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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 精品课程建设是一项综合性的系统工程,是一个持续不断的发展过程.介绍了浙江省高等院校精品课程人体解剖学在师资队伍建设、教材建设、实验室建设以及教学内容体系改革、教学手段与教学方法改革等方面的经...
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2. 病理学教学方法改革之探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 结合病理学学科特点,应用先进的教学方法与手段,引入以问题为基础的学习(PBL)、类比启发式、多媒体教学方法,理论联系实际,可激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的学术素养和创新精神,提高学生...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 结合成人教育的自身特点,病理学教学内容不同于全日制教学,应进行重新设计,逸到优化效果.教学内容应注重知识的前后联系,充分利用多媒体课件和网络资源、巧用病例及形成性练习的形式,达到成人教育的学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 针对以往研究生分子生物学教学过程中存在的教学内容陈旧、考试方式落后等弊端,采用新型的分子生物学教学策略,通过精选教学内容、组织专题讲授、改革考核方式、积极交流反馈等手段对教学过程进行了优化....
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 法医物证学是一门实践性强的交叉学科,涉及应用医学、生物学、生物化学、分子生物学、免疫学、物理学、化学等多学科内容,见习生对此学科所具有的知识结构差异性较大,在教学中难以提高学生学习的主动性,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 当今医学模式已经发生了改变,而课程体系结构的变化并不显著,这不利于医学院校进行人才培养模式的转变,对显性课程与隐性课程两大方面进行了阐述,认为只有大力进行课程体系结构的重构,才能真正转变人才...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 临床微生物学检验是一门操作性和实践性很强的学科,实验课教学占有相当重要的地位.就如何改进教学方法、开拓学生思维、提高学生操作技能等方面采取的措施和方法作一总结.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 留学生教育是我国高等医学教育的一个新课题.天津医科大学通过十余年的教学实践,从理论教学到实践教学,从教师、教法等多方面入手,丰富教学措施,不断改进教学方法,使留学生的解剖学教学收到了较好的效...
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9. 优化病理学实验教学初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 病理学实验教学是病理学教学过程中的重要组成部分,通过课前准备、优化教材、优化教学手段和方法来提高病理学实验教学质量,为临床各科的学习和今后的临床工作打下坚实的基础.
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10. 病理学实验教学课程设计改革刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为提高病理学教学质量,重新设计实验教学内容,改革教学方法,在原来以病变为中心的验证性实验基础上,增加以病例为中心的综合性实验、自主设计实施的设计性实验和自主性实验内容,培养学员临床思维和综合...
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11. 生物化学实验教学改革初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 对近年来国内生物化学实验教学改革的现状进行了回顾,并以此为基础,结合生物化学实验教学中存在的问题,对生物化学实验教学的内容、实验考核办法等进行了初步改革和小范围试点,取得了良好的效果,为进一...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为适应现在对医学实验室的要求,使医学检验专业学生除掌握临床生物化学的基本技术外,还应对所出具的检测结果提供合理的解释和为进一步的适当检查提供建议.根据实际情况和学生培养目标开设了以病案分析为...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 论述了在药物分析实验课程教学中采用PBL教学法的必要性和可行性,介绍了采用PBL教学法开展药物分析实验课程教学的具体方法.与传统教学法的对比应用研究结果显示,PBL教学法能够有效激发学生学习...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为强化七年制临床医学专业实验技能学习,对实验诊断学实验课进行了改革.包括开放实验室,加强学生实验技能的学习;参观见习临床检验科,了解检验原理及其质量控制;联系基础、结合临床,以病例讨论为主,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 综合性实验项目的开设可以提高学生的综合分析问题和解决问题的能力,从生物技术综合性实验的构想、设计、实施、效果等方面探讨了生物技术专业综合性实验的教学,以期为生物技术实验教学改革提供借鉴.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 时代的发展需要强化预防医学教育,实践教学是提高预防医学教学质量的重要环节,预防医学实验教学中心是预防医学的实验教学基地.为提高实验教学质量,预防医学实验教学中心必须树立以学生为本和以能力培养...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为探讨学生标准化病人(SSP)在临床技能培训中的应用效果及可行性,将临床实习生进行分组,培训组26人,对照组20人,应用SSP对培训组进行系统体格检查训练,通过考核及调查问卷,评价SSP的教...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为评价以问题为基础的教学法(PBL)在肿瘤内科临床实习教学中的应用效果,80名实习生随机分为A,B两组,A组(40名)采用PBL教学法,B组(40名)采用传统教学法.A组的出科考核成绩和多数...
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19. 儿科临床的形象化教学探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为了将枯燥的临床教学变得生动,使各系统疾病更易于理解掌握,在-临床教学中,用形象化的教学手段,充分调动学生的学习热情,激发学生的创造灵感,提高逻辑思维能力,因时因地运用表象材料,将形象化教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 将形象化的Typodont模型应用于正畸实验教学中,模拟临床矫治过程,浓缩地展示了多种错(牙合)畸形治疗的全过程,使学生获得整体感性认识,从而加深对生物力学、控根运动等理论知识的掌握,加强临...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教学是一种由师生共同完成的、有目的、有组织的活动,在具体教学中,通过提高教学艺术,激发学生的求知欲,引导学生积极参与到教学过程中来,充分发挥学生的主体作用,以利于实现教学目的.根据学生特点和...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 济宁医学院精神病与精神卫生学专业是由原国家教委于1987年批准设立的本科专业,对该专业的临床精神病学教学进行了重大改革,实施了学生主体型互动式双语教学模式,论述了学生主体型互动式双语教学模式...
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23. 医学双语教学中常见问题及对策分析刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 针对医学双语教学实施过程中存在的师资短缺、权威双语教材缺乏、教学内容有待深化及教学方法单一等问题进行分析,并探讨相关对策,以促进双语教学的推行和完善.
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24. 大学英语课堂教学模式探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 按照大学英语课堂教学精讲多练、创造英语氛围、丰富教学方法的特点,遵循课堂教学的原则,教师需组织好课堂教学各环节,以提高课堂教学效率,最终提升学生英语水平.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 介绍了在细胞生物学教学过程中,将以板书为主的传统教学方法与现代多媒体教学方法有机地结合起来,发挥两种教学方法各自的优势,回避二者的不足,以提高课堂教学效果.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 分子生物学虚拟实验以多媒体编程技术和计算机网络技术为基础,应用大量实验图片、逼真动画和多种视频、音频素材构造了一个仿真的实验环境,采取人机交互方式实施实验,具有交互性、智能性、仿真性、开放性...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 随着机能学实验教学体系的不断完善,开放式实验教学得到进一步发展,对仪器设备要求提高.Powerlab生物信号采集分析系统的应用适应了学科发展的要求,有利于培养学生的实践能力和创新意识.
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28. 巩固院校教学评价成果的做法与思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 巩固院校教学工作评价成果,是院校的一项长期重要工作,同时也是承担着学校近一半教学工作量的基础部的一项重要任务,是提高基础医学教学质量的重要保证.从"三个结合"的角度,就建立长效管理机制,不断...
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29. 医学检验专业教师培养模式的探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 专业教师素质的优劣和教育教学水平的高低直接影响学生的培养质量,所以对医学检验专业教师的培养十分重视,通过几年的探索和实践形成了医学检验专业教师的培养模式,树立良好的师德师风、具备师范院校的师...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要：
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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