教学作为英语教学的重点内容,扎实的英语词汇基础能够帮助学生更好地进行英语相关知识的学习及能力的提升。一、小学英语词汇教学中存在的问题词汇学习一直是我国英语教学中的难题,很多学生英语学...
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55. 小学英语阅读有效教学策略的探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 阅读教学是英语教学中非常重要的一个组成部分,在教学中教师常常会教授一些阅读策略,但是阅读的效果往往比较低效,因此对小学英语阅读有效教学策略的厘清和研发迫在眉睫。一、常见的阅读方法为了提升阅读...
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56. 培养问题意识,提高英语阅读能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： ＂学起于思,思源于疑＂,利用问题优化教学过程和方法,便于学生在主动探索的过程中发现更多丰富有效的信息,便于他们在主动发现问题、探究问题和解决问题时能深化理解感悟。一、捕捉生成,因势利导利用阅...
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57. 如何改进小学体育教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 长期以来,由于应试教育的影响,很多学校过度注重升学率,一味强调学生的考试成绩,没有根据学生的发展需求合理开设教育课程,未能引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,导致学生的综合素质较低。在新课...
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58. 以“点彩画”为例谈美育的启蒙刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 孩子在校学习,除了德育、体育、心育,需要美育吗？需要,不可或缺!孩子发现美,欣赏美,需要老师的点染,需要老师的启蒙。在孩童时代,敏感的内心对整个世界都充满好奇,适当的美育启蒙,童年一定是多彩...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着社会经济的发展和科学技术的进步,人们正式踏入了信息时代,信息化教学模式开始兴起。如何提高整体教育水平,恰恰取决于信息技术教学的发展快慢,信息技术教学是小学教育发展中的主要推动力,标志着一...
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60. 优化一日活动,推进幼儿课程游戏化刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 针对幼儿活泼好动和认知能力低的特点,课程设置游戏化是非常有必要的。幼教工作者要优化幼儿的一日活动,推进幼儿教育课程向游戏化发展。笔者结合自己的实践经验,从幼儿晨间游戏活动力求丰富多彩、幼儿区...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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