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教育观察(下半月)2017年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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5521
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本研究主要探讨中学生自我表达的发展特点,运用自我表达问卷对774名湖南长沙、岳阳的中学生进行调查.结果显示:不同年级的中学生在情绪自我表达、学业自我表达及社会自我表达上差异显著;女中学生的自...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当下的小学语文教学学段意识淡薄,学段目标不明,"语用"教学点选择随意,不同学段教学流程相同、教学重点相同、教学策略相同,要改变这一现状,需要教师探究"语用型"教学的特点及运用."语用型"课堂...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着市场经济的发展和社会分工的细化,以育人为本的教育早已偏离其本真的轨道呈现出极端功利化的倾向.教育的功利化背离了教育的本来意义,使教育主体迷失自我、教育内容刻板窄化、教育价值功利虚无.因此...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教育公正通过合理的教育制度恰切地分配教育资源,使每个人都获得与其相称的教育,满足个体的学习需要,实现个性化的发展.以我国教育公正的外部公正、内部公正、结果公正为中心对教育进行审视发现,教育存...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 词性意识是学生正确应用词汇表达语义的关键.由于现有研究中对词性意识的研究较少,加上教师的教学习惯存在问题,目前,中学生的词性意识淡薄,他们动词与名词词性意识缺失,因此,教师应该采用丰富词性呈...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 从"知识核心"时代走向"核心素养"时代是当今教育改革发展的必然趋势.核心素养是深化基础教育课程改革、落实素质教育目标的关键要素,传递着学校对学生全面发展、终身发展的理想期许.从校长的视角看,...
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7. 小学班级管理的探索与实践刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学班级管理十分重要且富有挑战性,班主任在其中起着决定性的作用.小学班主任可通过以下四种方法实现班级的有效管理:第一,以班级活动为载体,发挥班级活动的育人作用;第二,利用主题班会,促进良好班...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 目前普通高中走班制教学模式在促进学生个性发展的同时也给教师自身的发展带来了挑战.在这种形势下,教师可通过以下几个策略来解决自身建设中存在的问题:第一,努力掌握学科专业及教育学、心理学理论知识...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 道德两难校本课程是国家"品德与社会"课程的补充,也是一门可以体现学校德育特色的课程.针对目前社会、家庭、学校和个人导致的道德缺失问题,学校应给予重视并采取措施."我们该怎么做"道德两难校本课...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 礼仪课程是一门实践性很强的课程,单纯的理论教学和传统的教学手段很难使礼仪教学达到最佳的效果,而将信息化技术手段应用到礼仪教学当中,通过图像、视频、Flash动画、网络教学平台等技术手段能够更...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着现代教育技术的发展,电子白板辅助教学进入了数学课堂.运用交互式电子白板辅助教学,不仅能激发学生学习的热情,营造互动生成和活跃的课堂氛围,还能在生动具体的环境中更好地启发学生思维,使常规的...
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12. 高效课堂的构建与方法探究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高效课堂要求教师在日常教学过程中通过有效的教学手段,引导学生有效并高效地参与课堂,从而提高学生学习的主动性,达到预期的学习效果.教师欲构建高效的课堂,可从以下四个方面入手:第一,进行有效的课...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： "陌生化"理念指导阅读教学旨在帮助学生打破对于文本和课堂教学的定式化认识,在此基础上让学生进入积极的学习状态,保持学生对于学习的新鲜感.教师可从以下几个方面着手教学:借助陌生字词,感受言语智...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着"互联网+农业"商业模式的兴起,农村电商发展迅速.国家也非常重视农村电商的发展,并提供了很多支持的政策.在此经济背景下,中职学生创业机会较多,创业环境较好.因此,中职学校要做好农村电商背...
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15. 高职学生编程兴趣引导的探索和实践刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高职计算机专业开设的编程类课程,学生普遍反映比较难学,兴趣不大,特别是在招生层次下降之后,问题尤其突出.江阴职业技术学院的学生在学习编程时也遇到了学习困难.为此,江阴职业技术学院软件技术专业...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 思维可视化工具双气泡图是思维图式工具之一,它能帮助学生打开思路并着重分析两种事物,寻找两种事物之间的关系.四年级学生认知水平处于具体运算阶段,人教版四年级语文教材以主题单元的形式编排,这与双...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 现代教育技术手段和语文习作课堂的完美结合,能有效提高学生的语言文字运用能力.教师可在课堂上充分利用网络信息资源的强大演绎功能和相关技术手段落实语文课标对写作教学的要求,实现场景再现、气氛渲染...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 批注式评点法是指教师引导学生找准角度以问题探究的方式对文学作品的内容、语言、手法等进行批注、评点的教学方法.在批注式评点教学中教师首先要拟设"批注式评点"的中心问题,抓住关键,开展定向的分析...
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19. 浅析激发学生文言文学习兴趣的策略刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 文言文是无价之宝,具有极强的研究价值,而文言文教学也是中学语文教学的重要组成部分,但现实中的文言文课堂教学一直存在着高耗低效的现象.在新课改的形势下,语文教师应适时调整教学方法,引导学生了解...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学语文课本中出现的散文,或写人叙事,感情真挚,或借景抒情,诗情画意,或蕴含哲理,耐人寻味,学生可从散文的涵泳中得到启迪和熏陶.小学语文教师在教学时应理清文章的线索,抓住关键词句,提线串珠,...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在低年段的语文教学中,教师可以将课内阅读和课外阅读结合起来,发挥语文教学的有效性.课内外阅读的结合有利于学生深入地理解文本,拓宽阅读面.在具体的教学策略上,教师可以将课外阅读贯穿于课堂教学的...
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22. 浅析小学语文教学中的情感体验刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 文学作品是情感的载体,语文课堂要借助这个载体,引导学生走进文本,与文本中的人物进行心灵对话.教师可通过以下途径增强语文教学中的情感体验:创设情境,使学生与作者产生共鸣;展开联想,深化情感;引...
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23. 小学作文教学策略探析刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 习作对于小学阶段的学生来说极为重要,但学生在写作文的过程中因阅历较少普遍存在不知道写什么、如何写的困惑.针对上述问题,语文教师在作文教学中,要善于引导学生观察,激发学生写作兴趣;引导学生做好...
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24. 英语翻转课堂有效性的思考与探究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 翻转课堂实现了教与学的翻转与重构,教师要理性地认识翻转课堂教学模式的优缺点,结合学科特质加以运用.英语翻转课堂的有效实施,需要学生有效的预学和课堂充分的有效交流.英语课堂有效翻转的实践需要考...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高效的政治课堂离不开教师有效的组织和多样化的教学手段.为了改善乏味的政治课堂,教师可以通过以下"三部曲":第一,让学生走出课堂,激发学生的学习兴趣;第二,引导学生学会提问;第三,注重学生思维...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中政治教师要通过实践不断积累教学经验,改进与优化教学方法.自主学习策略有效融合"自主—合作—探究"的模式,由兴趣主导学生自主学习,学习过程中学生合作发现问题并共同探讨解决,在高中政治教学中...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 课改前后高中生物课堂教学中仍存在许多亟待解决的问题.针对教师课堂准备简单、教师过于焦虑、学生死记硬背、家长揠苗助长,及评价机制复杂等问题,教师可在课堂教学中使用适当方法激发学生内在学习动机;...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 为促进学生健康成长,学校开始致力于构建富有特色、实效性高、运行安全的阳光体育运动.厦门市园南小学真正把阳光体育运动作为一个系统来研究,从主体活动内容到创生特色校本课程的整合模块内容,积极探索...
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29. 农村小学合唱训练方法和策略初探刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 农村音乐教师匮乏、学生基础薄弱,这些原因在一定程度上影响了农村小学合唱训练的有效开展.为了更好地开展合唱教学,教师可采用以下三种方式:第一,让学生模仿视频和亲自实践;第二,利用有趣的语言和易...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 幼儿园教师要大胆突破以往只有在集体教学活动形式中专门有目的,渗透多元文化的做法,尝试将多元文化的教育内容和区域游戏内容有机融合,通过有目的、有计划地投放各种指向目标的活动材料,创设活动环境,...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
教育观察(下半月)评价信息
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