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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着教育信息化的快速发展,研究生教学模式正在发生重大变革:以“灌输式”为主的传统教学模式正在让步于基于互联网信息技术的“少教多学”为主的新型教学模式.在此背景下,推动研究生教育综合改革、提升...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 新建本科院校发展型学业辅导模式是以Savickas的生涯适应力理论为视角,包括构建大学生新生适应辅导、学业规划辅导、职业创新辅导、生涯发展辅导四位一体的可持续发展辅导模式.当前,应通过修正新...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 教学服务型大学在不同的分类体系下有着不同的规定性.这类大学突出社会服务的职能,重视培养学生的服务能力.课程实践证明,服务性学习不仅能锻炼学生的专业技能,培养学生的服务能力,还有着独特的人文教...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 高校网络信息服务文化的育人功能是:彰显大学精神、养成大学生人文素质、帮助大学生树立社会主义核心价值观、发挥隐性课程教育功能.强化高校网络信息服务文化育人功能的策略主要有彰显人文关怀理念,亮化...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着教育国际化趋势的加强,高校也在加大俄语国际化人才的培养力度.当前,高校俄语人才培养存在着很多方面的问题,如俄语人才培养理念相对滞后、俄语人才培养途径过于单一、俄语国际化人才培养方案不够完...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 高校学生社团有助于学生人格的健全发展,鼓励学生自我探索,能够促进学生的自主学习,提高学生的自信水平,推动学生良好人际关系的形成.积极开展高校学生社团活动,能够协助学生向职业世界自我探索,做好...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 教师专业能力发展逻辑既不是“外铄论”,也不是“内引论”.教学场中的关注中心转换是教师专业能力发展的重要表征.教师在课堂教学场中关注中心的转换是教师专业能力发展不同阶段的特征性表现,并随着教师...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 教育部提出,职业院校的“双师型”教师占专业教师的比重要达到50％以上,强调要实施“职业院校教师素质提高计划”,真正落实教师到企业实践制度,加强“双师型”教师队伍建设.在现代学徒制培养模式下,...
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99. 高职院校师德建设的问题与对策刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 目前,高职院校在师德建设上存在重视程度不够、针对对象不全、内容缺乏高职特色、方式方法不科学、长效机制建设不力等问题.针对这些问题,高职院校应增强对师德建设的重视程度,面向全体教师开展分层次针...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 大学校园文化具有意识形态属性.校园文化活动提升大学生对马克思主义的理论认同、对中国特色社会主义的政治认同、对社会主义核心价值观的价值认同、对中国梦的情感认同,是大学校园文化发展的重要使命.
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101. 高职院校思想政治教育存在的问题及解决对策刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 高职院校思想政治教育在教学对象、教学资源等方面有一定的特殊性,教学活动的展开应结合实际情况进行.当前,高职院校思想政治教育存在教学形式化、实践教学不足等问题,这些问题产生的主要原因是高职院校...
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102. 大学教师的学术职业及其践行路径刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在现代社会,大学教师是一个特殊的社会群体,他们从事着一种特殊职业即学术职业.学术职业不仅具有一般职业的共性,是学术职业者赖以生存的一种谋生手段,而且也具有超越狭隘功利性目的、将学术视为实现生...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： “专业导师制”和“书院制”都是伴随着本科生自主选课和完全学分制这一改革措施而产生的教育管理模式,各有优势.由于缺少沟通,工作侧重不同,两种制度在运行时很容易各行其是,难以形成有效的协同育人效...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 通过利用AMOS结构方程模型对影响民办院校教师工作满意度的主要因素进行统计分析发现:与个体因素和社会因素的影响相比,组织因素对民办院校教师工作满意度的影响最明显;民办院校教师对各方面组织因素...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 湖北工业大学为强化学校人才培养服务区域经济战略需求的意识和能力,提出分类推进、梯级多元、协同创新的“721”人才培养模式,面对70％以就业为导向的学生、20％“1+X”人才培养模式的学生、1...
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106. 教育生态学视域下大学英语课堂教学研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 大学英语教育作为我国高等教育体系的主要内容之一,在课堂教学方面还存在“哑巴英语”“聋子英语”等现象,主要原因在于大学英语教学生态环境失衡.提高大学英语课堂教学质量,就需要在教育生态学理论的指...
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107. 翻译教学中学生思辨能力的培养刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 近年来,英语专业学生“思辨缺席”现象已引起外语教学界的普遍关注,培养学生的思辨能力已成为业界共识.培养学生的思辨能力,教材的编写应向思辨倾斜,编排相应的学习内容和练习,同时教师应营造思辨性的...
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108. 综合类大学音乐教育的意义及内容改革刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 音乐教育是塑造人类灵魂的有力手段,在提高审美能力、开拓视野以及陶冶情操等方面发挥着重要的作用,因而被视为当代大学生素质教育的核心环节之一.然而,我国的音乐教育,尤其是综合类大学的音乐教育工作...
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109. 音乐声学对教学实践的影响刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 音乐作为一种以声音为最主要表现方式的艺术形式,最直观的表现即音色的优质,也即发出的声音要好听悦耳、使人舒服.在声乐和钢琴演唱(奏)实践中要致力实现“管道要通”的声学目的.声学理论本质上是声学...
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110. 基于生态学的体育赛事价值增效路径研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 体育赛事对于承办城市具有重大的经济价值、政治价值、社会价值以及文化价值.体育赛事的生态位维度、宽度和生态位重叠类型是影响体育赛事效能的主要因素.依城市生态系统选择适宜的体育赛事,优化体育赛事...
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111. 谈安全教育在高校体育教学中的重要性刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 高校体育教学的功能主要是提供高校教学与学生从事运动的能力.但是,随着校园运动空间的多元化、运动人口的增加,层出不穷的运动安全事件也接踵而来.因此,建立高校体育教学的安全管理机制极为重要.事实...
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112. 论教育客体刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 人们对教育客体的认识存在误区,难以突破“教育客体是人”的思维定式,其实质是对客体概念缺乏彻底的理解,没有形成科学的认知,其最大的认识障碍和误区是将“受教育者”和“教育对象”等同于“教育客体”...
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113. 身体:理解儿童的古老视角刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 中国传统哲学认为,天地人三才之道一以贯之,每个人生命的小宇宙与外在的大宇宙本为一体,大中合小、小中寓大.重新体认身体的意义意味着重新认识身体与人、身体与社会、身体与教育之间的关系,这对于儿童...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年7期页码:摘要： “童心主义、儿童本位、自然天性、内在发展、童年哲学”等是一组可以相互印证和支持的概念,它们不仅是现代教育的基本原则,也是建设未来理想社会的重要前提.明末李贽“反对封建僵化的人本主义思想”及其...
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115. 论教育中奖励的功能、局限及实施原则刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 奖励是教育过程中与惩罚相对应的常规性教育手段,具有强化特定认知与行为、促进学生社会化发展、激活学生的发展动力等功能.但教育中的奖励也潜含着某种惩罚性,一些不当奖励甚至会限制学生创造性的发挥和...
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116. 趋向“合理”的基础教育发展实践范式刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 改革开放以来,我国基础教育的发展迈向了新台阶,但一些传统实践范式的痼疾依然存在.基础教育合理发展的实践维度体现为理性、价值取向和现实经验等三个方面.从基础教育发展理念、方法及评价方式偏差等实...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在文化资本视域下,核心素养具有一定的资本内涵,与家庭背景尤其是家庭能够提供的文化资本的数量与质量密切相关.家庭通过父母的文化水平、耐用品拥有量、教育参与的程度、不同水平的教育期望以及社会化模...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 家庭教育对个体的成长与发展具有终身持续性影响,劳动阶层作为社会结构中的特定阶层,研究其家庭教育具有内在价值.当前,家庭教育呈现“中产阶层化”倾向,中产阶层家庭教育理念和方式成为社会主流.当教...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 以世界上人口在1000万以上的22个成功跨越人均GDP 12000美元的国家为研究对象,重点分析这些国家在跨越期教育管理体制的改革历程及其特点表明,虽然这22个国家跨越期并不在同一时空(分布...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 以美国SSCI数据库中教师教育研究的权威期刊《Journal of Teacher Education》2000-2015年刊载文献为数据源,运用文献计量可视化软件CiteSpace中的文献...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
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