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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 梁启超曾说，人生百年，立于幼学。而对于幼儿来说，人生的基础与引领者就是教师。通过对幼儿园入职教师实行导师制，可以提高职前教师专业素质，在职前教师的专业化成长道路上，导师扮演着指导者、引领者、...
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32. 试论小学教育教学的有效管理刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 教学工作是有目的有计划的活动，要提高质量必须靠管理，教学工作是个系统工程，它由多个要素构成，要发挥教学的整体功能也要靠管理。教学是一个动态过程，要对教和学的众多环节实行控制，取得效益还要靠管...
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33. 浅析初中政治教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 政治是一门理论较强的学科，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。如何改变上述现状，上好初中政治课，是我们教师目前普遍关心的问题。本文...
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34. 加强农村小学生品格教育刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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35. “晒”作业的现实意义刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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36. 小学语文的教学心得刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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37. 培养小助手给语文老师减压刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 识字写字是阅读和写作的基础，小学阶段是对学生进行识字教学的重要阶段，我们应遵循识字教学的基本原则对学生进行识字教学。识字教学应坚持＂多认少写＂的策略，正确认识＂渗透识字教学＂。在实际教学中，...
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39. 初中语文教学创新探讨刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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40. 《启示》作文教学设计刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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42. 浅谈小学语文新课改刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 小学语文是基础教育中的基础学科，在小学语文教学中如何适应新课改的要求，把《小学语文课程标准》的教育思想、教学目标真正落实到课堂教学中去，是社会对我们小学语文教师的期盼。本文主要提出了当前小学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 朗读能使学生更深切地体味文章的思想感情，领略到文章的音乐美、含蓄美和形象美，在阅读教学中如何加强朗读，提高学生朗读水平，这个问题值得大家认真探讨。
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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45. 语文老师要善于倾听刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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46. 走近全国卷之高中英语词汇教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 英语词汇是衡量英语水平的重要标志之一。各种语言学习活动归根结底都是学习词汇的活动，是词汇在听、说、读、写等形式中的练习运用。在高考题型改革变化的背景下，教师理应重视词汇＂三维＂语用意识的提升...
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47. 浅谈高中英语有效教学之阅读策略刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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48. 浅谈数学课堂中的探究性学习刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 探究性学习是近年来兴起的一种全新的教学方式。如何在教学中体现学生的探究性学习方法，培养学生的探究意识，适应现在课程的需要。本文主要从以下四个方面阐述，以教师为主导，学生为主体，在课堂教学中培...
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49. 浅谈初中数学教学点滴经验刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 长期以来，广大高中数学老师在传统教学理念制约和高考政策的束缚下，往往重视的是学生在学习活动中解题能力，学习成绩的提高，采用的是＂题海式＂的单向性、灌输式、强制性教学方式，忽视了学生内在学习能...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 数学作为高中时代一门非常重要的学科，对高中生的高考和以后的学习和工作都有重大的影响。数学由于自身的学科特点导致学生在学习的过程中存在着很多的难题，这也就在一定的程度上影响了学生学习的积极性。...
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52. 浅谈初中物理教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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53. 浅谈小学科学走进孩子们的生活刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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54. 《生态系统的信息传递》教学设计刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 以教师为主导，以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，寓学于乐，达到良好的教学效果，并以第一名的成绩获得全校教师教学比武大赛一等奖。
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55. 如何发挥学生的学习主动性刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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56. 加强幼儿游戏教学的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 幼儿的生活中游戏是必不可少的一种活动之一，是我们培养幼儿进行全方面发展的重要的方式。在一定的情况下，幼儿进行游戏时也在同时进行着对不同能力的锻炼。我们对幼儿进宪游戏的目的也是为了更也的让其在...
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57. 如何培养幼儿自理能力刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 在日常生活中，我们会发现很多没有自理能力的幼儿。自理能力的培养在幼儿期是一个重要的开发期，所以我们不要忽视这段的培养，抓住这一关键期培养孩子的自理能力。孩子生活自理能力的形成，有助于培养幼儿...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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59. 幼儿的课堂注意力提高方案刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 注意力水平的高低，直接影响着人的智力发展和对知识的吸收，俄国教育家乌申斯基曾经说过：注意是心灵的天窗，只有打开这扇天窗，才能让智慧的阳光撒满心田。如果学生学习时注意力分散，心不在焉，就很难集...
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60. 浅谈高中历史作业的设计刊名： 读与写发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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