论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
英语教师
分享
投稿
English Teacher
影响因子
0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 语言可以促进思维发展，英语更是有助于促进中国学生发展与汉语有着显著差异的一些思维品质。由此可知，思维品质应该成为英语学科核心素养的基本组成部分。在探讨英语学科应发展学生思维品质内涵的基础上，...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 以“一体两翼”产学研项目为契机，从区域经济和高职英语教育的互动关系出发，探讨了二者相互促进和依存的关系，并且从教学改革、加强与企业合作和定位地方特色的角度提出了相应的高职英语教育服务区域经济...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 与基础英语课或综合英语课不同，英语阅读课课堂教学不局限于教材本身，强调大量阅读题材与体裁广泛的材料，以体现泛读。通过比较目前我国高校英语专业普遍使用的三种英语阅读课教材的异同，并就如何有效使...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 通过对英语传统分析方法与汉语成分分析法的异同做了详细对比，又对英语结构分析法与汉语层次分析法、英语转换生成分析法与汉语变换分析法进行了对比，认为英汉语语法研究逐步从语法形式的描写转向语义内容...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 形式聚焦是在纯形式教学和以意义为中心的教学基础上发展而来的促进中介语发展的有效手段之一，是对纯形式教学和以意义为中心的教学的批判继承，为词汇教学提供借鉴和帮助。通过阐述形式聚焦理论在第二语言...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高职英语教学应着重培养学生的英语综合运用能力。在分析高职英语课程的定位基础上，通过剖析高职英语教学中存在的问题，探讨英语综合运用能力的重要性，进而提出在高职英语教学中应注意的问题。
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 通过分析职业院校英语教学中文化导入过程中存在的问题及形成原因，针对存在的问题提出了三点改善措施，即提高学生对英语文化知识的学习兴趣，提高英语教师的教学素养，开设英语文化选修课程等，以此来提高...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 以中职英语教学为例，通过对暗示教学法的介绍，提出了暗示教学法在中职英语教学中的实施策略。提出利用环境、音乐、活动和情感四个方面进行暗示教学，可有效提高学生的英语学习效率。实践证明，暗示教学法...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 通过分析实施英语小班化教学的必要性，论述了实施小班化教学的两个优越性，即营造良好的教学环境、增进师生交流，并提出了开展英语小班化教学的四个有效策略，即激发英语学习动机、实施多媒体辅助教学、开...
-
10. 城乡小学英语教学发展均衡性研究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 通过分析城乡小学英语教学水平发展不均衡的因素，提出造成城乡小学英语教育差距的原因包括经济发展水平不均衡、公共服务业发展不平等、师资力量分配不均匀、城乡教师对英语课程的思想认知不同等多个方面。...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 通过分析构建有效课堂的决定因素，提出采取有效互动教学措施能够提升初中学生学习英语的兴趣，通过具体的课堂教学实例分析语法教学和写作教学中的互动策略。提出教师在教学中应根据学生的认知水平和兴趣爱...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 合作学习策略具有调动学生英语学习积极性、激励学生参与意识和协作能力、实现课堂教学交际化的优势。通过对学习小组建立原则、确定分组规模、选定小组长等内容进行分析研究，并就如何在课堂实施的各个环节...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 英语教学作为中职教育中非常重要的组成部分，其口语表达能力教学效率的高低不仅关系到中职学生学习能力的高低，还关系到中职学生能否顺利就业。通过对当前中职学生英语口语表达能力的现状与问题的分析，提...
-
14. 模因论视角下的大学英语词汇教学刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 以模因论为理论支撑，遵循模因的传播性和复制性原则，探究模因论对语言学习的影响，并通过利用词汇模因的过程、注重词汇强模因和利用词块加强词汇强模因的应用等方式，剖析大学英语词汇教学策略，为英语词...
-
15. 高中英语读写课活动设计的课例研究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 针对目前高中英语教学中存在的读与写脱节的问题，通过对读写课活动设计的课例分析，探讨了读写课教学的途径和方法，并指出了读写课对教师和学生所产生的积极作用。
-
16. 从宏观角度谈初中英语阅读教学刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 英语阅读教学的宏观意识缺失，严重影响了英语课堂教学质量。为了改善这一现状，以阅读教学为对象，从情趣相融、游戏深入、立足文本、寻疑求索和拓展空间等五个方面，探寻宏观角度下的英语阅读教学策略，对...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 通过分析英语阅读教学中存在的阅读教学理念错位、教师缺乏扎实的理论基础、缺乏有效的阅读训练手段及课外阅读受重视不够等问题，提出改善大学英语阅读教学现状的方法和策略。主要从四个方面论述了适合新时...
-
18. 高中英语阅读教学的策略研究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 以高中英语阅读教学为例，通过对阅读前、阅读中和阅读后三个阶段进行阅读教学策略研究，提出教师要从教学内容、教学目标、课堂设置等角度分析学生的需求，在阅读前激发学生的学习兴趣，阅读中扩充学生的英...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 思维导图可以将思维以图像的方式表达出来，以帮助学习者理解和记忆信息。以思维导图为线索，通过对职高教学与学生学习现状的分析，提出思维导图能有效解决学生学习英语兴趣不高、教师将阅读课上成翻译课等...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在佛教文化交流的背景下，佛教圣地的导游词创作和翻译成为一种重要的交流方式和传播中国佛教文化的媒介。以中外闻名的海上佛国普陀山上的“不肯去观音院”的中英文导游词作为研究对象，在跨文化交际视角下...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 通过介绍生态翻译学和戴维·霍克斯译本《红楼梦》中的人名翻译，并以戴维·霍克斯译本《红楼梦》中的人名翻译为研究内容来管窥生态翻译学视角下的汉语典籍翻译。主要从语言维、文化维和交际维三个方面对霍...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 典籍外译一直备受瞩目，但由于种种原因其译介效果并不理想。虽然很多学者对此做出了诸多研究，也产生了一定的作用，但这些研究大多局限于某个译介案例，缺乏一定的宏观性。基于《三国演义》的两个英文全译...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 就教学策略选择的原则进行了论述，认为良好的教学策略要遵循以学生为主体、立足呈现、教学互动原则。分析了多媒体教学的最终目标，并从教师角度、媒体中介角度、学生角度分别论述了多媒体环境下教学策略的...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 通过对商务英语教学缺乏具有商务知识的师资团队、课堂沿用大学英语的传统模式、学生基础薄弱及缺乏学习动力等现状的分析，提出了针对此现状的教学改革方案，并结合西方任务型教学改革的理论，设计了具体的...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 通过查阅分析历年考卷、考纲、学生的答卷情况以及VCE（Victoria Certificate of Education）课程中的英语课堂教学，从基本理论分析、课堂个例探讨两个方面分别阐述了...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 简要分析了当前英语听力“教”和“学”存在的不足，结合《普通高中英语课程标准（实验）》对学生听力的要求，阐述了以目标为导向的英语听力学习的重要性。探讨了在听力学习过程中如何设置听力分级目标，并...
-
27. 谈初中英语作文课堂教学模式刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 写作是传递信息的重要途径，也最能够体现一个人学习外语的整体素质和综合能力。培养学生初步的写作能力是初中英语教学的目的之一。但是，纵观现在的初中英语教学，写作教学一直徘徊在不理想状态。很多学生...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 以《牛津高中英语》Module 2 Unit 1和Module 5 Unit 2的教学实践为例，探讨了Project板块教学的思路，具体展示并分析了课堂教学的过程，以激发学生学习英语的热情，...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
英语教师评价信息
英语教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
