论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 教学月刊(小学版)语文期刊 >
教学月刊(小学版)语文2011年出版文献
出版文献量（篇）
5505
总下载数（次）
17
总被引数（次）
3003
教学月刊(小学版)语文
分享
投稿
JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
影响因子
0.1181
本刊以“为课改服务，为教师服务”为宗旨，面向小学各科教学。注重理论指导，突出实践应用
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5505
总下载数（次）
17
总被引数（次）
3003
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在我国久远丰厚的语言文化中，在劳动人民口耳相传的不断接力中，民间故事流传了下来，它表达了人们对真善美的美好追求和向往，读来让人温暖、给人力量、叫人感动。在现行小学语文教材里，无论是人教版、苏...
-
刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 生1：（朗读）春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。（“轻轻”一词读得很轻）
-
刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 高效的语文课堂有两个标志：一是教学目标制定恰当；二是教学目标落实到位。语文教师需要练就一双慧眼，一颗慧心，准确定位核心教学目标，让学生在课堂上获得实实在在的收获。否则耗时低效，对学生贻害无穷...
-
244. 让“聊课”展现语文课堂的抱朴情怀刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 聊课是时下比较热门的一种教研方式。笔者以为，聊课应当通过营造真实的生活情境，师生完全摒除各自的角色，在每一个“人”的平等交流——聊天中，让语文向教室里所有的角落流淌：聊课能够营造一种宽松的学...
-
245. 文本解读别忘学生视角刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近日，听了一节六年级的阅读课，执教者所上的课文是《青海高原一株柳》。课堂上，教育首先让学生找到描写这株柳外形的语句，让学生说一说外形神奇在什么地方。
-
刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “公开课”与“常态课”的区别是时下讨论的热点话题。它们各自作用的发挥以及之间相互促进、相互制约、相互转化是否默契、和谐，在很大层面上维系着教学改革的命运和语文教学生态的生命力。
-
247. “涵泳”离我们有多远刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “涵泳”在当下语文圈里几成“热词”，特级教师周一贯提倡“在反复诵读中指导涵泳，在口语交际中诱导涵泳”，以为语文教学留住了涵泳，就等于“把根留住”。刘剑华老师从具体课例入手，号召大家向特级教师...
-
248. 守望简约 轻盈行走刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 曾经读过这样一个故事： 一位哲人把一个小孩、一位物理学家和一位数学家同时请到一个密封的、黑暗的房间里。哲人吩咐他们：“请你们用最廉价又最能使自己快乐的方法，尽快把这房间装满东西。”物理学家...
-
249. 教育的恐惧刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教育，本来不应该与“恐惧”有什么联系，更准确地说，教育的天性是“反恐”的——给人的精神注入力量，帮助人抵御、克服社会生活中种种非人、异化人的因素，包括恐惧。但是，非常不幸，有时，教育自身就是...
-
250. 语言训练有序的浙江小语教材刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课改以来，语文教学的“得”主要表现在关注人的价值，立足于学生的全面发展和终身发展；语文课程的先进理念得到了广泛的传播；重视教学资源的开发和利用，学生学习语文的领域有所拓展等方面。最大的“失”...
-
251. 小学语文教材，要提升＂小学语文＂指数刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学语文教材关乎孩子们的语文学习和价值观的形成，甚至终身的成长。近两年来，关于小学语文教材的讨论如火如荼，大有从教育领域扩展到公共领域之势，处在教学最前沿的教师该如何应对是最现实的问题。本刊...
-
252. 《开明国语课本》儿童生活化内容探析刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 2005年1月，上海科技文献出版社出版发行了一套尘封73年之久的老课本——《开明国语课本》。这套课本在发行6年后受到了社会广泛的关注：出版社重印、书店和网店卖断货、家长和学生热捧、媒体和学者...
-
253. 浅析小学语文教材中的领袖人物刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文教材是承载文化的重要载体，政治、经济、文化的变化都会直接在教材中得到一定的反映。小学语文教材是针对小学生这一特殊的群体而进行文化传播的工具。现行小学语文教材的内容主要是通过选文的形式表现...
-
刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 1988年春天，笔者执教寓言故事《鹬蚌相争》。课上完后，笔者问学生还有没有疑问，一位平时不很用心的学生站起来问：“老师，河蚌夹住了水鸟的嘴巴，它们还能开口说话吗？”真是一石激起千层浪!原本沉...
-
255. 《自然之道》＂硬伤＂的真正原因刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 上过人教版四年级下册《自然之道》一课的教师，都会感觉文中有一处“硬伤”。 那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一个大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正...
-
256. 这只蛙能想多远？刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 很小的时候，就听师长讲过一个故事，那是刘义庆在《世说新语》中曾说起过的：“王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子，折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：‘树在道旁而多子，此必苦李。＇”...
-
257. 茫茫大雪 悠悠孤独——《江雪》教学设计刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 【设计理念】 1．打破串讲的传统古诗教学模式，给学生以自主学习的权力，充分调动其学习积极性，引导学生积极参与，在参与中明诗意、悟诗情。
-
刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《丰碑》是一篇文艺性较强的课文。通篇作者所要表达的意思和情感都没有明说出来，而是蕴涵在叙述和描写的语言文字之中。文中只有第7自然段和第13自然段是正面描写军需处长的，其余段落则是通过对环境和...
-
刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 【教学目标】 1.运用多种方式反复朗读，读通文本，并尝试当堂背诵积累。
-
260. 《伯牙绝弦》的价值引领刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、本课的价值引领何以重要？ 在国人心目中，知己很重要。 《战国策》中有言“士为知己者死”，鲁迅也有联云“人生得一知己者足矣”，这些国人耳熟能详的话语，正道出了在中国人的心目中，知己对于...
-
261. 给内容梳理加点“调料”刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “概括课文主要内容”“在阅读中揣摩作者的表达顺序”“阅读叙述性作品，了解事件梗概”……以上几句话，是《语文课程标准》在分段目标中关于阅读目标的具体描述。从中我们可以看出，对课文内容进行梳理，...
-
262. 课堂教学对话实效性攻略刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂教学对话作为重要的课堂教学形式，要着眼于实现教师对学生自主学习的有效引导，既不是替代学生主体的说教，又不是没有引导的放任自流。这种对话应该是引导学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题：...
-
263. 如何指导学生概括课文大意刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 概括课文内容的能力是检测学生阅读能力的重要标志之一。据调查，学生概括课文大致有三种水平：第一种是能具体说出课文的主要内容，但多弓l用了书中的原句；第二种是比较概括，但仍引用了原文；第三种是概...
-
刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在传统教学中要求阅读教学要注重“读中整体感知”。“整体感知”课文即不要离开篇的整体意思和主旨来分析课文，要始终把篇作为感知课文的出发点和归宿。这是杜绝烦琐分析的有效方法。《语文课程标准》明确...
-
265. 识字DIY提升识字有效性刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 低年级的学生好奇心强，喜欢动手操作。利用学生的这一心理特点，我们尝试了“DIY识字本”这一形式，让学生在轻松愉快的环境中掌握识字方法，掌握汉字规律。“DIY识字本”就是指这一识字本里面的内容...
-
266. 让标点符号＂秀＂起来刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 标点符号是书面语言的有机组成部分。从信息论和语用学的角度看，标点符号的本质属性是它的表意性。它能曲折地传达出丰富的内涵，不语而语，无言亦言，“是文章中不声不响、埋头苦干的英雄”（秦牧语）。
-
267. ＂三先三后＂，让学生亲近作文刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作文教学一直都是语文教学一个沉重的话题。虽然长期以来，教师们在作文指导课上费尽心思要把习作的确切要求、谋篇布局、表达方法等规范、清楚地授予学生，可是学生闻写生畏，肚子里挤不出东西来，所以收效...
-
刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作文批改一直是语文教师最伤脑筋的事。传统做法是教师对学生的作文从字、词、句到立意、构思、选材等诸多方面逐一精批细改，然后写出评语，再给出等级或打出分数。正如吕叔湘先生所说：“大部分学生拿到作...
-
269. 盘活知识存量，促进有效阅读刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “一切理解都是以前理解为基础的”，这是现代哲学解释学中被公认的命题。它告诉我们：每一个读者对文本的理解都受文本及读者的制约，受读者原有图式的制约，任何理解都不是从空白开始的。要促成学生对文本...
-
270. 关于课堂练习有效性的思考刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 倡导“以练习与作业为主线的教学形态”是课改以来小学语文教学迈出的一大步伐。我市教坛新秀练兵期间曾以苏教版二下《台湾的蝴蝶谷》作为教学内容，进行了赛课。课堂上大家对语文练习的重视与探索是其中比...
教学月刊(小学版)语文基本信息
| 刊名 | 教学月刊(小学版)语文 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
教学月刊(小学版)语文评价信息
教学月刊(小学版)语文统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
