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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 读者对事物的相关假定依赖于他们的经历，在阅读文献中，背景知识通常被称为“图示”，图示理论对阅读理解起着至关重要的作用。主要依据新课改后的英语教科书中所体现的阅读量大的特色及各类英语考试中阅读...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 针对大学英语阅读教学现状，在论述语类教学理论的基础上，分析了语类教学理论在促进大学英语阅读方面的作用，就如何提高大学生的英语阅读水平，重点从大学英语阅读中的结构层次、阅读方式和语篇体裁等方面...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 相对于文科学生来说，理科学生的英语基础要薄弱一些，但理科学生的思维比较活跃。英语教师只要仔细分析理科学生的特点，采取相应的策略，因势利导，一方面加强学情研究，强化基础训练，多进行学法指导，提...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 以甘肃银行学校198名二年级学生为调查对象，依据D?rnyei研究的九种动机削弱因素和Hideki Sakai&and Keita Kikuchi研究中使用的六种预设动机削弱因素，设计形成4...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “慕课MOOC”时代的到来，给我国高校的教育体制改革带来了前所未有的冲击。通过介绍“慕课MOOC”的整体含义以及对我国教育的影响，总结现阶段我国高校外语教学面临的问题，分析并研究了慕课时代带...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着社会的不断发展与进步，旅游业发展越来越快速，其对旅游英语的要求越来越高。在高职旅游英语教学中，一定要重视工作流程导向的应用，加强实践教学模式的展开，以提高学生的英语运用能力，从而促进旅游...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 通过对学生跨文化交际意识的培养，探究跨文化交际意识培养的意义，针对教学中出现的问题，提出培养学生跨文化交际意识的策略，以期丰富学生的文化知识，促进学生外语知识的整体运用能力。
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 小组协作式任务型教学是合作学习的一种形式，是任务型教学中比较好的实施方式。它在培养师生之间、学生之间的多向交流，相互合作，取长补短方面具有积极作用。它体现了以学生为主体的教学宗旨，能培养学生...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 外来务工人员子女的英语学习基础较差甚至没有基础，严重影响了学校的英语教学质量和他们的自身发展。在分析外来务工人员子女入学时的英语学习状况及其原因的基础上，从培养自主学习意识、激发自主学习动机...
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10. 如何做好英语“学困生”的转化工作刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 英语作为一门语言学科，是高考必考科目之一，但它又是许多学生学习最困难的学科之一。作为教师，想提高英语“学困生”的成绩，最主要的是改变他们对英语这门学科的认识，从而改变其不良的学习习惯，培养他...
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11. 高中英语课堂教学的有效导入策略刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 课堂教学是英语教学最主要的方式，是教师了解学生对于英语教学内容掌握程度的重要渠道，也是师生之间传递教学信息以及沟通情感的重要途径。通过分析高中英语课堂导入效果、效益低下的原因，以现代教育理论...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 针对初中学生英语基础的不同和学生的个性特征，通过从分层教学的概念、分层教学作用、分层教学关键要点及其应用策略等四个方面进行阐释，以期将分层教学理论运用于初中英语教学之中，从而提高英语教学效率...
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13. 培养小学生英语学习习惯的方法探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 针对小学生英语学习效率低下，英语学习习惯不佳等现状，结合教学实践，从听、说、读、写四个方面探究培养学生英语学习习惯的方法。旨在帮助学生养成良好的学习习惯，进而全面提高学生英语学习的综合能力，...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 针对农村高中英语听力不乐观的现状，主要从教学策略和应试技巧两个方面分别进行阐释，以期促进教师在听力教学中指导到位，学生在考试中从容应对，并使学生在英语高考中能够取得优异的成绩，进而提高学生的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 听力是学习英语的一项重要技能。通过分析当前初中英语教学现状和存在的问题，针对存在的问题提出了相应的解决对策，以期为提升初中学生英语听力能力提供借鉴和参考。
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16. 提高初中英语早读课效率的策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 英语早读课的效率高低在一定程度上影响课堂教学的效果，通过对初中英语早读的实践探究，剖析构建早读高效学习的策略，即将教学任务融入早读，将多样活动带入早读，早读后学生互相检查，教师辅导。通过分析...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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21. “同题异构”的课例分析及其反思刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 以江苏省苏州市吴中区教研室倡导并开展的“同题异构”活动为例，通过对“同题异构”背景及其概念的介绍，结合具体的课例，分析“同题异构”给教师带来的启示，以期将“同题异构”的教学理念推广开来，从而...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 以《牛津初中英语》7B Unit 7 Abilities Revision为例，针对复习课出现“满堂灌”的情形，抓住新、谈、践、拓四个要点，阐释了创设高效复习课的途径，旨在提升初中英语单元复...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 通过介绍微课与翻转课堂的定义以及二者结合的流程，结合英语教学中的实例，分析翻转课堂模式下微课的具体应用，以观察翻转课堂模式下的微课给大学生英语学习带来的影响。旨在通过“翻转课堂”式的微课提高...
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24. 大学英语翻转课堂教学策略研究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 翻转课堂是一种依托于互联网的教学模式，是对传统教学模式的彻底性颠覆与变革。在大学英语课堂教学中翻转课堂教学策略是一项全新的体验，是对大学英语教育改革纵深发展的重要尝试，有利于课堂教学质量和效...
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25. 如何利用微课提高英语教学效率刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断发展与创新，部队院校的教育水平也节节攀升。在部队院校的英语教学中，教师通过现代化的教学技术与手段开展教学，提高了英语教学的质量和水平，激发了学员学习英语的兴趣，促进了部...
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26. 初高中英语教学衔接问题探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 针对部分学生因未能及时将初高中英语学习衔接好，而导致成绩大幅下滑，甚至对英语学习产生恐惧感的现象，主要从教材内容、教学方法、学习方法、学习环境及心理转变等方面详细分析了影响初高中英语顺利衔接...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 翻转课堂是当前教育界所关注的课堂教学模式，被称为“影响课堂教学的重大技术变革”。通过使用相同的读写教材，对比传统课堂和翻转课堂两种不同模式下的教学效果，重点分析了在高中英语读写课中传统课堂和...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 自主学习能力的培养是倡导素质教育的背景下，为使学生主动学习甚至终身学习能力得以形成及全面发展而对传统教学的革新，可以改变传统“满堂灌”“满堂问”等以“教”为主体的教学，能较好地落实教学目标，...
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29. 初中英语课堂游戏的有效性探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 通过对在英语课堂教学中开展游戏教学的重要性以及当前英语教学中开展游戏教学存在的问题进行简要分析，提出几点更好地开展英语游戏教学的策略，旨在帮助教师有效提高英语教学的效率，提高学生的英语综合应...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在教学中尝试小组合作学习，通过对班级进行分组、对组内成员进行分工和职能分配，使得小组内部具有系统性。将小组合作学习与英语教学相结合进行分析，探究小组合作学习在初中英语教学中的应用，以期发展学...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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