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现代教育科学(普教研究)2011年出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
16
总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
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4920
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181. 孔子教育观对现代教师专业发展的启示刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 孔子的教育思想博大精深,内涵丰富,贯穿于我国的教育教学之中,并历久弥新,对现代教师的专业发展仍有很大的教育启迪作用.这些启迪作用主要体现在:反思教学实践,树立人格榜样;倡导师际合作,促进共同...
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182. 澳大利亚《全国教师专业标准》述评刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 2010年澳大利亚正式公布了新的<全国教师专业标准>,该标准规定了教师专业的三大领域、七项标准、四个阶段,建构了一个教师质量的全国性基准,对提升教师的职业期望和专业成就以及促进统一的教师认证...
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183. 比教育公平更重要的是:优质师资刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着中国大众化教育时代的到来,教育的公平已经成为教育领域中一个非常热门的话题,然而在教育公平的背后却蕴含着更深层次的内容:那就是优质师资的重要性.
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184. 当代中学生上网问题的探析与思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文结合当代中学生的特点,研究了其上网现状,深入分析了产生问题的原因及相关影响,并结合实际探讨了对中学生上网问题进行教育和管理的策略.
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185. 中小学班主任工作能力研究初探刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 从解放至今,中小学班主任的工作能力方面的研究大致经历了探索、繁荣和引领实践等三个阶段.总体来看,有关研究不断规范,不断深入,揭示了班主任工作能力的新的内涵,然而,在概念厘定、研究方法和系统化...
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186. 分布式领导在学校管理中面临的困境与对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当今社会变革的快速、复杂和不确定性也对学校的领导方式提出了挑战,分布式领导的提出引起了人们极大的关注,但其却一直没有一个规范性的定义,也因此在学校中面临着种种困境,本文通过分析,提出了走出困...
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187. 广东韶关地区合唱教育发展现状的实证研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着素质教育、创新教育、新课改的不断深入,合唱教育在小学音乐教育中日益得到更多的重视.近年来,珠江三角洲成为了中国合唱艺术最活跃的地区之一,作为其重要组成部分的小学合唱教育也得到了蓬勃的发展...
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188. 课本剧编演,有效提升学生的综合能力刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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189. 如何让学生参与到课例研究中来刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 起源于日本的课例研究近年来在我国作为中小学教师校本培训的重要方式而日益受到关注,人们越来越关注到课例研究在促进教师专业发展和提高教学质量等方面的重要作用.但是不管是在实践层面的课例研究中,还...
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190. 有效引导,激发学生思维的火花刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学语文新课程标准指出,学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯.有效引导是激发学生思维的催化剂,教师需以科学有效的思想为指引,实施有效的导入、提...
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191. 中学语文教学应重视挖掘文本的教学价值刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 深刻反思中学语文教学现状,语文教师在教学实践中对文本价值、课程价值和教学价值的内涵和范围理解模糊不清,要挖掘文本的教学价值,才能回归到语文的本质上来.
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192. 让琅琅书声成为语文课堂亮丽的风景刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 朗读是语文教学的基石,面对朗读教学的不和谐现状,我们应该跳出考试圈子,紧扣教学目标,教给学生方法与技巧,进行多种朗读训练,还课堂琅琅书声.
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193. 现代信息技术与语文教学整合的反思刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文就信息技术与语文教学整合的问题进行了积极的反思,明确了现代信息技术与语文教学整合的内涵、优势、原则及存在的问题;提出了信息技术与语文教学整合应从学科的教与学入手,应把营造教学环境,改进教...
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194. 戏剧课在中学语文教学中的应用与探索刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 戏剧是一门综合的舞台艺术,包含了文学、绘画、舞蹈等多种艺术形式,学生在戏剧的学习过程中,走出了课堂,感受到了生动的语文教学,因此,戏剧教学在中学阶段完全可以独立成为一门课程.本文将从戏剧课程...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中国的蒙学教育历史悠久,其教育思想和方法值得玩味探究.本文总结了我国古代蒙学的宝贵经验,分析了其中的科学合理因素,并针对现今小学文言文教学中存在的问题提出了相应的改进建议.
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196. 在写作中建立自由、独立思考的想象精神刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 通过论述传统写作中对学生独立思考和想象的抑制,提出应建立自由、独立思考的想象精神,并对写作中想象的定义内涵、外延和属性进行了论述,提出了在写作命题、切入点、体裁上发挥想象的教学策略,提出想象...
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197. 赋予中职语文课更多专业特色刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中职语文教学现状令人担忧.要走出困境必须赋予中职语文课更多专业特色:首先,要找准中职语文课的功能定位,认识到其服务定位和技能定位;其次,要用活现有教材,根据专业需要增删课目、确定重点;第三,...
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198. 落实素质教育为理解数学而教刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 阐述了为理解数学而教的意义,提出了帮助学生深刻理解数学知识应采取的四种教学策略:融数学史于教学过程;密切联系生活世界;展示数学活动过程;构建对话互动的课堂环境.
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199. 数学课堂引入美国教育理念的思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 我们不但要向美国学习先进的教育理念,还要学习他们的改革精神和强烈的危机意识.即使是国外的成功经验,我们也要不断地扬弃,我们也有长处,也有独特的教育教学方法和理念.从我们民间开始,搞好试点工作...
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200. 自主学习小学数学计算能力的培养与发展刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 建立小学生自主学习的环境,激发学生自主学习数学计算的兴趣.培养并发展数学计算的能力,创设一个自主学习计算能力的空间.落实学生的主体地位,调动学生多种感官及内在动力,将数学计算化为学生自身的需...
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201. 高中生英语自主学习能力现状调查研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本研究通过定量分析方法对307名高一、高二学生的英语自主学习能力情况进行问卷调查.结果发现:(1)学生有一定的学习动机,但英语自主学习能力普遍较低;(2)不同性别、不同学校类型学生在自主学习...
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202. 高中英语语法教学设计的思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文针对目前语法教学的现状及存在问题,结合高中英语新课标对语法教学的要求、任务型教学的教学理念以及作者本人的教学实践,探讨新课标下的高中语法课堂教学的目标和任务设计.
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203. 从"母亲特别语"看幼儿英语语音教学刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当前的幼儿英语教学研究,主要集中在实践性研究这一层面,而理论性研究层面则相对薄弱.本文从"母亲特别语"的特征和功能角度,探讨了在幼儿英语语音教学中应该注意的问题.
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204. 新课程下初中思品课程资源的开发和利用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课程资源是达成课程目标的重要保证,能否合理有效地开发与利用课程资源直接关系到课程实施的成效.传统的课程现认为思想品德教材是唯一的课程资源,而新课程理念认为教材依然是重要的课程资源,但它不是唯...
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205. 贾斯珀教学法在思想品德课的启示刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在传统的教学模式下,教师更多地把自己当作教育的主宰,在教学过程中只注重如何把知识"传授"给学生,这种单向的灌输,大大地降低了思想品德课的实效性.而贾斯珀教学刚好相反,把大部分时间还给学生进行...
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206. 高中地理探究式学习的探索与实践刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在各种学习方式中,我们尤其要注重地理的探究式学习.作为高中地理教师,我们应经常开展一些地理探究式学习活动,善于从学生的学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,培养学生主动获取地理知识、应用地...
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207. 综合实践活动课程的涵义、实质与价值澄清刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革中出现的新的课程形态,它体现了生活和经验在学生发展中的价值.因对其在本体上的认识出现偏误,导致实践中与相关课程形态相混淆的现象,削弱其独立存在的价...
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208. 人文教育融入信息技术教学的实践刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 近年来,在各级教育部门的重视下,中学信息技术学科教学有了长足的进展,在课程内容设置、课堂教法上都进行了一些深入的探讨和研究,得出了一些理念和方法,信息化时代的人才培养不仅要有知识和技能,还要...
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209. 初中劳动与技术教育的现状与对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 笔者从初中学生独立生活技能调查入手,揭露当前我市初中学校劳动与技术教育存在着严重的问题.深刻分析了造成初中劳技术教育误区的原因,重点从观念转变、完善政策、教学改革、师资队伍建设等方面提出了对...
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210. 让小学美术课更具有艺术的魅力刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着网络信息的发展,多媒体技术已被广泛地应用到教育教学当中,它改变了传统的说教式教学方法,实现了教学方法、教学手段与教学形态的现代化.多媒体技术信息丰富,可以吸引学生的注意力,大大开阔学生的...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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