教师期刊
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
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总被引数(次)
19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 胡力 闫彩虹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 作者: 李会琴 梁学忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  15
    摘要: 多媒体在教学活动中能够发挥出巨大的作用.文章针对品德与生活课堂的情况,就如何利用多媒体激发学生的求知欲望、求知热情,调动兴趣以及激发学生创新进行探讨,以期更好地提升品德与生活课堂气氛.
  • 作者: 陈素琨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 夏丹丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  23
    摘要: 正确工整地书写汉字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代人应有的基本素养.在小学阶段,教师指导小学生写好汉字,既要讲方法,又要讲策略.一要从小抓起,注重启蒙教育,养成良好习惯;二要...
  • 作者: 张虹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 朱涓涓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 敏永平 马萃英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  30
    摘要: 一名优秀的语文教师不仅要有效地进行新课程改革,培养学生的综合素质,还要优化课堂结构,提高教学效率,所以,在网络环境下必须将语文教学与信息技术进行有机地整合,使语文课堂教学更加生动、形象、有趣...
  • 作者: 杜娟云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  37
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出学生在小学阶段应背诵并掌握的古诗词共计150首,教师不仅要指导学生深刻体会诗词意境,而且应该充分使用古诗词吟诵教学发展小学生的核心素养,培养学生的...
  • 作者: 徐芸
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  44
    摘要: 现代教育应该积极地将体验式教学模式运用到实际教学中去.科学地运用体验式教学能够引导学生更好地感受知识、理解和掌握知识,这样学生的数学素养才能得到真正的提升.而如何更好地运用体验式教学模式进行...
  • 作者: 李建华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 王江芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  46
    摘要: 现代思维科学认为,思维过程起于问题意识,没有问题,思维就会成为无源之水、无本之木.所谓"问题意识"是指学生需要把问题作为思考的对象,是学生心里形成的急待解决又未解决的状态.教学更加注意挖掘学...
  • 作者: 姚景全
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  51
    摘要:
  • 作者: 李建峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 王先琳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 陈金发
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  65
    摘要: 在新课改背景下,史料教学成为中学历史教学的重点,直接关系着中学历史的教学质量,因此备受重视.文章以史料教学为视角,通过激发学生史料阅读兴趣、遵循史料多元选择原则、优化史料阅读指导方法、提升史...
  • 作者: 于兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  67
    摘要: 初中化学是学生学习化学知识的基础,对学生今后的学习具有很大影响.但是受教学方法、教学理念等因素的影响,初中化学教学效率较低下.文章主要对初中化学教学中存在的问题进行分析,并结合化学教学现状,...
  • 作者: 肖明子
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 卢苗苗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  75
    摘要: 合唱教学是小学音乐课堂教学的重要内容之一,其对学生音乐素养的提高有着积极的作用.如何采取有效的教学对策来提高小学音乐课堂合唱教学的质量,成为广大小学音乐教师的共同课题.为此,文章将结合实践教...
  • 作者: 孙瑾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  80
    摘要: 大课间体育活动是近几年在课间操的基础上发展起来的学校体育新的组织形式.体育教师必须高度重视并积极地投身其中,成为大课间活动的学习者、问题的探索者、新体育形式的实践者和学校群体活动的改革者.文...
  • 作者: 屈文艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  82
    摘要: 在课堂教学中,教态语言是师生双方用来进行信息传递、思想沟通和感情交流的活动方式.恰当的教态语言能起到积极作用,而不当的教态语言会起到消极作用.教师要善用教态语言,形成自己独特的教学魅力.文章...
  • 作者: 冯武仙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  86
    摘要: 幼儿园是对幼儿开展节日教育的重要场所之一,而节日里蕴含着众多的美术元素,如何将节日与绘画活动相结合,激发幼儿对绘画活动的兴趣?文章通过作者的实践,从园所节日文化环境创设和班级节日文化环境创设...
  • 作者: 王瑞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  89
    摘要: 随着新课改不断深入发展,"教育要面向所有学生"成为每个教师的座右铭.加之社会对人才的需求不断转型,因此会计教学模式也必须随之变化,让学生打下坚实的基础.但是从会计教学实况来看,会计教学方法比...
  • 作者: 何祥锦 张悠兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  91
    摘要: 当前我国小学数学教学还存在不少问题,如小学生的创新意识不足、创新能力有待提高等.新课改指出,教师在教学中必须坚持以学生为中心,创新教学方法,加强对学生的创新教育,促进学生的全面发展.文章就小...
  • 作者: 雷富光
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  101-102
    摘要: 微课程设计实施下的小学数学课堂教学会呈现出怎样的变化?文章作者通过行动研究,选择小学数学四年级一个单元的教学内容,用课堂观察的方法真实地记录课堂教学的情况,希望借助科学的数据分析微课程设计实...
  • 作者: 刘阳丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  106
    摘要: 思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,它是表达发射性思维的有效的图形思维工具.将思维导图融入小学科学课堂教学中,遇到的实际问题是思维导图可以应用于哪些教...
  • 作者: 曾大会 曾美
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  115
    摘要: 幼儿教师是幼儿教育中的一项直观因素,幼儿教师流动状况是幼儿教师队伍整体建设的一种表现.文章主要从幼儿教师流动频繁的原因入手,对幼儿园教师管理措施进行了探究.
  • 作者: 何佑党
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  122
    摘要: 高中教育阶段最为关键的就是"双差班"的教育管理.近年来,随着对教育的改革,高中教育也受到了一定程度的影响,对"双差班"的合适的教育管理迫在眉睫.文章首先讲解了"双差班"的问题现状,接着对教育...
  • 作者: 李娜 马丽娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  123
    摘要: 小学是孩子人生中第一个进入的集体,也是第一次接受系统化教育学习的场所,它对于孩子各方面的成长意义非凡.文章结合着辽宁省沈阳市沈河区岸英小学(以下简称"我校")实际,以小学日常的教学管理工作为...
  • 作者: 姜涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  128
    摘要: 教师下企业实践关系到应用技术大学的未来与发展.文章旨在论述应用技术大学教师下企业实践的必要性,分析应用技术大学教师下企业实践的现状,针对教师下企业实践的现实问题提出行之有效的教师下企业实践的...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  封2
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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