基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

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影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 唐志晗 姜志胜 张新华 曾国 王爱平 田英 陈熙
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  775-777
    摘要: 随着“卓越医生教育培养计划”的深入推进,对医学核心课程的教学提出了新的要求,对于人体解剖学课程教学更加强调基础知识扎实、实践动手能力强。围绕这一要求,对教学内容、教学方式方法等方面进行优化改...
  • 作者: 李慧丽
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  778-781
    摘要: 探讨“讲授加案例”教学模式对药学专业人体解剖生理学教学效果的影响。选择前期基础课程成绩没有明显差异的药学院2012级、2013级和2014级学生为研究对象,分别采用传统教学法和“讲授加案例”...
  • 作者: 周美琪 张雷 李莉 王立轩 龚淼
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  782-784,785
    摘要: 临床思维是使临床实践顺利进行的保证,教研室针对组织学的学科特点,采用多种教学模式相结合的方式,在提高教学质量的同时加强医学生临床思维能力的培养,使学生尽早应用临床思维方式学习医学课程,为临床...
  • 作者: 刘小珊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  785-787
    摘要: 为开展以学生为中心的临床医学专业生物化学课程改革,采用 TBL 教学模式教授血浆脂蛋白代谢,分析学生 TBL 教学过程中的测试成绩并调查学生对 TBL 态度。结果显示,学生对课程内容的自我导...
  • 作者: 万瑜 彭碧文 石俊枝 陈桃香 韩莉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  788-790
    摘要: 生理学课程考试成绩分析与试卷质量评估不仅可检验教学效果,有助于提高教学质量,并可为生理学课程考试试题库的建立提供依据。文章运用成绩分析软件统计2014级临床医学与口腔医学专业学生试卷每道题的...
  • 作者: 刘利萍 孔艳 范君婷 都述虎 陈立娜 陈芸
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  791-795
    摘要: 应用文献计量学方法,首次对1996年至2015年间万方、维普、CNKI 数据库收录的天然药物化学课程教学研究文献,从文献总量、期刊分布与等级、第一作者、基金资助论文、引文分析、主题分布等方面...
  • 作者: 张磊 王群
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  796-799
    摘要: 医学有机化学是医学生开展的专业基础必修课程,因此在医学有机化学教学中开展有效的大学生科研创新能力的培养与引导势在必行。培养大学生科研创新能力,教学理念的创新是关键,教师要积极提升对学科科技前...
  • 作者: 周小霞 杨旭 赵先英 赵华文
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  800-802
    摘要: 分层次教学是贯彻因材施教原则的具体教学模式。在分析高考制度改革形势和医学化学课程教学现状的基础上,提出了在医学化学课程教学中开展分层次教学的初步设想和具体实施方案,讨论了开展分层次教学的必要...
  • 作者: 倪天军 刘林霞 杨志军 耿明江 董丽 闫云辉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  803-805
    摘要: 围绕卓越医生教育培养计划的总体目标,在分析目前基础医学教育存在的问题基础上,以临床医学专业学生为对象,进行基础医学课程体系改革、教学内容更新、教学方法及考试评价改革实践,特别是探索了案例教学...
  • 作者: 夏惠 常雪莲 方强 李江艳 杨小迪 胡守锋
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  806-807,808
    摘要: 实验教学是人体寄生虫学课程的重要环节,是联系理论与实践的重要手段,传统的实验教学模式已不能满足当前的教学需要。随着教育的不断改革,实验教学也发生了翻天覆地的变化,文章就蚌埠医学院人体寄生虫学...
  • 作者: 刘云 李三华
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  808-810
    摘要: 医学基础综合实验技术是医学类硕士研究生阶段非常重要的学习内容,遵义医学院通过加强师资队伍建设、优化教学内容、调整教学方法和改革评价方式等改革措施,使学生在有限的时间内不仅掌握了实验技术,还培...
  • 作者: 朱钟慧 牛丕业 田琳 郭彩霞 马俊香
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  811-814
    摘要: 职业卫生与职业医学是预防医学专业的主干学科,具有很强的科学性、实践性、应用性,包括理论教学和实验教学两部分,二者相辅相成,缺一不可。搞好实验教学,不仅可提高教学质量,还为学生毕业后从事职业卫...
  • 作者: 叶小华 周舒冬 张敏 李丽霞 李燕芬 郜艳晖
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  815-817
    摘要: 采用现况研究,对预防医学在校学生进行问卷调查。结果表明影响专题实习效果的三大主要因素是考研、找工作、考公务员,其次集体活动、社交活动、恋爱等感情问题。实习期间复习考研、找工作、考公务员和集体...
  • 作者: 冷雪 王莹 贾连群
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  818-819,820
    摘要: 大型科研仪器设备是现代化科学技术的代表,在科研中起到重要作用的同时也是培养创新人才的重要途径之一。文章将以辽宁中医药大学重大科研平台实验室的微循环检测大型仪器为例,探索对本科学生的实验教学应...
  • 作者: 李传友 王伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  820-823
    摘要: 高层次医学人才是推动我国医疗事业发展的核心驱动力,医学研究生综合素质的培养和提升符合我国“人才强国”的战略的需求。文章对医学研究生实验室基本技能的规范化培训,如生物安全教育、基本实验技能培训...
  • 作者: 冯筑生 尹文 李俊杰 范颖楠
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  824-827
    摘要: 急诊医学是一门综合的临床医学学科,近年来,传统教学模式在急诊临床教学中暴露出了诸多问题,为改进和提高急诊临床教学质量,国内部分急诊教学机构已在临床教学中采用了 PBL 教学法,并取得了一定的...
  • 作者: 周静华 孙美涛 左绍远 徐春萍 梅雯 熊伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  828-831,832
    摘要: 临床分子生物学检验是大理大学医学检验专业的必修课程。针对临床分子生物学检验课程特点和教学实践中存在的问题,从学生正确学习方法和学习目的的培养,教学手段的合理运用,实验教学模式和内容的优化,考...
  • 作者: 李海霞 陈鹤 高铁磊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  832-834
    摘要: 法医病理学是医学留学生教学的重要课程。法医病理学内容丰富,很多知识点需要记忆,加上语言的原因使医学留学生在学习中存在较大困难。通过引入案例教学法,不仅能提高学生的学习兴趣,还便于学生理解和掌...
  • 作者: 姚瑞芹 曲学彬 李风 武秀香 熊晔 高殿帅
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  835-836,837
    摘要: 研究生教育是我国高等教育中的重要组成部分,研究生教育国际化已成为一种必然趋势,开展研究生全英文教学是培养国际化需求人才的重要途径之一。文章通过问卷调查的方式,对徐州医科大学2015级硕士研究...
  • 作者: 于建云 何永蜀 张璐 李清 杨榆玲 杨芳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  837-839
    摘要: 为适应我国高等医学教育的国际化,提高医学生循证医学实际运用能力,各高等医学院校在许多课程中进行了双语教学,但目前尚缺乏规范的双语教学实施前的评估与实施后的评价体系。文章通过对实施双语教学的评...
  • 作者: 仵敏娟 倪海涛 冀凯宏 徐莎 熊俊 王越
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  840-841
    摘要: 基于团队的学习(TBL)在近年成为各大高校广泛开展的教学方式。为改进组织学实习课的教学质量,尝试引入微课结合 TBL 的混合教学模式。文章主要阐述该教学模式在组织学实习中的实施方法,并通过问...
  • 作者: 余中琴 吴广延 姚娟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  842-844
    摘要: 文章首先简单介绍了高钾血症实践教学中 PowerPoint(PPT)的使用价值,然后分析了高钾血症实践教学的特点,并回顾了在高钾血症实践教学中 PPT 课件容易出现的问题,最后根据高钾血症实...
  • 作者: 李志红 李自成 肖方祥 肖莉 袁成福
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  845-846,847
    摘要: 医学网络课程建设要紧密结合课堂教学内容和进度,规划整合网络教学资源;同时在课堂教学中组织学生利用网络资源进行自主学习,培养医学生独立思考和自我学习的能力。促进网络课程和课堂教学相融合,才能充...
  • 作者: 张宏颖 张建威 曹婧 邹原
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  847-851
    摘要: 为了推进国家级基础医学实验教学示范中心的建设,培养学生实践能力和创新能力,建立了国家级基础医学实验教学中心网站平台,创建了申报材料、中心介绍、规章制度、仪器设备、教学计划、实验项目、教学资源...
  • 作者: 华立新 成功 曹强 秦超 黄源
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  852-855
    摘要: 以兴趣为基础的学习结果与仅仅以努力为基础的学习的结果有质的不同,自主合作探究式的教学法通过不同形式让医学生要学有成效,使得学生能带着一种积极、高涨、激动的情绪来从事学习,激发其学习兴趣,从而...
  • 作者: 何春燕 余保平 余峰 商亮 张澄宇 武军驻 苗丽霞 韩莉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  856-857
    摘要: 课程整合是医学教育改革的关键环节,同时,建立适应整合课程新的教学要求的评价体系迫在眉睫,形成性评价是整合课程评价的核心。结合基础医学整合课程小组主动学习和大课堂教学的形成性评价的教学实践,探...
  • 作者: 徐林林 王晶磊 谢小连 陈加祥
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  858-860
    摘要: 地方院校硕士研究生的招生规模较大,然而师资力量和科研仪器设备相对薄弱,导致其培养水平整体相对较低;而对国内一些研究机构来说,虽然拥有雄厚的师资和先进的科研仪器设备,但往往受限于有限的招生规模...

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
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