教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
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  • 作者: 熊伟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  6-7
    摘要: 在小学美术课堂的作业设计中,实施差异教学是在教育实践中总结出来的,是符合学生的心理需要的。差异教学以学生得到最有效发展为出发点,对不同的学生布置不同的美术作业,对美术作业进行差异化设计,有助...
  • 作者: 赵俊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  8-10
    摘要: 农村学校并不缺乏资源,美术的教学资源也很充足,缺乏的是对美术教学资源的开发与利用。开发农村的美术课程资源,需要学校和教师的共同努力,具体可做到:研究校本课程背景,分析农村环境资源;充分挖掘农...
  • 作者: 马喜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  17-18,30
    摘要: 校长学生领导力是指为实现学校的发展目标,校长通过发挥自己的非职位权力,有效处理与学生之间的关系从而影响学生行为的能力。校长学生领导力是学校制度建设与改革、学生工作顺利开展以及学生发展的需要。...
  • 作者: 周颖
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  31-32
    摘要: 教学信息化是伴随20世纪90年代信息高速公路概念的提出而开始的,至今已有二十多年。二十多年来,教学信息化的热度并没有褪去,反而在教育技术日益发达、教育理念改革发展、教育文化思索觉醒中越演越热...
  • 作者: 张顺珠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  39-40
    摘要: 中学语文课堂要注重语言艺术,展现出语言文字特有的生命力。语文教师要在生活与教学中不断锤炼自己的语言,用博学多闻的知识来充实自己的语言文库,以便自己能在课堂上用抑扬顿挫的语言感染学生的心灵,用...
  • 作者: 周琳 郑夷兰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  43-44
    摘要: 传统写作教学通常都是“学生写,教师改”。这种教学模式不仅没有提高学生的写作能力,还限制了学生思想的发展。学生自主修改作文可以有效提高学生的写作能力。基于此,在了解并分析高中生议论文的自主修改...
  • 作者: 罗宇明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  45-47
    摘要: 针对高中思想政治教学中存在的问题,梧州市第七中学进行了“导学—施教—评价”教学模式的实践研究。具体的研究有三个方面:一是,研究了与“导学—施教—评价”教学模式相配套的高中思想政治课型;二是,...
  • 作者: 严翠娟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  59-61
    摘要: 爱心教育应从学生的情感出发,用情来触动他们的心灵,这样才能收到良好的效果。触动学生的情感,培养学生的爱心可以从看、听、读、做等方面入手,让学生在听讲故事、诵读经典中唤发爱心、积淀爱心,在写作...
  • 作者: 曾茵
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  67-68
    摘要: 教育不是学校单方面的工作,家庭教育对学生的成长至关重要。只有家校合作形成教育合力,才能为学生的健康成长提供保障。实践证明,恳谈会是进行家校沟通的有效方式,主要有四种模式:以关爱“问题学生”为...
  • 作者: 李靖源
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  73-74
    摘要: 班会活动本应该像陶渊明的诗一样平淡、质朴,需要摒弃纤丽浮华的雕饰,露出朴实淳厚的本质,使师生间展开一场面对面坦诚的心灵交流。班会的质朴重在班会的设计,反映的是班主任的教育理念。班会的设计要体...
  • 作者: 邓达莉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  75-76
    摘要: 每位孩子都是国家的希望,智障儿童也不例外,他们同样也有明媚的春天。康迪学校提出了“全纳教育,生活育人”的办学理念,并在实现把智障儿童培养成为会学习、会合作、会生活的自食其力的劳动者的育人目标...
  • 作者: 王贺岭
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  83-84
    摘要: 古诗文是我国经典文化的代表,语文教师要正确引导学生走进古诗文,揭开其神秘的面纱,从中汲取丰富的营养。在教学中,教师要正确引导学生破解文言诗文;学习前人优秀品质,深刻感悟古人情怀;借鉴成功的写...
  • 作者: 汤春超
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  85-86
    摘要: 低年级语文有其自身的教学目标与特点,教师要想把低年级语文第一课时上得扎实、有效,可采用以下教学策略:创设情境激发兴趣,唤醒学生的情感体验;夯实生字词语教学,为初读课文打下基础;明确读书要求,...
  • 作者: 杨福兰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  90-91
    摘要: 相较于经典民族音乐,处于生命蓬勃发展时期的少年儿童对流行音乐有着强烈的偏好。现有的小学音乐教学内容不利于激发儿童的音乐兴趣,在音乐教学中引进流行音乐课程资源,符合学生的愿望和教师教学的需要。...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  92-93
    摘要: 学生尤其是小学生,只有在愉悦的课堂氛围中才能更高效地学习。因此,教师要营造愉悦的学习氛围,让学生在开心课堂中快乐地学习。首先,应保护学生的良好情绪;其次,要营造愉悦的课堂氛围;最后,教师要提...
  • 作者: 康建华
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  94-94,96
    摘要: 阅读可以使学生的知识积累更丰富,形成良好的语感,还能使学生的理解能力得到提高。教师应采用多种教学方法,提高课堂教学效率,提高学生阅读兴趣,还需要针对学生阅读能力的培养进行有效的训练。在课堂教...
  • 作者: 张明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  103-103,110
    摘要: 有效教学是基础教育课程改革中的重要教学理念。在农村小学数学课堂上,要实现有效教学,教师应该与教材对话,实现教材生活化;重视预设与生成,保证实效性;与学生对话,关注有效教学中的“人”;做好教学...
  • 作者: 朱萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  104-105
    摘要: 探究性学习的效果离不开教师的努力,除了进行精心的教学设计,教师还需要在探究式课堂教学中正确地引导学生。首先,注重教学目标与资源,创设轻松的探究式学习环境;其次,以学生为探究学习主体,激发学生...
  • 作者: 黄文镁 黄海宁
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  106-107
    摘要: 英语原版动画作为一种视听载体,为小学生英语学习提供了大量真实形象的语言素材。英语原版动画应用于小学英语教学要求教师选取适合学生学习的动画片段,最大程度地提供可理解性输入,通过组织活动,保证一...
  • 作者: 胡灵飞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  111-112
    摘要: 物理学是一门以实验为基本研究方法的科学,实验课在物理课程中更是有着至关重要的地位。目前高中物理实验教学中存在的诸多现实问题,表现在指导思想、教学条件、教学模式等方面。教师可通过改进教学方法,...
  • 作者: 董道琴
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  113-114
    摘要: 地理学科图文并茂,很多地理知识的讲解需要借助多媒体。同时,多媒体也可以发挥其自身优势,创新教学模式,提高学生的学习兴趣。调查显示,在教学中多媒体的使用存在以下问题:多媒体设施配置不完善,多媒...
  • 作者: 钟淑芬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  115-116
    摘要: 在综合实践活动课程中需要很多调查,访谈法是常用的调查方法。教师有必要掌握这种调查方法,以便更好地指导学生进行访谈。教师要指导学生灵活运用访谈法,就要对访谈法的概念、访谈目的的确定、访谈的技巧...
  • 作者: 魏晓艳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  118-119
    摘要: 情境教学法是教师根据教学任务需要,设立以“情”(情感)为经、以“境”(环境或情景再现)为纬的生动、具体、形象的学习情境,使学生身临其境,并引发出相应的情感和态度而促进学习的一种教学方法。在美...
  • 作者: 王丽杰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  120-121
    摘要: 在幼儿园中班实施打击乐教学需要选择恰当的音乐,并且根据幼儿的年龄特点选择恰当的媒介,建立幼儿与音乐之间的桥梁。在教学中引入绘本阅读,把抽象的音乐节奏和结构变为具体的故事形象和情节,更有利于幼...
  • 作者: 赵云峰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  126-127
    摘要: 中职学校全面实行二级管理,这是职业院校内部管理机制不断完善的必然结果,也是机遇与挑战并存的发展方向。目前,中职学校二级管理存在责权不明、机制不顺、资源配置不合理、执行力不畅等问题。其原因主要...
  • 作者: 刘嘉瑞 刘燕玲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  132-133
    摘要: 微课是一种新型的教学资源,同时也是一种教学方式。教师可利用视频录制软件,将对某个知识点或者某个重点教学的过程录制下来,再经过后期美化制作成微课教学视频。中职学校计算机应用基础课程中,制作微课...
  • 作者: 张晓涛
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  134-134,141
    摘要: 翻转课堂打破了课上知识传递、课下知识内化的传统教学模式,是一种真正意义上的创新教学模式。随着现代职业教育的发展,中职学校计算机教学需要新的教学模式,以实现有效学习。实践证明,翻转课堂教学模式...
  • 作者: 丁锡雯
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  135-136
    摘要: 近年来我国职业教育发展迅速,但在教学方面仍存在较多问题。药学是中职阶段的重要课程之一,但很多院校都存在药学课程教学脱离生活的问题,这不仅影响到学生专业成绩的提升,还对学生专业知识的实际应用造...
  • 作者: 王文燕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  139-141
    摘要: 高尔夫球童职业礼仪素养的培养对高尔夫球场和球童的发展都具有重要作用。中职学校高尔夫专业应该加强对学生球童职业礼仪素养的培养。第一,重视礼仪基础课程设置与有效教学;第二,以形体课程辅助礼仪课程...
  • 作者: 朱晨聪
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  142-144
    摘要: 近年来关于城市宗族的探讨开始进入学界的视野。不同于传统视角下的乡村、城中村等宗族形式,城市宗族呈现出不同的特点,而对这一宗族形式的探讨首先是关于其重聚机制的问题。通过对闽南A市W宗族团拜活动...

教育观察(下半月)基本信息

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