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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 随着各大高校及社会对大学生心理健康问题越来越重视,各类有利于大学生心理健康发展的措施也随之实行.但在第一时间发现大学生心理异常,从源头进行有效干预,才是减少大学生心理问题产生的关键所在.文章...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 教育的最终目标是培养幸福的人,幸福教育理念理应作为小学育人模式的基本出发点之一.然而,当前小学生和教师两大教育主体的总体幸福感状况令人担忧,因此育人模式应该回归立德树人的导向,以学生核心素质...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 高职扩招指的是高职院校扩大招生范围,是党中央、国务院做出的重大决策,也是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措.因此,高职扩招是我国职业教育改革与发展的重大机遇,将会对我国职业教育的发展...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 当前的大学生心理健康教育,以传统的线下模式为主,无论从时效性还是适用性上看,都与推动大学生健康成长的要求存在差距.文章从构建网络环境下大学生心理健康教育模式的意义入手,通过对构建原则、内容和...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 文章从新时代背景下中职学校德育工作的现状入手,结合现代中职学生的学习生活特点和认知发展规律,分析了新时代背景下中职学校德育工作面临的问题,并在总结现代中职学校德育工作创新原则的基础上,提出了...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 批注式阅读让古诗文教学有了更加行之有效的教学方法.针对学生普遍反映的"古诗文读不懂"问题,文章作者运用调查研究、经验总结、实践反思、文献阅读等方法,对批注式阅读在古诗文教学中的应用策略与重要...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 语文园地是统编版小学语文教材的一大特点、亮点,其以促进学生综合性学习为目的编排于各个教学单元之后,是单元整体教学的一部分以及学习积累的载体.文章基于语文园地中"交流平台""识字加油站""词句...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 读写结合、以读促写分别是阅读与习作的基本关系与基本教学原则."读思达"理念下的议题式习作,是通过设置中心习作议题,在群文阅读中学习习作表达方法和技巧,再活学活用地迁移应用到习作实践中.文章对...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 小学古诗词阅读教学,不仅仅是学生学习经典古诗词的途径,也是教师进行语言教学的渠道.文章就小学古诗词阅读教学中语言表达训练的策略予以探讨,提出读出古诗词节奏和韵律、意境与情感,从而做到正确而有...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 中职数学课程之所以难以吸引学生,最主要的原因是传统的教学方式使课堂枯燥乏味.利用现代化的教学技术与多元化的教学手段,将信息技术引入课堂,合理地进行信息化教学,是当今教师的基本素养,也是促进中...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 2021届的新高考,福建等八省追随浙江、山东的步伐成为第三批实行新高考的省份."3+1+2"模式催生了英语旧教材新高考的转轨过渡,英语高考的新题型"读后续写"也悄然落地生根.文章从教师的"教...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 文章主要是对信息化环境下日语课程教学模式构建及改革要点进行研究,并以此为依据,提出了应用翻转课堂教学模式、应用"三化两融"教学模式两项重要措施.其主要研究目的就是在保证日语课堂教学效率和质量...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 当前"双师双能"教师队伍建设存在兼职教师引进管理体制以及权益保障机制不健全、教师培养机制不健全以及教师创新能力和科研能力不强等问题,文章主要从教师能力培养、校企协同、多元化师资队伍组建、岗课...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 文章以智慧校园建设为背景,探讨在多应用相互关联的信息化教学环境下促进幼儿教师能力发展的策略,提出在智慧校园建设下,教师的课程实施能力、班级管理能力和教研能力都应与时俱进;幼儿园可以开展培训,...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 当前,高校教师培训仍面临着组织运行机制不健全、课程教学体系不匹配、管理系统功能不全面等问题.文章细致地分析了高校教师培训的现存问题及其成因,提出了推动高校教师培训一体化的创新理念,并以南京航...
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16. 社区学校教师教学能力发展现状研究刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 文章拟更好地了解社区学校教师自身对教学能力的评价,展现他们教学能力的现状、问题,并为将来可能开展的师资培训提供一定的理论基础.文章作者通过前期文献的梳理,提取相关影响因素,并编制教学能力量表...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 文章针对"通信电子线路"课程教学过程中存在的问题,分析混合式教学法和翻转课堂的优势和特点,提出了一种基于翻转课堂的混合式教学法,并在"通信电子线路"课程中进行了课堂实践,通过其中一节课的教学...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 文艺创作作为一种艺术手段,旨在通过不同的艺术形式展现属于中华民族特有的文化,弘扬中华民族伟大的民族精神.在高校系统开展大学生的文艺创作实践,就是要通过文艺创作让高校大学生树立社会主义核心价值...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 在当下文化与旅游融合发展的大环境下,高职声乐教学应该与时俱进,与文旅产业紧密联系,培养适应和服务地方经济社会发展的高素质技能型音乐艺术人才.文章作者结合多年演唱与教学实践经验,分析探究了文旅...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 由于使用电动汽车存在高压危险,且学校又存在电动汽车台数少及师资不足等问题,文章作者在传统"理实一体"教学模式的基础上融入虚拟仿真训练,构建"理虚实一体"教学模式,将企业真实维护和保养方面的实...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 文章针对交通土建类专业社团和高职院校技能竞赛的现状,分析专业社团和技能竞赛对培养学生的作用和存在的问题,提出将高职院校技能竞赛引入专业社团来提高学生的职业素养,即通过将技能竞赛项目转化为社团...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： BOPPPS教学模式包含引言、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结六大要素,教师通过有针对性的教学设计以及灵活弹性的教学方法开展课堂教学,巩固学生的知识体系,实现既定教学目标,该教学模式为...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 数据库在日常生活中的应用非常广泛,但高校关于数据库的教学还存在着一些弊端.针对高职院校数据库基础课程的教学现状与存在问题,结合教学实践与研究,课程改革小组成员提出了数据库基础课程的教学改革方...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 坚持全员全过程全方位育人是新形势下高职院校思政工作改革的具体要求.校友资源是全员育人中重要的社会资源,具有独特的优势.文章提出将优质校友资源引入班级思政育人,选聘优秀校友兼任高职院校班主任,...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 高职院校建筑类专业的"建设法规"作为一门法律法规课程,承担着重要的思想政治教育任务,同时对接注册造价师、注册建造师等执业资格证书的考试内容."翻转课堂"的教学模式能更好地培养学生的法律思维和...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 随着线上教学资源的日益丰富,高校课程设计的主要模式是线上线下混合式.为更有效地实施新商科的混合教学,建设一流课程,文章以管理学教学为例,应用支架理论,阐述如何将支架搭建、情境引入、独立探索、...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 中职教育是我国现代教育体系中的重要一环,承担着为我国培养应用型人才的重任,然而现阶段中职教育中对应用型人才的培养依旧存在对实践教学重视不足的问题.文章讨论和探索了校企合作背景下加强实践教学的...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 职业生涯教育是我国职业院校对学生培养的重要内容之一.在艺术工作坊模式下,对学生进行职业生涯教育,对培养学生职业能力具有一定的研究和实践意义.文章针对学生就业、创业指导教育进行教学理念和方式的...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 文章通过对当前我国现代服务行业用工现状的分析,提出基于岗位晋升需求的校企联合育人模式,并结合河南经贸职业学院职业经理人孵化中心的建设与运营进行实践探索.
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刊名： 教师发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 2021年以来,吉首市(以下简称"我市")全面贯彻湖北省第五批"国培计划"项目县建设要求,结合项目县建设三年规划,围绕"城镇化背景下项目县教师专业化的实践和探索"主题,聚焦年度"专业化"目标...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 海南省海口市 |
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