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现代教育科学(中学教师)2012年出版文献
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
现代教育科学(中学教师)
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投稿
Modern Education Science
主办单位：
吉林省教育科学院
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5439
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931. 如何激发学生学习数学的兴趣刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 中国古代教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见无论是在古代还是在现代，兴趣对于一个人的学习是非常重要的。我们的教育工作者要注意对学生学习兴趣的培养。如能在教学中有效地...
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932. 高中数学新课改教学反思刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在新课改中．新教材为师生的发展提供了平台．教材不再是教育的目的和结果．而是把教材作为可以利用的工具和手段，以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系。在师生平等相待的情境中。师生共同面对的不仅是...
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933. 初中思想政治课巧用暗示教学法刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 思想政治课教学，采用的教学模式是不能固定的，应该根据教师的操作能力以及课堂的实际内容来决定。任何教学模式的采用都以教师为主导，学生为主体，以提高学生素质为目的。下面谈一下“暗示——领悟”教学...
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934. 提高学生语文素养需要把握四个“点”刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着语文新课标的实施，中学语文教学正在发生着深刻的变化。然而，在实际教学过程中要想真正提高学生的语文素养，让语文课堂成为学生学习的乐园。我认为语文教师应该努力把握和实践以下四个“点”。
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935. 英语教学多种方法激发学生兴趣刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 初中生正处于智商、心理和生理成长发育的多变时期，往往表现出好奇心强、喜欢模仿、愿意表现、争强好胜等特点。学生的这一心理特点和认知水平决定了教育者只能采取知识性与趣味性融为一体的教学策略，因势...
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936. 初中英语听力应试技巧刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在英语考试中，由于听力的时间紧，学生思考的时间少，加上自身听力水平又不高。导致学生在做听力时会特别紧张，所以心理准备和应试技巧在考试中，就显得特别重要，那么怎样才能放松心理．稳而不慌呢？我在...
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937. 在农村中学如何开展心理健康教育刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在农村中学开展心理健康教育其首要的问题是更新教育者的观念，加强队伍建设；其次，要结合思想品德教材内容，全面提高学生心理素质；第三，通过与家长沟通以及班队会、课外活动等形式，促进学生身心健康全...
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938. 高中物理教学中如何采用分层教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 高中学生物理学习的智能差异明显．根据学生物理学习的智能差异进行高中物理分层教学实验将给不同个性特点的学生创造各不相同的物理学习环境，使学生在各自的基础上物理成绩都能得到提高和进步，从而达到全...
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939. 新课标下的高中英语教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性．激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛。他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心。教...
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940. 如何关注学生学习的有效性刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 小学音乐课堂是实施素质教育的重要途径．是审美教育的重要组成部分。随着新课程的实施。音乐课程标准所倡导的教学理念在音乐课堂教学中逐步得以体现。为了体现新课标理念，每住音乐教师都在教学实践中努力...
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941. 欧姆定律在物理教学中的应用刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 我们都知道．欧姆定律是电路中最基本的定律，它反映了电流I、电压V和电阻R之间相互联系的规律，可用来解决有关电路的很多实际问题。鉴此，在《物理》课教学中，教会学生能正确应用欧姆定律．达到举一反...
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942. 中学化学教学点滴刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 实施素质教育．促进学生全面发展．是我国世纪之交教育发展的实际需要。化学是自然科学的一门基础课．具有独特的素质教育价值。农村中学因教学设备较差．化学教学更具有特殊性。如何在设备简陋的环境中实施...
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943. 创新学习方法 提高数学教学效果刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 以前的课堂中无非就是老师讲解，学生的练习模仿为主，很少在课堂上有探索、讨论，甚至于数学游戏的介入等等，而现在我在备课时花得时间最多的就是：考虑以怎样地方法传授知识，既要知识点到位，又要学生喜...
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944. 初中数学教学中差生的转化刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 差生对学习产生逆反的情绪，是提高整体教学水平的一大困难。差生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、有智力方面的，也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分差生都是后天形成的。下面就对后...
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945. 初中信息技术的教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 信息技术是近年中学新开设的一门课程，在信息化的社会，该课程也越来越重要。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识，提高学生对信息技术的应用技能。...
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946. 如何利用多媒体提高语文课堂教学效率刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着多媒体技术迅速普及．其应用已遍及社会及生活的各个角落。同样，多媒体技术对教学也产生积极的效应，能为学生提供最理想的教学环境。
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947. 多媒体技术在初中历史教学中的利弊及对策刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着素质教育的发展和现代教育教学技术的不断普及．多媒体技术在初中历史课堂教学中的运用已被许多教师所重视，从而使历史这一古老的学科重焕生机。多媒体教学与传统教学相比，在初中历史教学有很大的优势...
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948. 多媒体与初中语文课堂教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 本文针对目前流行的多媒体语文教学中普遍存在的问题，倡导全新的网络资源支持下的语文课堂教学模式，并就其实施的具体问题．从整合原则和整合方案两方面入手对多媒体支持下的语文课堂教学谈一些个人的见解...
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949. 多媒体在高中历史课堂中的应用刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 合理有效地利用现代教育技术，可以构建生动具体、形象逼真的虚拟情境，活跃课堂气氛，激发学生学习的热情与兴趣；可以突出、强化教学重点，也可以形象、直观地化解教学难点，实现高中历史课程教学与现代教...
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950. 要注重培养中学生的写作心理素质刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 要提高写作水平，除了扎实的写作实践外，还加强必要的写作理论指导，使写作进入一种自觉自由的状态。教师注重对作文文本作分析指导，有时而忽视对写作主体写作心理素质的培养，这是中学阶段，特别是高中阶...
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951. 中学语文教学中的朗读教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 新课程的实施，使语文在教学思想、教学方法以及学生的学习方式等方面发生很大改变。要让学生真正成为语文学习的主人，培养他们的语感，教师应该有效地开发利用语文课程资源，创设各种情景，灵活运用教法。...
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952. 什么是文章的段落层次刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 段落，本是写作学的一个名词，是构成文章的基本单位，是句子的集合体。它是文章思想在表达时由于转折、强调、间歇等情况所造成的文字停顿。习惯上称“自然段”，具有换行另起的标志。
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953. 学会在品读中分析课文刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 语文课文分析、理解，字词学习如果用传输式教学方法往往限制了学生的思维旋展，本文介绍如何把语文学习与生活结合起来，在品读生活中愉悦的接受知识，是我们语文老师教学的最高境界。
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954. 让快乐充溢作文课堂刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 我是一个热爱文字的人,但是从事语文教学十几年．到底该如何教学生写作文的问题一直困扰着我．我不知道要如何调动学生写作的积极性．不知道作文课堂到底应该如何指导。不知道如何修改评价学生的作文。说实...
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955. 作文教学中学生能力的培养刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 作文教学，可说是语文教学中的一个沉重的课题．你没办法教给学生像“1＋1=2”那样的客观结论．对于同一件事．会因每个学生的个性、思维、观察角度甚至特定情绪的不同而得出各种各样的结论。因此，在作...
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956. 如何让文言文课堂活跃起来刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 语文新课程标准指出：文言文教学的目的在于培养学生诵读古代诗词和阅读浅显文言文的能力．能借助工具书理解内容，背诵一定数量的名篇．汲取文言文中有生命力的语言材料和表现手法，丰富现代语文的理解和表...
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957. 初中作文教学浅谈刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力．是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用，指导学生热爱习作，练就学生扎实的写作功夫．在高考中写出写啥像啥的作品，使之获...
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958. 语文教学应训练直觉思维以培养语感刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 广泛阅读更是积累语言经验、知识的一个重要途径。阅读同时涵盖了无声默读与出声朗读两个方面。有的人将阅读仅仅理解为无声默读。造成语文课堂只能见到学生埋头看书的身影，而听不到琅琅读书声。重阅轻读乃...
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959. 如何正确有效引导孩子进行课外阅读刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 多年来的语文教育让我清楚的认识到：课外阅读．就是孩子学习生涯中的一根魔杖，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更加智慧，在学习和才能上更有潜力。但现实往往有些遗憾：有些家长担心孩子把心思用在课外阅...
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960. 谈初中古诗教学方法刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝。千百年来，古诗由于语言生动凝炼，意境清新深远，音韵优美和谐而脍炙人口．从古至今．哺育了一代又一代青少年的成长。古典诗歌对于陶冶青少年的高尚情操，培...
现代教育科学(中学教师)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(中学教师) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育科学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1005-5843 | CN | 22-1339/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 吉林省长春市 |
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