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教育观察(下半月)2016年出版文献
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
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总被引数（次）
5521
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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5291
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391. 水利水电工程施工导流和围堰技术的应用探索刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 目前,水利水电施工采用的施工导流技术和围堰技术在实际应用中往往存在各种问题.为了提高相关建设人员的实际应用水平,重点分析这两种技术应用的重要性以及相应的应用方法.具体而言,施工导流技术应用方...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 美术专业要稳固发展,面临的根本问题就是如何提高毕业生的就业能力.具体可以从八个方面进行探索:1.提升学生的审美艺术感;2.发展学生的创新能力;3.授课大纲要与社会接轨;4.教学方式要灵活;5...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着国家产业升级和发展,工业生产自动化程度和精密度越来越高,“光机电一体化”技术被普遍应用于工业生产.作为培养高素质技术工人的中等职业教育学校,其中的相关专业课程教学需要跟上形势,打破陈旧的...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 化归思想方法是重要的思维方式和解题策略.中等职业学校学生的基础知识薄弱,解决问题能力欠缺.在中等职业学校物理教学过程中,向学生渗透化归思想方法,有利于培养学生解决问题的能力和综合素质.通过介...
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395. 幼儿园教育中积极行为支持的应用探讨刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 对幼儿园中某些幼儿长期、持续的特殊行为,教师可考虑采用积极行为支持策略进行干预.积极行为支持要求教师通过观察记录幼儿特殊行为表现,分析其功能,针对不同功能选择强化、消退或改变环境因素等干预策...
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396. 学前儿童在集体教育活动中提问现象的研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 目的:发现问题是解决问题的开端,儿童的不断发问就是为了满足好奇心,借助发问把新经验同化进入已有思维.为了了解学前儿童思维发展情况,对他们在集体教育活动中提问现象进行研究.方法:从集体教育活动...
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397. 整合行知实践基地资源,培养幼儿科学素养刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 培养幼儿的科学素养,不应仅仅局限于园内活动,户外的观察实践也是重要途径.而实践基地的课程资源,可以激发幼儿的探索欲,培养他们的质疑力,进而能发掘幼儿的各种潜力.充分整合和利用实践基地的各类资...
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398. 浅论农村留守儿童的家庭生命教育刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 当前,中国城市化进程正飞速向前推进,农村剩余劳动力大量涌向城市,这一人口流动虽促进了经济的发展,但也带来了一系列的社会问题,其中农村留守儿童这一特殊庞大弱势群体备受社会各界的关注.亲情的缺失...
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399. 学校教育中加强生存教育的思考刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 当前中国各个年龄段的学生都存在缺乏独立生活能力、心理承受能力差、问题解决能力差、无法适应社会生活和激烈的社会竞争等现象.通过对当前我国学校教育中生存教育现状的分析,提出我国生存教育中存在的一...
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400. 自由与责任关系视角下的师生冲突刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 师生冲突日渐成为一个较为严重的教育问题，亟待分析和解决。透析当下发生的师生冲突，一个很重要的原因就是学生的自由意识和权利意识得到彰显，但同时，在应试教育的背景下，教师的责任意识又被社会所强调...
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401. 论师生冲突的本真含义刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在俗常的理解中，师生关系被认为是可憎的、能够消弭的、是个现代问题。这样一些有着预先价值判断的探讨并未解释问题的根源。师生冲突首先源于师生间必然存在的距离，这一距离通过自我意识的形成而被超越，...
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402. 论师生冲突下的现代教育改革之道刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 现代师生冲突通过激烈的方式引发大众对教育乃至整个现代社会状况的根本反思，在这一反思中，人在现代性中的悖谬、知识传授中的冷漠以个体的原子化等缘由凸显出来。而对照古代的师生冲突，师生冲突的真正根...
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403. 构建公平义务教育的三维制度刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 公平是义务教育追求的核心价值之一。当前，我国义务教育取得了举世瞩目的成就，发展义务教育已然成为社会进步的新动力。但受固有的教育改革与发展模式的制约，义务教育的推进仍存在着诸多问题，这是与公平...
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404. 论中小学校长培训机构核心能力建设刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 中小学校长的职业化与专业化发展要求中小学校长培训机构加强自身的核心能力建设。中小学校长培训机构的核心能力是适应社会变化和教育发展的培训中小学校长的可持续创新胜任力。其内涵包含三个方面，即以工...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 运用“囚徒困境”理论模型分析知识分享的教师间博弈，说明在知识分享过程中教师更倾向于独享策略，但是这种教师的个人理性会导致集体的非理性。针对此现状，提出通过激励机制转为收益矩阵、通过惩罚机制化...
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406. 苏霍姆林斯基家庭教育思想的现实启示刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 苏霍姆林斯基的家庭教育思想对解决中国当代家庭教育问题仍然具有现实指导意义，其家庭教育思想给我们的启示有：把握好爱护孩子的分寸；重视对孩子的劳动教育；维护离异夫妻双方对子女的爱；弥补留守儿童的...
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407. “翻转课堂”对中小学教学改革的影响及启示刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： “翻转课堂”是近几年发展起来的一种新型教学模式，它具有针对性、互动性、便捷性等特点。“翻转课堂”在中小学校的逐渐开展，对中小学的教学改革产生了不少的影响。它促进教学模式的转变，促进教师角色的...
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408. High/Scope课程模式探析刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： High/Scope课程模式是当今美国应用最为广泛的学前教育课程模式。 High/Scope课程模式以主动学习为核心,以一日常规、学习环境的创设、师幼互动以及评价系统作为主动学习的保障,构成...
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409. 初中信息技术教师微课使用意愿影响因素分析刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 通过文献分析和访谈的方法了解初中信息技术教师微课使用意愿的影响因素，并通过调查的方法对这些因素之间的关系以及对不同性别、年龄教师的影响进行深入研究。结果发现，影响教师微课使用意愿的因素主要有...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 小学低年级阅读现状让人担忧：大多数学生不喜欢阅读；阅读仅仅停留在翻阅读本了解故事的层面上；阅读量远远未能达到新课标的目标。针对这些问题，提出利用绘本在小学低年级开展阅读教学的假设。通过阐述绘...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 诵读是学习文言文的好方法，文言文教学要使诵读贯穿始终，以诵读为引“促译促思”，品味文言文的情感和品质。“先生后师”的教育理念，要求教师先有效地引导学生，给学生时间来充分地诵读古代经典文言文，...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 合作是21世纪的成功策略之一，于现代教育而言，培养少年儿童与他人合作的精神，尤为重要。怡乐路小学创新地将“乐活”理念融入校园，盘活发展思路，提出“乐活教育”办学思想。结合学校办学思想，在数学...
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413. 浅析小学数学课堂中探究式教学方法的应用刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 随着我国素质教育体制的确立，新课改在全国范围内的推广越来越顺利，而探究式教学方法在小学数学课堂中也日渐推广。数学在生活和工作中占据着重要的位置，是学生学习过程中的主要学科，为了能够有效提高小...
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414. 小学中低年级英语“一起作业”的实践与探索刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 学生的作业布置一直是教师们热衷探讨的话题。为了创新作业形式、控制作业时间、综合作业内容、加强与信息技术整合，以新的网络作业形式———“一起作业”为例，针对已经使用其一年及以上的一至四年级小学...
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415. 一起作业网：互联网+信息化教育的践行者刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 信息化教学推行已久，其主旨就是运用先进的现代技术，提升教学效率，改变传统课堂上以教师为主导，以讲授为主要教学方法的教学方式，开发学生的主观能动性，强调学生在教学活动中的主体作用。“互联网+教...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 农村中小学教师对工作、生活的满意度及主观感知是农村教育质量可持续提升的重要指标。对陕西农村中小学教师工作、生活中存在问题等进行调查研究，发现随着我国城镇化步伐的不断加快以及人们对子女教育重视...
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417. 新课改中教师合作遭遇的问题及对策分析刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 新课改积极倡导合作文化，教师教育受到了极大的重视，要求教师摒弃传统观念，积极参与合作去探索新的教学理念、思路和方法，使之能够与基础教育课程改革和教师的专业发展相契合。然而，在新课改的实施过程...
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418. 新课程下中小学班主任角色转换的思考刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 新课程的宗旨是改革僵化的教学体系，全面提升学生的综合素质，使学生得到全面发展。承担着专业课教学又担负着班级繁杂事务管理的班主任，无疑是新课程改革的前头兵，发挥着不可替代的重要作用。因此，在新...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 国家对师资培训非常重视，希望通过培训提高教师素质，提升教育质量，缩小城乡之间的差距，却未达到预期的目标，主要原因有以下三点：教师成长过程中的“撇脚”发展；缺乏积极进取的内驱力；考核指挥棒的影...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 广东省乡镇留守中学生升学率较低，其学业问题受到社会各界关注。以肇庆市乡镇留守中学生为调查对象，采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等科研方法对其在校学习成绩和学习表现、家庭基本情况、人生规划进...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
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