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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要：
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 教育学意义上的教师教育的因素，对于教师职业独立性的培养和发展至关重要。一般而言，人们对教师职业的理解随着时间的变化而不断发生改变。在国际范围内，教师和国家之间一直存在着十分密切的关系，这一特...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文涉及普通高中学分制方案的设计问题，作者试图在国际比较的基础上，针对我国普通高中的实际，着重思考了几个极为重要的问题，并通过对这些问题的解决方案进行比较分析，提出一些初步的建议，旨在为设计...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文就目前普通高中课程改革中的学分制问题进行探讨，介绍了学分制的含义、学分制的发源、我国高中实行学分制的历史，并对高中学分制的价值、意义进行了初略的探讨，作为抛砖引玉，希望能引起教育界人士的...
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5. 美国高中学分制及其意义刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 学分制源起美国，已有100多年历史。本文概述了美国学分制的历史沿革，高中学分制的功能及实施方法。在此基础上分析了美国高中学分制的特点及对我国学分制改革的借鉴意义。
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文拟通过解读文部省颁布的高中教育课程改革相关政策文件，以及对日本若干所全日制普通学分制高中的特点和现状进行分析，试图明确下列问题：学分制及学分制高中的历史沿革；学分制及学分制高中提出的背景...
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7. 整体教育的理论射程刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文从“整体教育”中的“世界”、“学习者”、“教育场”和“学校范式”等层面，概述了整体教育思潮的基本教育观、学习者观、教学观和学校观。整体教育论从“整体”的视点重新审视学校教育所提出的转换学...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 课程研究由“课程开发范式”走向“课程理解范式”的过程蕴含着知识观的变化：知识不再是普适的、客观的、价值中立的，而是情境性的、文化的、价值负载的。本文先择要叙述新教育社会学课程论者、批判课程论...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 现有教师在职教育虽形势多样，但效果颇难如愿，多数参与培训的教师依然很难将所培训的知识和技能应用到日常课堂之上。以“课例”为载体、在教学行动中开展包括专业理论学习在内的教师教育——行动教育模式...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 作为学校教育过程的重要构成要素，教师在课程事件中扮演的角色是什么?本文通过详细的文献梳理，揭示了这是一个在课程研究领域越来越受到学者关注的课程话题。教师的课程功能的彰显折射出课程研究从追求“...
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11. 论课程改革中的教师角色期待刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 新课程期待教师的教学行为实现从灌输到引导、从孤立到合作、从控制到对话的转变；伴随教学行为的变化，教师的角色也相应地从知识传授者到学习促进者、从课程执行者到课程开发者、从教师到教师学生发生转变...
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12. 论新课程与教研员职业角色的创新刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 该文反思了应试教育背景下教研员的历史角色，分析了新课程的理念创新，包括课程管理分权化、课程目标生成化、课程内容自主化和课程实施开放化，由此而要求教研员角色的一系列创新，即由国家课程和教学大纲...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： “第三条通路”突出教师素养提升的个人意义，具有非教育功利目的，以完善和丰富人性、充实文化底蕴和生活情趣、体验人生为目的。“第三条通路”呼唤学校文化亲和力，要求尊重教师个体的文化价值观和个人权...
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14. 教育服务是一项特殊的服务刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 教育业内人士往往从一般意义上理解学校的教育服务理念。而将教育当作真正意义上的服务，当作一种特殊的服务来理解，不仅可丰富学校教育的内涵，而且可以为当前教育变革提供新的视角、形成新鲜的经验。本文...
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15. 教师的思考与行动刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要：
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16. 学生呼唤人性化的教师刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要：
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17. 上海市北郊学校刊名： 全球教育展望发表期刊： 2003年1期页码:摘要：
全球教育展望基本信息
| 刊名 | 全球教育展望 | 主编 | 钟启泉 |
| 曾用名 | 外国教育资料(1972) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9670 | CN | 31-1842/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | globaledu@kcx.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232938 | 网址 | |
| 地址 | 上海中山北路3663号 |
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