英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

影响因子 0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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  • 作者: 韩晓梅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  28-29
    摘要: 自1999年高校扩招以来,全国众多高校为解决学生英语水平参差不齐的问题,纷纷推出了大学英语分级教学改革方案。从大学英语分级教学改革的理论依据入手,分析了分级教学改革中的教学实施策略,力求找到...
  • 作者: 沈文辉
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  30-35
    摘要: 在实践教学体系的构建中,社会单位对实习者的接纳是关键。然而,为了利益最大化,社会单位往往有意回避其教育方面的社会责任,而实习者不扎实的知识功底又使这一矛盾进一步固化。鉴于此,在商务英语专业实...
  • 作者: 胡春华
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  36-38
    摘要: 对于大学生而言,英语是一门重要的基础语言学科,而英语中的阅读部分更是重中之重,阅读不仅可以帮助学生巩固英语基础知识,还可以锻炼学生的语言思维能力。因而改进大学生英语阅读的教学方法非常必要,基...
  • 作者: 吴丽娜 肖桃华
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  39-40,49
    摘要: 可视化工具是以图形的方式直观地、结构化地阐释两个或多个概念之间的关系,目前它被广泛地应用于各个领域,在英语教学中也发挥了举足轻重的作用。针对当前大学英语写作教学的困境,结合概念地图的特征,把...
  • 作者: 魏恒建
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  41-45
    摘要: 词汇教学一直是高中英语教学的重点和难点,传统“平面式”词汇教学过分强调词汇知识的传授和记忆。构建一个“词、句、篇”一体,“教、学、用”三维的立体式词汇教学系统,通过教学目标、教学内容、教学方...
  • 作者: 刘凤萍 张文华
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  46-49
    摘要: 简要介绍4P教学模式中拓展活动的重要性,以三个课堂拓展活动为例,通过分析其设计意图、存在的问题和改进办法,探讨如何在小学英语课堂实施4P教学,尤其是如何设计与实施拓展活动,以提高教学效率。
  • 作者: 张柳珍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  50-54,59
    摘要: 主题写作是围绕单元话题的综合语言运用型作业,也是单元教学的语言知识和技能目标。教师基于主题写作设计课堂教学活动,不但有助于学生快速学会主题写作,而且有助于教师合理开发教学资源、活化教学内容和...
  • 作者: 翟九凤
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  55-56
    摘要: 随着合作学习在教学中的普及和推广,各种教学问题也不断涌现:教学盲目性、分组随意性、纪律无序性、谈论浅表性等,严重阻碍了合作学习课堂有效性的发挥。针对这些教学误区,给出了三点建议:科学分组分工...
  • 作者: 李晓慧
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  57-59
    摘要: 基础教育课程改革的核心理念“以学生的发展为本”,要求教师的教学活动要尽可能地创造利于学生学习和发展的环境,使每一个学生都得到充分的发展。从“教师的问”和“学生的问”两个方面,探讨课堂的发问环...
  • 作者: 宋芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  60-61
    摘要: 课堂上,学生对传统的英语教学模式已经厌烦,甚至产生了抵触心理,而情景教学模式的出现,有力地改善了这一现状。情景教学模式的重点不在于学生掌握的词汇量和教师对语法的讲解,而在于从生活方面着重培养...
  • 作者: 赵燕萍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  62-63
    摘要: 教学方法直接关系着教学的成效,在对中职学生进行英语教学时更应该注重方法的选择。情境教学法是目前应用较为广泛的一种教学手段,它弥补了传统英语教学中的不足,极大地提升了学生的学习兴趣和积极性,创...
  • 作者: 佘静
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  64-65
    摘要: 初中英语课堂中的提问环节是初中英语教师必须认真探究与讨论的重要课题,为了确保提问环节有效推动学生进行主动思考与学习,教师应当对问题的质量以及提问的方式不断地进行优化。针对初中英语课堂提问环节...
  • 作者: 董玉花
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  66-67,86
    摘要: 随着中考对英语阅读理解能力的要求越来越高,学生的压力也在逐渐增加。在分析了初三英语阅读的特征及学生学习的基础上,从文章阅读前、阅读中、阅读后三个方面,来阐述如何通过改善阅读课教学策略解决阅读...
  • 作者: 汤汐
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  68-69
    摘要: 词汇教学是小学英语教学的一项重要内容,衡量一个学生英语水平的高低,很大程度上取决于学生对词汇的识别情况及其在听、说、读、写等语言实践活动中的应用。PEP小学英语教材词汇量大、素材内容少,不符...
  • 作者: 贾秋林
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  70-78
    摘要: 以《英语》(北京版)三年级上册Unit 3 Lesson 10 When were you born?为例,在教学设计过程中,采取问题导读式引领学生理解对话,并通过问题的层次性设计,完成了对...
  • 作者: 周雪晴
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  79-86
    摘要: 中考具有毕业、升学的双向功能,中考命题要科学、合理,确保效度和区分度,发挥中考的评价功能、选拔功能以及中考对教学的正面导向作用。通过阐述扬州市中考命题的基本情况和各项题型的命题规律,从命题角...
  • 作者: 任俊莲 张慧惠
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  87-88
    摘要: 不同的语言反映了不同的思维体系、不同的价值观念,而习语作为某一语言的典型代表,研究它的翻译问题,对于了解不同民族间的思维方式、价值观念和风俗习惯非常重要,是一种学习语言简便可行的方法,值得引...
  • 作者: 葛晓晶
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  89-90,93
    摘要: 随着国内经济快速发展,国家对外开放程度日益加深,与世界各国之间的政治、经济、文化交流也越来越频繁,故而英语翻译的重要性也日益凸显。而目前国内高校在英语翻译教学中存在一些问题,对英语翻译的重要...
  • 作者: 雷斐
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  91-93
    摘要: 随着经济全球化进程的加快,国际间的商务活动日益频繁,国际物流的需求也呈持续上升的趋势,物流英语越来越凸显出它的重要性及特殊性,掌握物流英语的翻译策略也变得非常必要。目前的物流英语翻译中还存在...
  • 作者: 郭晓敏
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  94-96
    摘要: 文学文本翻译是主体融合于客观对象或事物的过程,它的根本目的是重现原作的情感体验与艺术美,进而带给读者审美艺术的享受。视觉思维作为一种审美直觉心理,被翻译者广泛应用于文学作品的翻译活动中,它是...
  • 作者: 张鼎
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  97-98,105
    摘要: 全球经济的一体化带动了中国汽车工业的蓬勃发展。在此环境下,一个好的汽车商标名称在国际市场上变得越来越重要,优质的汽车商标翻译对于汽车品牌在国际市场上的宣传和竞争起到举足轻重的作用。因此,汽车...
  • 作者: 孙小思
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  99-102
    摘要: 影视旅游是我国近年来兴起的一种旅游形式。景区内汉语标识语的英译对推动我国影视旅游迈向国际化起着重要的作用。然而,目前我国影视旅游景区的标识语翻译却存在不少问题。根据中外旅游标识语的功能和特点...
  • 作者: 蒋银芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  103-105
    摘要: 现代信息技术背景下,英语教师通过有效的教学策略和教学方式,可以培养学生良好的英语语感。因此,英语教师应充分认识到语感的存在及其功能,并充分结合现代多媒体技术的便利性,有意识地采取适合学生学习...
  • 作者: 吴沺
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  106-107,113
    摘要: 传统英语教学注重教学成果,而忽视学生的主体地位,因此,在教学实践上形成了一种灌输式的教学现状。英语作为一门重要的教育学科,如果教学方法不当,就难以达到教师的预期目标。为了使英语教学顺应时代的...
  • 作者: 王贞霞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  108-110
    摘要: 随着我国经济的不断发展,国际性合作范围也在不断扩大,英语作为一种工具,在跨国合作交流中起着举足轻重的作用。为了使交流更加顺畅和高效,全国各地的成人英语补习班不断创新针对成人英语教育教学的方法...
  • 作者: 裴涛
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  111-113
    摘要: 传统英语教学将教学重点单纯地停留在词句的分析和理解层次上,已不符合现代英语教学的要求,如何打破传统的教学方式和理念已成为现代英语教师重点研究的课题。通过教学实践分析,建议在新课标背景下的英语...
  • 作者: 王海丽
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  114-115
    摘要: 随着课改的深入发展,初中英语教学方法有了新的突破,从传统的“填鸭式”死记硬背转变为实践性教学、应用性教学,从传统的一刀切转变为尊重个性、尊重差异化的教学,因此,从初中英语教学角度出发,对差异...
  • 作者: 邵正阳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  116-117
    摘要: 初中英语教学工作的开展,传统阅读教学内容的建立都集中在学生的语言运用能力上,而忽视了对学生语言能力和异性语用能力的培养。随着我国教育事业的不断发展和改革,初中英语阅读教学内容的建立也随之发生...
  • 作者: 李玉红
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  118-124
    摘要: “二次批改”或“多次批改”是提高学生英语写作水平的有效途径之一,但只注重形式上的批改符号或简短的寄语来督促学生再次订正作文和修正写作过程中出现的知识错误来提高学生写作能力,收效甚微。运用“T...
  • 作者: 钟燕青
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  125-128
    摘要: 以一堂话题写作公开课为例,通过分析初中英语写作教学的现状,指出如何创设多样化的写作活动,把过程写作教学法应用于实际教学中,让学生在反复的写作与修改中开拓思路、完善文段内容,从而切实提高英语写...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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