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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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121. 医学微生物实验室文化建设探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 近年来随着学校不断投入,西南医科大学医学微生物实验室硬件条件得到极大改善,为了保持实验室的可持续发展,如何加强实验室文化建设变得尤为迫切.通过分析实验室文化的内涵,确定医学微生物实验室文化建...
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122. 反转课堂对医学微生物学实验教学的启示刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 医学微生物学是一门重要的专业基础课程,实验课教学不仅是对理论知识的巩固,更是培养学生动手操作及创新能力的重要手段.反转课堂的应用,能够激发学生学习热情,使其自主学习能力和创新能力得到更好的发...
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123. 研究生信号转导通路与疾病实验课的教学体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 结合信号转导通路与疾病实验课教学实践,从精心设置的实验内容、注重培养逻辑科研思维的教学方法、符合研究生特点的授课安排等方面进行总结和探讨,有助于提高研究生实验课教学效果.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 医学教育是一项高尚而又特殊的工作,不仅要授予医学生专业知识,更要注重培养医学生的生命文化素养,使每个医学生不仅拥有一颗科学脑,更要存有一颗尊重生命、关爱生命、珍惜生命、敬畏生命之心.培养医学...
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125. 素质教育背景下生物化学实验教学改革研究刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 传统的生物化学实验课程在培养医学生创造性思维和创新能力、提高学生素质、调动学生积极性等方面存在不足.西安交通大学医学部积极探索了更有效的教学方法,即在教学内容中增加了具有综合性、趣味性、贴近...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 医学是一门创新和实践的学科,基础医学教育是医学教育的重要环节.文章针对基础医学教学所存在的主要问题,结合山西医科大学基础医学教学改革实践,探讨如何培养学生的创新精神和实践能力.
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127. 军队营养与食品卫生学实验教学改革及进展刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 军队营养与食品卫生学是营养学专业本科生必修的军事医学课程之一,实验教学是其重要组成部分.为进一步巩固专业基础知识,培养学生创新能力以期将来更好地为军服务,文章从军队营养与食品卫生学的实验教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 通过调整医学院校研究生实验动物学课程内容,理论教学中增加比较医学、新型的人类疾病动物模型、先进的动物实验技术等教学内容,建立传统实验动物学与动物实验技术相结合的课程体系.改进教学方式,开展专...
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129. 住院医师规范化培训的现状与探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培养临床高层次医师,提高医疗质量极为重要.目前,住院医师规范化培训制度越来越完善,但仍有一些问题需要解决.该研究通过调查发现,不同科室...
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130. 绑定式见习带教在体格检查教学中的探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 体格检查是临床医学的基本功,是医生发现临床阳性体征的基本手段,其内容繁多、实践性强,往往是医学生的学习难点,同时,也是教师的带教难点.为此,医院针对体格检查探索性采用绑定式教学的方法,以期提...
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131. 卓越医师背景下外科学临床实践教学的探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 为响应国家卓越医师人才培养计划,提升中国高等医学教育质量,文章针对外科学临床实践教学过程中发现的问题积极探索,并提出相应的解决措施.通过完善各种教学制度和实践教学计划,提高临床带教老师的教学...
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132. 雨课堂在医学微生物学教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 雨课堂是由学堂在线与清华大学在线教育办公室共同研发的一款新的互联网教学工具.探讨雨课堂在医学微生物学教学中的应用方法,并对大班、小班应用雨课堂的教学效果进行对比分析.指出利用雨课堂进行教学可...
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133. 医学寄生虫学多媒体教学效果探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着多媒体的日益普遍,现在的大学课堂都是以多媒体教学为主.用多媒体进行教学通常有两种形式:PPT教学和微视频教学.结合在医学寄生虫学教学中制作PPT和利用微视频教学的经验,就制作PPT和合理...
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134. 人体生理学多系统融合微课设计初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 微课利用视频形式,将碎片化的知识点加以剖析、讲解,并加入扩展化素材,展现课程的重点难点内容.文章介绍了在传统微课模式之外,多系统融合微课程的理念和优点.阐述了如何寻找融合点并进行巧妙设计的主...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 医学留学生教育可反映我国高等教育的水平,是实现建设国际化一流大学的重要切入点之一.超声诊断学专业知识性较强,且与多学科交叉,传统的教学模式多枯燥乏味,不易被留学生接受.为了提高教学质量,以微...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 探讨3D打印技术在心脏超声教学中的应用效果.将中国医科大学留学生班本科生80名作为研究对象,使用计算机将这80名学生随机分为两组,每组各40名学生.实验组采用3D打印心脏模型的方法配合多媒体...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真技术.将虚拟现实技术引入实验教学,对提高实验教学水平、改善实验教学环境都会有很大的帮助.文章基于CNKI数据库对于十五年来将虚拟现实技术应...
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138. 基于微课的药物分析教学模式改革研究刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 对如何基于微课进行药物分析课程教学模式的改革进行了探索研究.分析传统教学方法中存在的问题,运用信息化教学资源及手段,设计以学生为中心、教师为引导的微课教学模式,突出学生在教学中的主体地位,培...
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139. 在大学生创新计划中培养学生科研能力的探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在执行大学生创业计划过程中,不论是指导教师,还是团队中的学生都会遇到一些新问题,如何及时高效地解决这些问题,进而不断完善创新计划实施的成果,这就要求师生共同努力,不断总结经验,提高大学生的综...
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140. 教学医院教学秘书工作的实践与探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 教学医院的教学秘书在临床教学管理中发挥着至关重要的作用.文章探讨了教学秘书在临床教学工作中的具体职责和作用,阐述了教学医院教学秘书在组织实施临床教学过程中,不但要明确工作职责和增强协调能力,...
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141. 帮助医学新生学好组织学与胚胎学初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 组织学与胚胎学是研究机体微细结构、相关功能和研究人体发育规律的科学,是重要的医学基础课,且是医学生的必修课.该课程与多种基础医学学科相互联系,是学习解剖、生理、病理和分子生物学、细胞生物学的...
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142. 病原生物学与免疫学复合课的现状和改革初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 病原生物学和免疫学(病免)是一门由免疫学、微生物学、寄生虫学共同组成的主要面向护理等非临床专业医学生的必修课程.作为内容多、难度大、课程专业分散的复合课程,以往教学效果不甚理想.病免课程授课...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 思维导图辅助教学法通过绘制可视化图像和模块来梳理各知识点之间内在逻辑关系,并建立有机联系,以帮助学生快速掌握基础知识并建构知识体系.文章基于免疫学教学现状分析,从思维导图辅助教学法在医学免疫...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 为研究CPBL+LBL双轨交互教学模式在医学细胞生物学大班中的教学效果,将贵州医科大学2017级临床医学A班(140人)作为教改班,实施CPBL+LBL教学;临床医学B班(139人)和护理甲...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 对护理学专业病理学与病理生理学融合课程教学改革进行探讨,选择2015级学生按照分科授课教学,2016级学生按照融合课程计划授课,2016级学生成绩优于2015级,差异有统计学意义(P<0.0...
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146. 采用多种教学法,探讨药理学教学改革刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 药理学是一门重要的医学桥梁课程,因其知识点繁多、药物机制复杂、涉及疾病种类多样,一直是学生学习的难点.积极探索和改进教学方法,提升教学质量是药理学教学的最终目标.文章从"对分易"教学平台的应...
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147. 提高本科生毒理学教学效果的探索和思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 通过分析毒理学基础课程的特点和授课对象的情况,并根据教师在教学过程中的体会,提出在毒理学教学过程中通过引入生活中的实际案例、开展第二课堂教学和改进教师教学方法等方面,培养学生的学习兴趣和自主...
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148. 生药学课程分类记忆法教学初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 生药学是药学专业主干课程之一,然而教学过程中,学生普遍反映内容枯燥,知识点分散,入药部位相同的药材之间易混淆,内容虽然简单但难以记忆等问题.因此,根据生药学课程的特点和教学体会,引用分类记忆...
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149. 医用有机化学学习方法指导浅议刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 在有机化学教学中,教师须要给予学生学习方法方面的指导,使学生获得学习的能力,养成自主学习的习惯,以减少学习的困难.文章提出学习方法指导的简要原则,即遵循教育基本规律,遵循学科的内在逻辑,并以...
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150. 药物化学教学中开展集体备课的探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 课前备课是讲课的起始环节,是取得满意教学效果的先决条件.为了提高药物化学课堂教学质量,结合教学经验与体会,探讨在药物化学教学的不同时期,根据课程需要,开展准备型集体备课、实施型集体备课、总结...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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