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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 学校高一年级一位女生离家出走，出走原因是不满后爸对她的态度；有个初三的学生，一人独自租住在外面，父母过早离异都不想带她，最后协商每人给小孩一月300元，孩子自己管理自己的一切……经过调查统计...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 社会越来越进步，人们越来越重视教育，我们的孩子问题为什么却越来越严重？心理承受能力为什么越来越薄弱？青少年自杀率为什么在不断攀升？面对这些严峻的问题，我们不得不提出：请允许我们的孩子失败，给...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 为把握日资企业对日语人才的需求，该论文对企业的招聘广告进行了统计分析，指出日企急需三类人才：日语精通人才、日语应用型人才、日语复合型人才，对学历、工作经验、资格证书也有高要求；对中日文写作能...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 校企合作是高校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量的重要举措，也是企业获得适应性人才和高校科研成果快速转化的有效途径，但安全因素却影响到校企合作的成效。本文在详细分析现阶段校企合作...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 高等职业院校（以下简称“高职院校”）培养人才的主要目标是职业能力的获得，基于此，其课程设置的基本原则是“以技能培养为核心、以企业需求为导向”。这种能力本位的职业课程内容必然需要具有相应职业技...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 工作以来我已担任了三届班主任，在班主任工作中我深刻认识到高职院校班主任与学生建立起平等、民主的师生关系是班主任顺利开展工作的重要前提。在素质教育的今天，我们应该与学生平等、民主的相处，这样学...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 推进高校学习型党组织的建设是当前高职院校党建工作的首要任务。高职院校学习型党组织应结合各自实际情况找出相应对策，以求在推进学习型党组织建设中取得实际效果。本文结合湖南城建职业技术学院的实际，...
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8. 浅谈和谐班级的构建刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 与学生发生作用最多的生活环境是班级环境，班级环境是学生学习和活动的基层集体。加强班级建设和管理，对于促进学生的全面发展具有重要意义。现阶段，在构建社会主义和谐社会的大背景下，努力构建和谐班级...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 实践教学是高等教育的关键环节，是提高本科教学质量的重要目标。本文探讨了新建地方本科院校师范类数学与应用数学专业的实践教学环节的设置，对同类院校创建自身特色、提高教学质量，体现“培养应用型人才...
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10. 中美理工科高校教学方法之对比刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文通过中美理工科高校教学方法的对比，阐述了我国在课堂教学、实践教学方面存在的问题，以及美国高校如何在课堂教学和实践教学环节中培养学生的能力，最后提出了我国高校教学方法改革的建议。
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11. 浅析个体化学知识建构能力的构成刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： “知识建构”是指学生在原有认知结构或经验的基础上，通过新旧知识的互动（同化和顺应作用），不断充实、丰富和改造自身知识结构网络，使自身知识结构不断完善的过程。“知识建构能力”是指学习者在外部信...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 学徒制是一种以师徒共同劳动，徒弟在师傅的指导和影响下，习得一门知识或掌握一门技艺的培训方式。本文简述了学徒制与现代学徒制的沿革过程，分析了两者间的区别与联系。对学徒制技艺传承模式在当代手工艺...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文旨在研究出版物排版设计人才的培养，以职业岗位为切入点，研究。排版与版式设计”具体课程的教学改革途径，为基于岗位化的教学改革提供理论参考；实践操作方面，研究从职业岗位分析八手，实践并考查基...
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14. 论古代文学课堂教学的生活化刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 弘扬传统文化、传承文明、提升人格是中国古代文学教学应承担的职责。，古代文学教师应当尽量为学生学好古代文学创造良好的学习环境。在古代文学课堂教学中，尽量避免“串讲”和“满堂灌”的传统教法，应联...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 近年来，随着各个行业对于学生素质要求的不断提升，国家逐渐加强了对于中等专业学校（以下简称“中专”）学生的教育力度。本文通过分析新课程标准中对中专学生数学学习的要求，阐述了在新课程标准下实施中...
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16. 试谈高中英语教学的形成性评价运用刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 尊重学生的个体学习需要和发展差异，运用以激励为主的形成性评价方式，能够更好激活学生的语言学习主动性和潜能。该理念在新课程高中英语课程教学中尤其值得推崇。形成性评价教学就是要在尊重学生学习需要...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 我们知道，兴趣是智力之母，是最好的老师，是学生学习的兴奋剂。物理学习的成功与否与学生的学习兴趣有着很大的关系。本文就在职业高中物理教学中如何培养学生的学习兴趣作阐述。
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18. 对新形势下高中地理课堂教学的思考刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 新课改的贯彻实施给高中课堂教学带来了更多的活力，在这样的背景下，高中地理教师要转变教学观念，更新教学方法，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，从而有效提高学生的学习效果，提高教学的有效...
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19. 怎样用Flash制作拼图游戏刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： Macromedia公司的Flash是一个非常优秀的矢量动画制作软件，它以流式控制技术和矢量技术为核心，制作的动画具有短小精悍的特点。Flash广泛用于创建吸引人的应用程序，包含丰富的视频、...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 目前，中职法律教育重视程度仍然不足，主要体现在中职生的法律素质普遍较低。本文主要对中职生法律素质剖现状进行分析，探讨提高中职生法律素质的策略。
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21. 浅谈高职汽车构造课程的教改与探索刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文针对高职学生的自身学习能力和教学环境等方面的问题，浅谈了一门汽车专业的基础课程——汽车构造的教学方法改进，使学生更好地掌握相关的知识，为其以后的学习、工作打下较好的基础。
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 机械制图是机械、数控等专业的专业基础课，该课程的教学质量直接影响着学生的专业素质。为了满足企业对人才的要求，提高学生的专业素质，笔者认为在机械制图教学中应着重激发学生学习的兴趣，在教学实践中...
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23. 多媒体在电子专业课中的应用探索刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 随着信息化的逐步推广和发展，多媒体在教育教学中得到了发展和运用，尤其是在电子专业课程教学中的应用更加广泛。本文简单分析了多媒体在电子专业课中的作用及应用，以期抛砖引玉。
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文通过对专业技术岗位竞聘方案的分析，探讨了高职院校教师应具备的素质和能力，并对高职院校教师能力建设的对策进行了研究。
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25. 幼儿园教师在职培训方式的探究刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 幼儿园教师在职培训是幼儿教师专业发展的重要基础，对促进幼儿园教师专业化发展和提高学前教育质量显然具有不可或缺的意义。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出，幼儿园教师只有通过...
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26. 《海燕》的艺术美刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 《海燕》是一首感情激越、令人充满勇气和高昂斗志的经典散文诗。高尔基以昂扬的浪漫主义激情、气势磅礴的艺术笔触，通过对大自然暴风雨即将来临的客观景象的生动描绘，深刻反映了俄国1905年大革命前夜...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文首先阐述价值观和大众文化的定义。然后，研究大众文化中的网络文化和新兴的电视文化对当代大学生价值观的影响。通过分别选取两种文化中的几个具体形式进行论述，分析各自对当代大学生价值观的积极和消...
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28. 高校贫困生的心理干预探索刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 在我国社会经济生活中，高校贫困生常常处于弱势地位。由于受到各种因素的影响，很多的高校贫困生不仅在经济上贫困，在心理方面也日渐“贫困”，然而仅仅从经济方面对高校贫困生进行帮扶，实际作用并不大。...
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29. 浅谈运动中踝关节损伤的原因及处理刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 踝关节损伤是最常见的，也是最容易发生的损伤。在现代的体育运动中，踝关节的损伤更是时有发生。本文通过文献资料法和逻辑分析法对踝关节的结构以及损伤原因进行分析诊断，并提出相应的治疗方法，旨在加快...
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30. 大学与学术刊名： 教师发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本书作者在大学的中国形态（20世纪二三十年代与近二十年）与西方形态（德国与美国）的比照中，通过对大学微观管理制度、终身教职与学术共同体、学术批评与学术发展、学科规划、大学人文教育、留学现象、...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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| 地址 | 海南省海口市 |
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