福建教育期刊
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010

福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
文章浏览
目录
  • 作者: 段会冬
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  1-1
    摘要: 改革开放以来,国家对于农村教育的发展给予了极大关注,然而,由于城乡二元体制等一系列历史的、制度的原因,农村学校缺乏优质师资的问题长久以来都未得到很好地解决。面对优质师资不断向城市学校汇聚的现...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  6-6
    摘要: 为保障学校安全,督促地方政府建立健全中小学安全保障体系和运行机制,国务院教育督导委员会办公室2016年12月15日公布《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》,明确了6个方面的督导内容。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  7-7
    摘要: 日前有媒体报道,某大学生因外婆病重请假探亲,不料教师不准假,还“开导”学生:“姥姥任何情况下都得支持你学习。”“你能将生死置之度外地投入学业吗?”闻之令人愕然。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  9-9
    摘要: 数字化浪潮以势不可挡的气势影响着社会的各个领域。在此背景下,教育领域也开始数字化的改革。数字化教育为我们的教育发展带来了诸多变化,但实践中人文意蕴缺失的问题也不容忽视。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  9-9
    摘要: 课程开发是包含了课程目标、内容及实施环节的计划与组织过程。近些年来,我国学校教育为适应新课改、社会发展步伐及国际教育方向的变迁,在课程开发领域不断推陈出新,取得了一定的成绩。
  • 6. 速览
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  10-11
    摘要: 北京:在线学习平台多措并举保障停课不停学。2016年12月19日,北京发布"空气重污染红色预警",各中小学开启了弹性教学模式。学生或家长可通过歌华有线电视("教育—北京数字学校"栏目)、北京...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  10-10
    摘要: 为推动贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,2016月11月28日至12月2日,教育部在国家教育行政学院举办了“统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展专...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  11-11
    摘要: 2016年12月16日,福州市小学美术新课程教学研讨活动暨连江县“同课专递”教育信息化教学运用现场会、连江县“信息技术应用能力提升工程”线下校本教研活动在连江县教师进修学校附属小学举行。
  • 作者: 黄加贤
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  12-15
    摘要: 策划人语:对于当下的城镇教师而言,支教并不是一个陌生的概念。但同是支教,不同的人却有着不同的体悟。有人将支教视作个人价值的践行,全身心投入,在农村学校开创出一片新天地,自己也收获了成长;有人...
  • 作者: 缪剑峰
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  18-19
    摘要: 当下的支教活动,多为满足行政意愿,专业诉求相对弱化。因此,支教活动的运作,"粗放推进"多于"精准实施";支教活动的成效,"形式化"多于"实效性"。支教活动要有实质性效果,需要行政推动,更要有...
  • 作者: 黄军荣
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  22-26
    摘要: 本细读和文本解读只有一字之差。这一字之差正是本刊编辑部设立《文本细读》栏目的初衷。"一千个读者,就有一千个哈姆雷特",文本解读追求的姿态是多元的,它去除模式化的粗浅,去除功利化的曲解,是读者...
  • 作者: 邱学华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  26-29
    摘要: 小学数学教材中的表内乘除法部分,是最具中国特色的。它的教材编排和乘法口诀,在世界上都是独一无二的。中国儿童为什么算得快,有乘法口诀是一个重要的原因。因而,英国人打算引进乘法口诀,提出引进中国...
  • 作者: 干国祥
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  30-31
    摘要: 近年来,"学科融合"逐步成为课程改革领域的"热词"。然而,细究当下的一些实践探索,仍有不少基础性的问题令人心存疑惑,诸如学科融合之为何("合"与"分"的关系)、如何,我们可以怎么看等。对此,...
  • 作者: 王方全
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  38-39
    摘要: 课堂对话是课堂教学活动展开的一种常见方式,是学生主体参与课堂教学的确证。学生的知识、技能、情感态度价值观以及后续发展所需要的核心素养等都是在课堂对话的过程中获得不断发展的。巴西教育家保罗·弗...
  • 作者: 宋萑 张丽梅
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  45-47
    摘要: 近来,我在参加中小学教研活动时,常被问及一个问题:"新课改到底要我们一线教学怎么改?"从一线教师的感受来看,新课改带来的最明显变化就是换了新教材,而且可能会继续更换版本;当然也包括教学形式和...
  • 作者: 范国强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  48-51
    摘要: 当下课堂中,依然有不少教师难以摆脱"总想教得多一点、课堂容量更满一点"的思维定式。当教学重点一再被模糊,教学就容易走入一种模式——无论哪一篇文本,都可以如此这般地教得"丰富"。
  • 作者: 邱灵芳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  55-57
    摘要: 恐龙,无论是对成人还是儿童,都有着莫大的吸引力。作为曾经的世界上最大的动物,恐龙是怎么来的,是怎么生活的,又是怎么神秘地消亡的,诸多疑问不断激发着人们了解和探索的渴望。对于学生来说,或许他们...
  • 作者: 陈思晟
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  67-69
    摘要: 人教版小学语文教材主编陈先云在2015年小学语文特级教师高端论坛上强调:"语文教学都要从‘人文主题’的思维定式中走出来,注重一课一得、课课有得、螺旋发展。"随着新版部编本小学语文教材的推行,...
  • 作者: 郑玮瑜
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  70-72
    摘要: 习作教学之难,难在"无米下炊""有米不知怎么炊"。如何选择素材,如何描写得具体、生动,如何让学生"易于动笔,乐于表达",都是习作教学关注的问题。2016年11月1日,《福建教育》编辑部和福州...
  • 作者: 陈步华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  73-74
    摘要: 所谓"先写后教",就是指学生根据课文中已经有的提示与要求先写,教师根据学生提交的作文来分析学情,并对学生作文中存在的普遍问题进行有针对性指导。其最大的优势在于,教学的目标总是依据学情而定的,...
  • 作者: 王庭芳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  78-79
    摘要: 《青海高原一株柳》是苏教版六年级上册一篇状物性散文,和同一单元内的《草原》《麋鹿》共同指向"景物聚焦"。以往教学《青海高原一株柳》第一课时,不少教师把生字当作必不可少的教学点。《义务教育语文...
  • 作者: 纪素芳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  82-83
    摘要: 说明文语言一般较为平实,较之其他类课文来讲,缺乏吸引力。而且,在教师掌握不准的情况下,往往会被上成"科学课""概念课",导致文体特质被淡化,语言的学习和应用更显薄弱。识其体,才能知其义。怎样...
  • 作者: 苏明强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  87-89
    摘要: 郑毓信教授从"数学核心素养"的角度提出判断一堂数学课的成功与否的基本标准:无论教学中采取了什么样的教学方法或模式,应更加关注自己的教学是否真正促进了学生更为积极地去进行思考,并能逐步学会想得...
  • 作者: 方齐珍 陈章和
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  93-95
    摘要: 核心问题应该指向数学本质、顺应学生的认知规律、落在学生思维"最近发展区"内,能给学生独立思考与主动探究留下充分的空间。找准了一节课的核心问题,教师的教学就有了"抓手",学生的学习就有了"靶心...
  • 作者: 余彩芳 唐玉华 郑培云
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  96-98
    摘要: 一节数学课,如果能够围绕核心问题组织学生独立思考、自主探究、合作交流、解决问题,学生的思维就有了聚焦点、有了主线,思维活动就会体现出连贯性、层次性。 一、在解读教材中,提炼核心问题 围绕...
  • 作者: 李帮魁 金绍清
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  102-104
    摘要: 在课堂教学中,广大数学教师都希望实现以学定教,但这样的教学往往因为课堂生成远远大于课前预设,让教师难以把握而不能实现有效的导学。如何根据学生课堂生成的学情实施有效的导学呢?准确把握学情生成中...
  • 作者: 郑水忠
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  107-109
    摘要: 建构主义认为,学习意义的获得,是每个学习者以自己原有的知识经验为基础,对新信息重新认识和编码,建构自己的理解的过程。它带给我们教学的重要启示是:有效的教学必须关注学习者的学习起点,只有弄清楚...
  • 作者: 王侦益
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  109-110
    摘要: 《动手做系列:法国小学科学教学实验计划》中明确指出,作为科学实验教学的构成元素,记录单具有极强的辅助作用,不仅是学生记录数据和答案的一张纸,还是重要的教学工具,可以真实反映科学学习的过程和成...
  • 作者: 李胜凯
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  116-117
    摘要: 一、美术教学存在的一些问题 1.强调基本知识教授,弱化美术技能学习 学生天生是爱画画的,他们需要通过美术学习获得基本知识与基本技能的平衡发展。然而,在美术教与学的过程中,陈述性知识的记忆...
  • 作者: 孙建锋
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  120-120
    摘要: 为学生营海造天 "鱼戏莲叶东——鱼戏莲叶西——鱼戏莲叶南——鱼戏莲叶北。"教师动令一下,某校一年级50多名刚入学的孩子,倒背小手,摇头晃脑,使着吃奶的劲儿,脖子上的青筋一突一突的,声灌满堂...

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
地址 福州市鼓屏路162号

福建教育评价信息

期刊荣誉
1. 社科双效期刊

福建教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊