基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

JST

影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 孙明 宋宝辉 张红军 聂影 鞠宝玲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  155-157
    摘要: 为加深学生对医学免疫学内容的理解,将构建知识结构导图法引入免疫学理论教学,使学生在掌握免疫学知识结构特点的基础上,先总体概括,再层层展开,既降低了学生的理解难度,又培养了学生综合分析问题、解...
  • 作者: 张晓芹 张红 段丽芳 王宇
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  158-160
    摘要: 为强化学生在病理生理学教学活动中的主体作用,通过对病理生理学教学内容、教学方法、实验教学及考核方式等全面改革,创建“学教并重”的教学结构,调动师生双方教与学的积极性,全面提高医学生的综合素质...
  • 作者: 姜希娟 张云莎 苏金玲 范英昌 赵舒武 郭茂娟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  161-162
    摘要: PBL教学法是把学生带入某个情境,基于问题的学习,适合病理学教学,天津中医药大学病理教研室开展PBL教学5年来,取得了一些成绩,但也发现了某些问题,针对这些问题以及如何解决做一探讨。
  • 作者: 李涛 白惠玲 贾彩云
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  163-165
    摘要: 为了培养高素质医学人才,在医学生物化学教学过程中,重视该课程的基础性,着眼于前沿性和应用性,实现教学内容的先进性,从教学内容、课堂教学形式和师资队伍等多方面进行初步改革与探讨。
  • 作者: 朱志博
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  169-170,171
    摘要: 医学有机化学是医学院校开设的一门重要的专业基础课。从医学生的特殊性出发,根据多年的教学经验,从医学生如何理解有机化学、如何学习有机化学、老师如何提高学生的学习热情、将过于理论的化学知识与临床...
  • 作者: 余宇燕 张红艳 沙玫
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  171-173
    摘要: 通过结合自身学科和授课对象的特点,将PBL教学与传统教学模式相结合运用于药学类专业无机化学教学过程中,通过教师提出问题、学生自主讨论和教师总结归纳三个基本步骤进行PBL教学方法的实施,同时总...
  • 作者: 原福胜 梁瑞峰 白剑英
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  174-176
    摘要: 环境卫生学是一门实用性和理论性都很强的学科,为了提高教学效果,需要教师和学生双方共同努力,教师在此过程中担负重要作用。从教师如何不断提高自身学识素质和改革现有教学方法、教学内容和考核方式等方...
  • 作者: 常耀明 李金声 王文岚 袁鹏
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  177-178,179
    摘要: 航空航天医学专业课教学是军医大学培养航空卫生保障人才的重要课程。从提高教学质量、丰富教学形式、促进教学工作、确保教学需求四个环节,探讨了第四军医大学航空航天医学专业课教学改革的主要做法和体会...
  • 作者: 冀凯宏 刘芳 孙继虎 张传森 杨向群 许家军 许金廉 黄平
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  179-181
    摘要: 第二军医大学在临床医学八年制试行了跨学科“联席授课”教学模式的改革,集神经系统的解剖学、组织学和生理学的内容为一体,贯穿案例讨论于其中。问卷调查结果显示,学生对“联席授课”教学模式的接受程度...
  • 作者: 刘小宇 卢小玲 孙铭娟 焦炳华 钟山 高云 魏善建
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  182-184
    摘要: 综合性实验课程在高校人才培养过程中的作用越来越突出,分子生物学实验作为医学生物技术专业的一门核心课程也要尝试综合性、设计性课程改革,对医学生物技术专业综合性分子生物学实验课程的教学课程设计环...
  • 作者:
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  184-184
    摘要:
  • 作者: 孟金兰 梁燕玲 汪胜 田素民 董艳芬 邢德刚 郑凌云 陈伟强 马娜
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  185-187
    摘要: 培养大学生科研创新能力是高校教学改革的一个重要目标,设计性实验在机能实验学课程教学中占有重要地位,开展综合设计性实验,对培养学生科研能力和创新精神具有重要意义。广东药学院多年的实践证明,在机...
  • 作者: 何淑雅 唐艳 李乐 肖方竹 黄波 龙鼎新
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  188-190
    摘要: 实验教学是放射医学教学工作的重要环节,对保证放射医学的教学质量、提高教学效果和培养卓越放射医生起着积极的作用。为了更好地培养学生实验技能,改善教学效果,从整合实验教学资源、更新教学方法和创新...
  • 作者: 刘铁滨 张坚松 杨华中 符晓华
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  191-193
    摘要: 实践教学是培养医学生达到具有实践能力和创新精神高素质医学人才的重要途径。湖南师范大学医学院通过多年来对五年制临床医学专业实践教学模式的不断改革与创新,基本构建了基础实践、专业实践与综合实践相...
  • 作者: 张岩波 曹小清 段志光 燕燕 郑建中 郭巍伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  194-196
    摘要: 培养创新型人才是建设创新型国家的重要战略。山西医科大学学生创新项目,作为医学院校实施国家战略、人才培养改革的重要组成部分,经过10年探索实践,已经取得了显著成效,并积累了成功经验。通过对项目...
  • 作者: 刘杜姣 李继东 薛庆亮 陈卫强
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  197-198,199
    摘要: 建立正确的诊断思维十分重要,有关诊断思维的教学也有其特点,介绍了类比诊断法、假设诊断法、演绎诊断法、排除诊断法等常用临床诊断思维方法及教学体会,并通过实例分析了各种方法的长处以及不足之处,帮...
  • 作者: 何海龙 周许辉 杨立利 袁文 高瑞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  199-200,201
    摘要: 循证医学自问世以来已极大地推动临床医学的发展变革。第二军医大学附属长征医院骨科将循证医学的理念运用于骨科临床实习教学,并与传统的带教方法进行了比较。循证医学教学组主要由学生制定讨论纲要及拟解...
  • 作者: 刘旭 林江 毕良佳 王梦溪 齐峰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  201-204
    摘要: 针对口腔医学的教学目标,整合课程,改革教学模式和方法,在PBL、SP等非结构化教学的基础上开展多元化教学评价,将课堂教学与临床实际有机结合、“自评、他评、互评”相协调,激发了学生的学习积极性...
  • 作者: 吴国锋 吴江 张少锋 田敏 赵湘辉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  205-207
    摘要: 为提高八年制口腔专业学员分析和解决临床问题的能力,在可摘局部义齿理论教学中开展PBL教学。以上届传统教学测验成绩为对照组,分析PBL教学效果。证明PBL教学法对提高学生自主学习能力、培养良好...
  • 作者: 卢连军 岳波 杨阳 赵昱 邱建华 陈晓栋 陈福权 陈阳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  210-212
    摘要: 临床实习是医学生向临床医生角色转换过渡的重要阶段,医学生毕业前均需进行一年的临床实习。做好医学生的临床实习,切实发挥实习阶段的效应,真正让医学生从临床实习中受益是文章主要探讨的问题。从管理者...
  • 作者: 张岩波 段志光 王斌全 王淑丽 郑建中
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  213-216
    摘要: 随着医疗模式的转变,越来越注重医学生综合能力的培养,尤其是医学精神在学生技能操作中的展现。以医学生临床技能大赛为契机,结合学校教学现状,强调医学科学精神与医学人文精神在医学生综合能力培养中结...
  • 作者: 王育才 郑联合
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  217-219
    摘要: 探讨医学生临床实习阶段医患沟通技巧的培养和实施方法,使医学生掌握医患沟通意识在临床工作中的重要性。通过参与式学习,掌握用心倾听、细心查体、耐心沟通以及院后随访等方法,提高临床实习医生医患沟通...
  • 作者: 张岩波 段志光 燕娟 王志中 董海涛 邓蕊 郑建中
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  220-223
    摘要: 适应医学模式的转变、深化医疗卫生改革和医学人文性的回归,要求加强医学生人文素质和职业精神教育。山西医科大学“医学人文周”通过举办医学人文论坛、医学人文对话、医学人文征文、医学电影演播、画布上...
  • 作者: 夏圣 许化溪 邵启祥
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  224-226
    摘要: 医学本科留学生教育的开展对于国内的医学教育体系带来了冲击与挑战,也对医学免疫学的全英文教学提出了较高的要求。从自我培养与外聘教授相结合的师资队伍的组织与建设、渐进式参与教学和听课、评课制度的...
  • 作者: 刘慧荣 吕定超 左琳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  230-231,232
    摘要: 医学英语是针对目前国际医学界形式开设的一门重要医学教育课程,探讨了医学英语教学过程中存在的一些问题,同时借鉴PBL教学理念,提出以小课为单位进行专题式教学,以英文综述为评估手段对医学英语教学...
  • 作者: 冯任南 孙长颢 牛玉存 赵艳 郭福川
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  232-234
    摘要: 医学研究生的英文写作能力的高低,直接制约着我国科研工作者与国际同行交流的效果。考虑到当前我国医学研究生英语论文写作能力普遍不高的情况,通过对教学制度以及教学方法进行改革,为医学硕士研究生专业...
  • 作者: 张雪 江海东 马煜峰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  238-241
    摘要: 随着军队医学院校研究生招生规模的逐年递增,研究生的来源越来越多样化,研究生管理工作遇到了新的挑战。为了进一步提高军队医学院校研究生的培养质量,提高研究生管理的效率和水平,分析研究了军队医学院...
  • 作者: 张琳 颜建云
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  242-244
    摘要: 按照学术研究方向建立主要以承担科研任务为基本要求的PI制是当今我国研究型高校的发展方向,着重分析了现阶段各大高校实行PI制后研究生培养方面的种种问题及其产生的原因,并初步探讨了解决的对策和方...
  • 作者: 周海燕 孙雨霞 李晓霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  247-249
    摘要: 医学院校的专业特点是实践性比较强,医学院校毕业论文指导教师有很大比例来源于校外实践基地、研究单位和医院等,在高校中对本科生毕业论文实施双导师制度的学校并不多。结合天津医科大学的实践情况,对医...
  • 作者: 张志生 李红枝 柯桌娃 梅寒芳 毛建文 金小宝 陈伟强
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  250-252
    摘要: 针对普通高校优质教学资源仍欠缺、实验操作和技能培训的场所和平台不足、理论与实际往往脱节等问题,通过与行业企业、科研院所协同及产学研合作,建立优质教育教学资源共享体系,推动教育教学模式改革,提...

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
地址 山西省太原市新建南路56号

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