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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 英语是高职院校学生的必修课之一，学生必须积极掌握其所学的知识。本文作者针对高职院校高专英语教学的改革方向进行探讨，对于高职院校高专英语教学体系以及教学模式上的缺陷进行讨论，寻找高职院校高专英...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在教学活动中，学生不仅需要获得语言点，而且应该获得语言运用的能力。“任务型”教学法这一新型的教学模式，把所学的内容设计成各种各样的交际任务，通过让学生完成具体的任务进行学习，不仅提高了学生语...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 元认知策略作为学习策略的分支之一，引起了教育界和心理学界研究者们的广泛关注。作为一种高层次的实施性技巧，元认知策略是指有意识地运用元认知知识去计划、监控及评估学习过程的能力。元认知策略与教学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着教育改革的不断深化，我国英语教育完成了由应试教育到素质教育的转变。近年来，随着新课标的改进，对初中英语教学也提出了新的课程要求。听力训练作为初中英语教育的重点内容之一，有利于提高学生的语...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着时代的进步、社会的发展和新课改的实行，教育教学观念在不断发生着改变，以学生为主导的教学观念得到越来越多的认可和重视，因此，培养学生的合作意识和主体意识成为现阶段教学中教师肩负的重要职责。...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高中英语学习过程中，词汇是最为关键的环节。如果没有一定的词汇量，一切都无从谈起。然而由于诸多原因，致使“记不住单词”成为了大多数学生的首要问题和最大困惑。作者认为词汇记忆教学应当成为英语教学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文旨在研究英语听力课堂的语音意识训练是否能有效地帮助学生提高英语听力成绩。研究发现，通过为期十周的系统训练，后测结果显示接受语音意识训练的实验班学生在语音意识问卷得分和听力测试得分两个方面...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 学校开展的高效课堂改革试验给教师提供了进步的契机，为了使课堂改革朝纵深方向推进，需要加强小组合作与管理的高效课堂推进方式，激发小组内部与组际合作及竞争的活力；需要因地制宜地编写《导学案》《固...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 英语作为一门世界语言，以其运用的广泛性、多样性与开阔性受到人们的关注和重视，英语教育的重要性不言而喻。高中阶段作为义务教育向高等教育过渡的关键时期，教学方法的科学性以及重要性也由此体现出来，...
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10. 优化阅读策略提升阅读效率刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文通过对阅读策略的定义及内容的阐述，提出阅读策略教学存在的问题，进而从不同的阅读策略即略读策略、寻读策略、猜词策略以及预测策略等四个方面来阐述，并用经典的片段进行生动解析，以期对目前初中阶...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文结合一节市级公开课来阐述阅读课教学中的三个不同阶段，即Pre-reading阶段、While-reading阶段和Post-reading阶段，并分析探讨了如何有目的地设计问题，把握不同...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 传统翻译课堂教学时间有限，为完成教学任务，教师主导课堂，学生被动地接受知识，即使课上组织讨论活动，也无法深入展开。该教学模式不利于学生技能，尤其是思维能力的培养。借助微课特点及翻转课堂理念，...
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13. 中职英语课堂中的人文教育刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 当前，我国的职业教育在经历了几十年的风雨探索之后，已经进入了以提升内涵、提高质量为本质要求的新时期。为适应社会发展的需求，作为培养中等技术人才的中职学校在教学中也要注意调整教学内容和方式，英...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 社会文化理论指导下的外语教学模式近年逐步引起学界关注，后方法时代如何提高英语阅读教学的效率成为广大英语教师面临的一个重要课题。在社会文化理论指导下，本文试图构建一个英语阅读课的教学模式，以期...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 大集体备课机制是“教研共同体”，能有效改善教研生态，实现“优势互补”，促进教师专业成长。广西桂林市大集体备课活动的实施与管理在借鉴其他省市先进经验的同时，逐步形成了自己的特色，主要采取了“健...
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16. 如何命制一份合格的英语试卷刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 能否命制一份试卷是教师基本功的一个重要体现。但教师平时自行设计的测试卷很少有人重视，能参加大型英语测试命题的教师又为数极少。命制一份试卷是件十分严肃且要投入大量精力的工作，一份高质量试卷的“...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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19. 例谈高中英语阅读课的有效教学刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文以一堂公开课为例，通过立足文本抓主线、环环相扣巧构思、取舍有道品语言和润物无声正引导四个方面，对高中英语阅读课的有效教学进行了阐述。
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 众所周知，兴趣是最好的老师。对于很多英语“学困生”来说，背单词、背课文，学习语法和语言点是非常枯燥无味的。怎样才能提高他们学习英语的兴趣呢？在教学中引用多媒体技术，增加孩子们上课的乐趣，提高...
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23. 关注中学生情感促进英语教学刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 认知与情感是英语教学过程中不可分割的两部分。英语教学不仅仅是语言知识的传递，更是交流情感、表达思想的一个过程。英语教学实际上就是一个情感过滤的过程。关注英语教学中的情感因素能有效提高英语教学...
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24. 谈高中英语课堂教学中的动态生成刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文根据《普通高中英语课程标准》提出英语课程应具有体现学生扩展性学习、提高性学习、个性化学习和自主性学习等要求。作为教师应关注课堂，创设一些能够体现学生主动性、创造性和调动学生积极性的活动，...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 有效的作业设计是课堂教学的补充和延伸，但在实际的初中英语教学中，教师对作业设计却相对不够重视，本文阐述了有效作业设计的原则以及开展有效作业设计的一些尝试。
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 不同的课型应该各有侧重，并与其他课型相互构成整体。对话课在语言和知识方面侧重于日常交际用语的学习，在语言和能力方面侧重于听说能力，在文化知识方面侧重于了解本单元日常交际用语的背景和语言运用的...
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27. 谈高中学生英语阅读能力的培养刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文通过分析高中学生英语阅读理解困难的原因，并据此提出相应的教学策略，点拨英语阅读语篇解题技巧，使学生在高考英语试题中顺利解答阅读理解题，同时培养学生的英语阅读理解能力。
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28. 微课在英语语法教学中的应用刍议刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着现代信息技术的发展，微课走进了英语课堂，在学生自主学习过程中发挥了极大的作用。本文结合if引导虚拟语气的用法，分析和探讨了微课在当今英语教学改革中的推动作用。
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29. 引用文献格式样例刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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