天津教育(中、下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
6070
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天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
出版文献量(篇)
6070
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目录
  • 作者: 邵建民
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  65-66
    摘要: 近年来,随着我国国际政治经济形势变化速度越来越快,我国所面临的国际竞争压力越来越大,这就促使我国思政课必须进行改革,必须转变传统的思政教育理念,要立足于时代发展的新需求,培养出具有现代化意识...
  • 作者: 赵娜
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  69-70
    摘要: 在小学英语教学中,教师要合理使用课堂反馈语,增加课堂互动的实效,促进学生语言表达能力的提升.作者主要从提升反馈能力、依据教情追问、差异使用反馈、丰富反馈类型等角度阐述小学英语课堂反馈语使用的...
  • 作者: 张福
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  73-74
    摘要: 打造高效课堂是目前小学数学教育的方向,也是《课程标准》中对数学课堂的教育要求,同时,真正地实现小学数学高效课堂的生成,能够极大地调动学生学习数学知识的内在情绪,同时满足学生对数学内容进行认知...
  • 作者: 吴淑美
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  75-76
    摘要: 在小学语文课堂教学中,要以儿童为学习主体,抓住语文要素,遵循儿童特点,摒弃看似热闹的浅层学习,创造儿童真学的语文课堂.真学课堂,教师把最美的文字带给儿童,使儿童在实实在在的语文学习过程中,张...
  • 作者: 陈雯
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  87-88
    摘要: 基于分析小学语文教学中培养学生口语交际能力的实践.本文首先分析了小学语文教学培养学生口语交际能力的重要性,以及小学生具备口语交际能力的优势.其次分析出小学语文教学培养学生口语交际能力的有效策...
  • 作者: 李守军
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  99-100
    摘要: 随着语文教学新理念的提出和阅读教学理念的变化,语文的阅读教学在当今社会的背景下显得尤为重要,传统的阅读教学法因此需要不断改进以适应新的学情.初中语文阅读教学,应以提高学生阅读能力为出发点,激...
  • 作者: 田晓凤
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  103-104
    摘要: 随着新课改深入与发展,小学教育也实现了新的突破,打破传统以教师为主导地位的教学模式,强调以学生为主体地位,教师则作为学生的引导者和合作者.同样,小学数学教学也实行这一教育理念,并且采用导学式...
  • 作者: 吴兴文
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  107-108
    摘要: 新时期教学改革中,初中物理教学方式也发生了转变,教师也意识到培养学生物理核心素养与综合素质的重要性,因此,在教学中采用适合的教学方法有效达成教学目标,加强学生综合能力,培养学生物理核心素养....
  • 作者: 赵晓莲
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  109-110
    摘要: 初中物理是一门重点科目,实验是初中物理的重要内容,教师应该采用适合的教学方式激发学生学习物理的兴趣,提高学生物理实验能力,让学生能够将知识应用于实践.课外实验是课内实验的拓展与弥补,因此教师...
  • 作者: 陈红娟
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  111-112
    摘要: 教育教学改革的不断深入使我国的基础教育已经取得了一定进展,但是小学数学教学与新课程改革的要求仍具有一定的差距.现阶段的小学数学教学仍然存在着大量低效甚至无效的现象,这严重影响了小学数学教学的...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  127-128
    摘要: 历史是记载和解释一系列人类进程历史事件的一门学科,通过对大量史书的研磨与考证,一些真实的历史人物与相关的历史事件得到还原,并被写入历史教材当中.对于初中学生而言,在学习历史学科时,应当善于思...
  • 作者: 祝孔
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  129-130
    摘要: 高中历史核心素养中的家国情怀,能够培养学生的爱国主义精神,树立崇高的理想和信念,还会给学生的道德素养与生活习惯带来积极影响.近些年来,高考中与家国情怀相关的内容越来越多,高中历史教师也应考虑...
  • 作者: 许小莲
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  131-132
    摘要: "C位"是中心位置的意思,课堂中让学生始终处于"C位",是保障他们主体地位的一种教学理念,教师可以从对接学生思维、引入时代元素、创导合作学习等方式入手,激发学生心智自然成长,从而让"C位"理...
  • 作者: 张春成 杨朝秀
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  133-134
    摘要: 随着素质教育的逐步深入,中学生心理健康教育成为人们关注的重点.大多学校因此开设了心理健康教育课程,但大多是以心理健康教育的学科课程为主,心理健康教育活动课程的重视程度还不高,这在一定程度上不...
  • 作者: 章顺才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  137-138
    摘要: 我国出台并完善教育兴国战略,加大了对小学教育的关注度,少先队作为小学学校中最重要的构成部分,尤其得到重视.少先队特色活动作为少先队组织的支柱,是支撑少先队组织在小学内发挥领导作用的重要手段....
  • 作者: 吴咏梅
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  139-140
    摘要: 中华文化有着悠久的历史,古诗也作为古代人民的智慧结晶,对人类的思维发展有着深刻的影响.幼儿处于活泼好动时期,对于古诗的欣赏能力较低,枯燥的诗文教学难以吸引幼儿的注意力.因此,幼儿教师在古诗教...
  • 作者: 袁莉
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  141-142
    摘要: 随着现代教育理念的深入发展,人们逐渐意识到全面教育的必要性,逐渐重视音乐教育,音乐教育中的合唱教学又是不可或缺的教学内容,因此,需要广大音乐教师不断进行教学探索,逐渐丰富自身的教学技巧.然而...
  • 作者: 孙冉冉
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  145-146
    摘要: 线编艺术与小学手工教学的结合,不仅使学生了解传统技艺也是学生对美术内涵的理解,是学生将想象力与美术技巧进行融合的表现形式,有利于提升学生的想象力、创造力.为此,本文分析了传承传统线编工艺的重...
  • 作者: 保继佗
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  147-148
    摘要: 美术教育对于全面培养多方位发展的综合性人才具有重大意义.美术教育对于幼儿阶段的学生来说,能够对开发智力、陶冶情操、培养美感和愉悦身心有非常好的效用.美术教育从形态到情感都比较直观立体,在教学...
  • 作者: 杨田文
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  151-152
    摘要: 在当代教育研究中,线段图在解决数学难题中至关重要,是最基本的解决手段.数学课堂中,如何将纯文字问题变得抽象,使其具有直观、明了的特性,教师不仅要将这种方法教给学生,而且要将数形结合教育理念合...
  • 作者: 孙玲
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  157-158
    摘要: 对话式习作是让孩子掌握写人记事习作方法的一个好方法.通过立足教材中对话式文本特点,启发孩子认清对话式习作的基本范式,以多种语言文字训练手段,培养习作土壤,强化习作评价方式引领孩子习得对话式习...
  • 作者: 邓秀娣
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  159-160
    摘要: 写作的本质是表达和交流,从语文课程标准来看,写作是认识世界、认识自我的创意性表达的过程.而在课堂教学中,学生不会写,不想写的现状普遍存在.倡导交际语境写作,强调写作的交际和语境功能,既是"后...
  • 作者: 陈庆旦
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  161-162
    摘要: 本文以浙教版初中科学中考复习课《汽车转向灯中的科学》为例,剖析主题式复习教学策略,探讨如何设计复习课的主题,通过任务驱动的教学方式提高学生的高阶思维能力,切实培养学生的科学素养.
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  165-166
    摘要: 当前,科教兴国是我国的重要战略之一,受到国家和社会的广泛关注.小学阶段作为学习的启蒙阶段,也是养成良好学习习惯的关键阶段,所以加强小学教育研究是极其必要的.随着科技信息的重要性愈加凸显,信息...
  • 作者: 黄仕宗
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  167-168
    摘要: 如果把语文比作山顶的话,那么阅读就像是依附山顶的藤蔓,给人们提供攀爬山顶的工具,给人们指示山顶的方向.高中语文教师在教学中培养学生的阅读思维观念,就是为了引导学生重视阅读,促使学生抓住攀登的...
  • 作者: 孙旭君
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  169-170
    摘要: 本文首先对新时期家园之间的关系以及家庭配合学前教育的意义进行了简单阐述,接下来重点阐述了家庭配合在学前教育中的重要性.
  • 作者: 潘淑芳
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  181-182
    摘要: 幼儿习惯的培养对于幼儿的成长相当重要,因此教师需要通过多种方法对幼儿的习惯进行培养.在本文中,作者主要以情境化教学作为基础,就情境化教学中的幼儿行为习惯养成策略进行探讨.
  • 作者: 刘红卫
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  185-186
    摘要: 随着新课改理念的不断深入,趣味课堂的构建成为小学阶段语文教学所追求的目标,只有不断实践与完善才能为学生提供良好的学习环境,促使学生充分发挥自身学习的积极性,进一步提高其语文学习能力,提高其语...
  • 作者: 《天津教育》编辑部
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  1
    摘要: 互联网、信息化是缩小城乡教育差距,实现基础教育公平的重要手段.将互联网系统化应用于基础教育,不仅优化了基础教育的技术体系,也形成了学校、社会、家庭和学生"四位一体"的全新基础教育形态.党的十...
  • 作者: 孙立国
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  12-13
    摘要: 跳绳是我国民间的传统体育项目,有着广泛的群众基础.因其方便携带、运动功效较高,已经被纳入《国家中小学生体质健康标准》规定测试的项目.花样跳绳的有效实施,对小学生身心健康发展具有积极的促进作用...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

刊名 天津教育(中、下旬刊) 主编
曾用名 天津教育(下半月)
主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
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