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中学课程辅导(教师通讯)2015年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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811. 动态生成的初中数学课堂的研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 动态生成是能够兼顾教师和学生全面发展的一种教学方式.教师和学生在互动中来完成教学和学习.本文对此进行了分析研究.
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812. 初中英语教学中学生课堂参与意识的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 初中英语的教学过程之中,学生课堂参与意识的培养是值得关注和重视的.培养学生们的课堂参与意识有助于集中学生们上课时的注意力,提升学生的学习效率,提升学习的成绩.在初中英语的教学中,培养学生的课...
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813. 幽默心理学在高中心理健康教育中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 目前进行高中心理健康教育已经成为了主流,这也是促进学生健康发展的必然要求.为了更好地开展心理健康教育,就需要将幽默心理学应用进来,再根据学生具体的发展状况来制定教学策略,保证高中心理健康教育...
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814. 初中古诗词中的山水情怀探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 古代诗词是我国文化的瑰宝,是古代诗人、词人留给我们的精神遗产.它丰富了我们的文化生活,也让我们了解了古代人的生活、思想、习俗和环境.在初中古代诗词中,我们发现有很多诗词和山水有关,这是为什么...
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815. 实验导学在高中化学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 高中化学在新课程改革的号召下,也做出了实验导学的新一步探索.在高中的课程中,实验课可谓"重中之重",教师的实验演示,或者是学生的实验操作,在化学学习的步伐中都显得举足轻重.但是化学的实验学习...
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816. 浅谈家庭教育在中小学衔接中的作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在孩子的教育过程中,以家长为主体的家庭教育是不可忽视的重要组成部分,尤其在中小学衔接的过渡期,家长应适当了解中小学的差异,帮助孩子尽快适应初中生活.
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817. 在高中数学教学中多媒体辅助教学的运用探微刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 随着科技水平的不断提升,现代教育科技手段已经被广泛的应用到实际教学中,只有将多媒体技术充分运用到高中数学教学中去,才能进一步满足教育改革的切实需求,文章对多媒体辅助教学的实际运用进行探讨,希...
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818. 初中美术教育走进社区的尝试刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 学习共同体,是一种新型的、更适合学生个性发展以及合作意识培养的教学组织模式.对于美术这样一门注重学生实践操作、注重学生主动学习的学科,学习共同体的建立,有助于提高学校美术教学的综合实力,也有...
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819. 浅谈中学英语教学要注意的三个方面刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 新的英语课程标准决定了中学英语教师必须要从教学形式到教学内容,整体上实现脱胎换骨.教会学生:要记英语单词,先要想到单词所在的英语句子;要学好英语,在写英语之前,先要想到说英语;要想用英语说什...
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820. 高中语文多层面探析文本的重要性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 学习语文,必然涉及作品的阅读,在阅读作品时,学生能够在教师的引领下,努力做到探究分析文本跳出单一的层面,形成开放性、发散性的思维习惯,既能激发学生学习兴趣,更能达到教学以学生为主体,以教师为...
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821. 中职语文写作教学存在的问题及对策刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 中等职业学校要为国家培养高素质的公民,应以适应职业生活为目标,知识和能力不断构建,提高学生的主体性水平.而语文既是一门基础学科,又是一门工具学科,它以贴近学生为重点,注意培养学生的语言表达及...
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822. 论述文化教学在初中英语的激趣作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在全球化的发展背景下,英语教学的质量越发的被人们所重视.但是目前英语教学的现状却不容乐观,部分学生在单一的英语教学环境下,无法做到开口讲、动手写,以为的依靠死记硬背来增加个人的词汇量及语感,...
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823. 浅谈高中英语词汇教学的有效措施刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 高中英语教学内容多,难度大,对学生的要求很高.其中词汇量更是达到三千五百个,如果一一讲解,需要消耗大量的时间,而且很耗费精力.但如果让学生自己记忆背诵,效果却不是很理想.进退维谷,大部分的教...
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824. 走在物理课改的路上刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 打造高效课堂,推进316课改模式是我们学校课堂教学改革的宗旨.在学校引导下,迫于压力下,我无奈选择了进步——尝试用新的教学模式颠覆自己十几年来总结出的精典教学模式."且行且反思",走在物理课...
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825. 浅谈中职生自信心的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 自信心对于一个人一生发展所起的作用,无论在智力上,还是体质上,或是处事能力上都有着基础性的支持作用.中职学生普遍缺乏自信,以我校学生作为切入点,针对学生在学习、做人、与人交往等过程中表现出的...
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826. 如何在初中数学课中激励学生刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在我们执教初中数学科目时,我们教师经常会遇到一些对数学失去信心的学生.那么我们教师该如何处理这些事情呢?本文作者认为要从以下几个方面来激励学生,以便学生对数学重新树立信心:让学生自己发现自己...
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827. 利用语文阅读教学,提高学生的想象力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 20世纪伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象比知识更重要,能推动时代的进步,不断创造知识.”而想象力的重要性在语文学习中尤为突出,想象力意味着创造,意味着创新精神的贯彻,是学习领悟的必要条件...
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828. 如何提高初中语文阅读教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入,当前对于初中阶段的语文阅读教学日益看重,这是因为阅读教学不但能够有效提升学生的语文理解能力,而且能够有效地培养学生的语文思维.然而受到诸多因素的影响,当前,初中语...
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829. 运用迁移理论提高历史材料解析能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 针对历史教学中学生材料解析能力不高的现象,将迁移理论运用于历史教学;通过“构建历史知识结构、转化历史问题情境、多样化历史实践训练”,提高学生运用已有知识解析历史材料的能力.
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830. 翻转课堂提升学生自主学习能力的研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 中学信息技术运用于教学是提升学生自主学习能力的重要途径,借助于微课实现的翻转课堂可以有效地提升学生的自主学习能力.这其中有三个强调:一是强调翻转的有效性;二是强调对学生自主学习过程的把握;三...
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831. 当地地理与高中地理课堂教学的结合问题探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 根据地理新课标改革要求,为了提升教学质量,实现新的教学目的,将当地地理知识融入地理课堂教学从实际出发,引导学生自身的学习能力和学习兴趣,对学生以后的发展形成良性影响.通过将乡土地理的知识融入...
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832. 试析高中英语教学中文化教学的运用策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 语言是一个民族文化的重要组成部分之一,因此,可以看出,在进行语言教学的过程中,添加足够的文化因素,有助于学习者更加快速的接受该语言的语言逻辑体系,是促进语言教学效率的重要手段之一.在这样的背...
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833. 开放式教学法在初中数学教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在初中教学的过程中,注重运用开放式教学方法,把握开放式的课堂教学内涵,不断地更新教学理念,以学生为整个课堂的主体,在激励和引导下使学生能够将开放式学习方法变为现实.开放式教学方法在初中数学的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 培养学生的批判性思维应当成为语言教学的一个重要目标,然而,在当下的高中英语课堂上,这个教学要点却经常被教师们忽略.教师要意识到培养学生的批判性思维的重要性,尤其是要在阅读课程中加强对于这一教...
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835. 初中物理教学中培养学生的创新能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 新课程物理教学中,教师要培养学生的物理知识和能力,经历科学探究的过程,提升学生的全面素质.初中物理教师要落实新课程目标,培养学生的创新能力. 一、教师要转变观念,运用先进的理念武装自己 ...
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836. 优化作业设计,提升英语作业的有效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 作业是教学的自然延续和补充,是教学过程中不可或缺的一个环节.为了进一步激发学生的学习热情、培养学生创新和独立获取知识的能力,必须依据新课程标准,对传统的作业设计进行改进,并从英语语言的积累、...
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837. 浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 阅读教学是语文教学中的一个重要组成部分,在初中语文试卷中,语文阅读的分数占了很大的比例,提高学生的阅读能力是一件非常重要的事情,因为阅读能力的提升,不仅能够提高语文成绩,而且还可以更好地阅读...
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838. 敢于提问学会提问善于提问刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 创新是教育的灵魂,数学课堂教学中要融入创新的成分.怎样在初中数学课堂教学中讲究创新呢?笔者觉得敢于提问、学会提问、善于提问是创新的源泉.从古到今,只有经常提问,敢于探究的人,才会有学业的成就...
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839. 演绎激情洋溢的初中数学课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 数学课堂也要充满教学激情.伟大的教师一定是有激情的教师.教师要发挥自己的人格魅力,散发出教学的激情,高效的初中数学课堂也需要有教学激情.激情是充满激昂的教学心情,有激情的教师课堂抑扬顿挫,充...
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840. 浅谈高中英语课堂教学中学生学习兴趣的引导刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 随着高中英语新课改的不断改革和深化,激发学生学习的兴趣成为高中英语教学的重心,兴趣是学生学习最好的老师,不仅能够提高学生学习的效率,还能推动学生自主学习习惯的养成.因此,注重课堂教学中兴趣的...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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