论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(教师通讯)期刊 >
中学课程辅导(教师通讯)2014年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
分享
投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
分享
文章浏览
目录
-
391. 基于信息技术支撑下的高中化学实验方法探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,它通过探索微观结构研究宏观现象,在传统教学中,教师尝试采用多种教学手段,以获得良好的教学效果.多媒体技术和网络技术的飞速发展为信息化课堂建设奠定了基础,信息技术...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着我国开放交流、融入世界的进程日益加快,作为世界流通性最广的语言——英语显示着在基础教育中的崇高地位.初中英语教学中,需要特别重视培养学生学习英语的浓厚兴趣,提高中学生的整体英语素养,使英...
-
393. 稚化思维——大智若愚的教学思考刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 该文结合高中物理新课程教学实践案例,从稚化思维:实现师生共同发展的必然和稚化思维:大智若愚的教学思考两个方面就高中物理教师的教学思维和教学策略作一初步的探讨.
-
394. 论初中思想品德教学中的『罗森塔尔效应』刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 初中学生已经开始拥有自己的独立人格,教师要对他们做好教育,其关键之一就是要做到尊重他们本身.“罗森塔尔效应”在思想品德教学的运用中是具有优势的,因为课程本身具有的情感性和影响性正是完成“罗森...
-
395. 高中历史教学中历史地图的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 历史地图作为高中历史教学中一种辅助式教学工具,是对历史教科书内容的有益补充,有助于帮助学生加深对史实的认识和理解.本文从培养读图能力、提升读图兴趣、加强据图分析能力等三个方面对高中历史教学中...
-
396. 高中历史“儒家思想”教学研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 高中历史作为人文情怀较高的学科,要担负起传播儒家思想的责任.在儒家思想的教学上,老师也要以儒家思想为指导,以“爱人”为前提,让学生在历史的学习中接受儒家思想的感染.本文对此进行了分析研究.
-
397. 信息技术在高中英语口语教学中的有效应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 目前,不断发展的信息技术已经很好的融入到我国的教育事业当中,并在各个学科当中给予教师教学方面的支持.笔者结合实际工作经验,在本文中,对信息技术在高中英语口语教学中的有效应用进行探讨.
-
398. 英语教学中实践性活动运用之探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 实践性活动是英语交际性原则在课堂教学中的运用升华,利于增强学生的学习认知体验.围绕课程教学内容设计相应的活动突出互动性和多元化,引导学生在主动表达运用中提高英语综合运用技能.实践性活动运用对...
-
399. 浅谈高中历史导学案教学模式运用策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 导学案在应用的过程中突出了学生在学习过程中的主体作用,它重在引导学生主动学习知识,充分调动学生学习的积极性,活跃课堂氛围,在教师与学生的团结合作之下,使学生高效的掌握与理解课堂知识,本文就针...
-
400. 试论高中体育应尊重学生的个性心理刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 体育是一门通过肢体运动使学生获得身体健康的课程,在这门课程的教学中,常常是老师既定一些设置好的课程内容,再而“填鸭”式地让学生去做,这样的课堂往往没有关注学生的个性心理的发展,使得不少学生在...
-
401. 多媒体在体育教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教育现代化的重要标志是教学手段的现代化.多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果.体育教学是教师和学生的双边活动过程,...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 怎样用最少的时间得到最优化的效率,让学生们真正汲取知识,获得能力、思想与情感熏陶？教师要精心预设教学,拥抱有效课堂;鼓励质疑探究,生成有效课堂;关注教学反思,推进有效教学.
-
403. 把生活实践请进课堂,在亲身感悟中学习化学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 一、案例背景 传授知识是课堂教学的重要环节,这个环节要求学生理解并掌握一定的化学概念化学性质等.单纯传授化学基础知识,令学生感到枯燥、乏味,在此过程中,要想方设法充分调动学生的学习积极性,...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “随文学词”是一种简单而行之有效的词汇教学方法.充分利用语篇所提供的语境,在阅读的三个重要环节加强词汇的教学,促进学生对词汇的感知、理解和掌握,有效提高词汇教学的效率.
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文以多元智能理论为基础,分析传统智力观念下高中政治教学所存在的问题,笔者结合多年高中政治教学经验,以多元智能理论为导引,以新课程精神为指导,紧密结合当前时代发展与社会生活变迁,改变传统智力...
-
406. 在德育课堂中提升中职生职业素养的实践研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教育部规定,中等职业学校德育课将分为必修课和选修课两部分.必修课包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程.从教育部的统一安排中,可以看出德育课对于提升中职生职业素...
-
407. 浅谈高中生物高效课堂的构建刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文主要阐述了高中生物高效课堂的构建方法,高中生物高效课堂的构建主要从五个方面实施,一是改变传统观念,实现民主教学;二是进行互动学习,发挥学生优势;三是创设活动情境,激发学习兴趣;四是通过直...
-
408. 浅探初中历史课堂三维教学的方略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文分析了将教育心理学中动机理论、激励理论和语文教学学科的生动活泼和鲜活的语言等方法技巧运用到初中历史课堂教学中,让历史课堂教学立体——三维起来,让历史课堂“鲜活”起来,从而改变学生的历史学...
-
409. 高中历史差异性教学策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 高中历史教师,应该积极面对学生的特长发展和差异特征,为每一个人才的发展奠定坚实的基础.本文结合教学实践,分析了高中历史中的差异性教学策略.
-
410. 优化物理课堂教学四要刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 作为教师,我们要遵循课程要求,优化高中物理课堂教学,让学生学习的热情和积极性更高,学习能力更强,效果提升更快.平时,充分利用学生的生活经验,做到教为主导,学为主体.优化课堂教学,打造有魅力的...
-
411. 让思想品德课堂教学回归生命本真刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 思想品德的教学过程要坚持尊重学生成长规律的原则,把情感、体验、熏陶、认知、推理和实践活动有机的整合,使学生建构知识结构,培养认知能力,形成情感、态度、价值观的过程.我国著名教育家陶行知主张:...
-
412. 聋校心理教育活动课的设计原则研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 让学生能用健康的心态对待自己的心理和学习,是心理活动课的教学任务.聋校教师要针对听障学生的心理特点精心设计教育活动课.本文根据笔者五年的教学实践从“以学生为主体的原则、以游戏趣味性为原则、以...
-
413. 浅谈以项目为导向的网页设计课程教学实践刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着信息技术对于人们生活的影响越来越深入,网页已经成为人们发布和获取信息的重要途径.网页设计已经受到了很多人的青睐,网页设计的教学也得到了很大的发展.在本文中笔者将浅析以项目为导向的网页设计...
-
414. 基于“问题连续体”的初中数学教学设计研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “问题连续体”概念在初中数学中的运用,主要是利用数学教学中数与数的连贯性、多变性、完整性,进行多角度的设问分析,它既符合数学教学的结构,也符合数学教学需要培养学生灵活思维的教学目标.本文对此...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 初中美术教师引导学生学习时,目前最大的问题是没有让学生拥有独特的创意、没有给学生更多的创作手段、没有使学生的美术设计与日常生活应用相结合.本文对此进行了分析研究,提出了解决对策.
-
416. 问题导向的高中信息技术学习活动设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 问题导向是教师通过例子、情境、知识本身来引导学生自主发现问题,提出答案,获得解决,自主探究的科学化教学过程,通过多人合作,集思广益的讨论,在引导学生学习的过程中培养他们的交流能力等.
-
417. 陶行知思想与我的九品芝麻官刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 陶行知思想对中小学教师的教学实践活动和班主任的的班级管理有着重要的指导意义.在日常的教学过程中,从教学实践出发,引进陶行知的教育思想,来认识和处理教育教学活动,对提高教与学的实际效果有着不可...
-
418. 高度重视研究性学习,正确应对高考改革刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新的高考改革后,研究性学习必将在中学教育教学中发挥越来越重要的作用.而当前的研究性学习存在着诸多问题:从教者观念陈旧、研究性学习素质较低、学习评价体系和评价标准不健全等.基于上述问题笔者从研...
-
419. 《中外传记作品选读》教学探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 中外传记作品选读具有极强的可读性,是人教版的高中语文教材.由于教材的内容繁多,文字数量大,导致在教学的过程中,出现了很多困难.本文将针对这本教材的教学现状和如何改进教学方式进行详细的探讨.
-
420. 谈物理新教材内容的处理刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 外出听课、开会时,常与其他学校的物理同行交流,大家常挂在口头的一名话,“新教材的课难上,不知道该怎么上”.相信凡是上过新教材的老师都有这一感受,因为教材内容在变,教学要求在变,课时在变,学生...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
中学课程辅导(教师通讯)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
